20226.5世界环境日学习材料_关于世界环境日宣传.docx

《20226.5世界环境日学习材料_关于世界环境日宣传.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20226.5世界环境日学习材料_关于世界环境日宣传.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20226.5世界环境日学习材料_关于世界环境日宣传 6.5世界环境日学习材料由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“关于世界环境日宣扬”。 6.5世界环境日学习材料 世界环境日的由来： 1972 年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，会议通过了人类环境宣言，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年 10 月，第 27 届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的相识和看法，表达了我们人类对美妙环境的憧憬和追求。世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对 环境问题的留意并实行行动的主要媒介之一。 联合国系统和

2、各国政府每年都在 6 月 5 日的这一天开展 各项活动来宣扬与强调爱护和改善人类环境的重要性。 中国从 1985 年 6 月 5 日起先举办纪念世界环境日的活动，以“青年人口，环境”为主题 。自此之后，每年的 6 月 5 日全国各地都要举办纪念活动。 世界环境日的意义： 地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类经常实行乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭亡的速度大大加快。生物多样性丢失的趋势正使生态系统滑向不行复原的临界点，假如地球生态系统最终发生不行挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。 世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。

3、要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。 世界环境日的主题： 2000年：2000环境千年，行动起来（2000 The Environment MillenniumTwo Billion People are Dying for It!） 2004年：海洋存亡，匹夫有责（Wanted! Seas and OceansDead or Alive ） 2022年：营造绿色城市,呵护地球家园!（Green Cities-Plan for the Plan） 中国主题：人人参加 创建绿色家园 2022年：莫使旱地变为沙漠（Deserts and Desertifi

4、cationDont Desert Drylands!）中国主题：生态平安与环境友好型社会 2022年：冰川消融，后果堪忧 (Melting Icea Hot Topic?) 中国主题：污染减排与环境友好型社会 2022年：促进低碳经济（Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy） 中国主题：绿色奥运与环境友好型社会 2022年：地球须要你：团结起来应对气候改变（Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change） 中国主题：削减污染行动起来 2022年：“多样的物种，唯一的星球，共同的将来” （

5、Many Species.One Planet.One Future） 中国主题：“低碳减排绿色生活”， 2022年： “森林：大自然为您效劳”(Forests:Nature at Your Service) 中国主题：“共建生态文明，共享绿色将来”。 2022年：世界环境日主题为“绿色经济，你参加了吗？”(Green economy：Does it include you?)， 中国主题： “绿色消费，你行动了吗？” 世界十大环境问题： （一）全球气候变暖 由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）、一氧化二氮（N2O）、氯氟碳化合物（CFC）

6、、四氯化碳（CCl4）、一氧化碳（CO）等温室气体不断增加，导致大气的组成发生改变。大气质量受到影响，气候有渐渐变暖的趋势。 由于全球气候变暖，将会对全球产生各种不同的影响，较高的温度可使极地冰川溶化，海平面每10年将上升6厘米，因而将使一些海岸地区被沉没。全球变暖也可能影响到降雨和大气环流的改变，使气候反常，易造成旱涝灾难，这些都可能导致生态系统发生改变和破坏，全球气候改变将对人类生活产生一系列重大影响。 （二）臭氧层的耗损与破坏 在离地球表面1050千米的大气平流层中集中了地球上90%的臭氧气体，在离地面25千米处臭氧浓度最大，形成了厚度约为3毫米的臭氧集中层，称为臭氧层。它能汲取太阳的紫

7、外线，以爱护地球上的生命免遭过量紫外线的损害，并将能量贮存在上层大气，起到调整气候的作用。但臭氧层是一个很脆弱的大气层，假如进入一些破坏臭氧的气体，它们就会和臭氧发生化学作用，臭氧 层就会遭到破坏。臭氧层被破坏，将使地面受到紫外线辐射的强度增加，给地球上的生命带来很大的危害。探讨表明，紫外线辐射能破坏生物蛋白质和基因物质脱氧核糖核酸，造成细胞死亡；使人类皮肤癌发病率增高；损害眼睛，导致白内障而使眼睛失明；抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的生长，并穿透10米深的水层，杀死浮游生物和微生物，从而危及水中生物的食物链和自由氧的来源，影响生态平衡和水体的自净实力。 （三）生物多样性削减 生物多样性公约指出

8、，生物多样性“是指全部来源的形形色色的生物体，这些来源包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体；它包括物种内部、物种之间和生态系统的多样性。”在漫长的生物进化过程中会产生一些新的物种，同时，随着生态环境条件的改变，也会使一些物种消逝。所以说，生物多样性是在不断改变的。 近百年来，由于人口的急剧增加和人类对资源的不合理开发，加之环境污染等缘由，地球上的各种生物及其生态系统受到了极大的冲击，生物多样性也受到了很大的损害。有关学者估计，世界上每年至少有5万种生物物种灭亡，平均每天灭亡的物种达140个，估计到21世纪初，15%30%。在中国，由于人口增长和经济发展的压力，对生物资源的不合

9、理利用和破坏，生物多样性所遭遇的损失也特别严峻，大约已有200个物种已经灭亡；估计约有5000种植物在近年内已处于濒危状态，这些约占中国高等植物总数的20%；大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态，约占中国脊椎动物总数的7.7%左右。因此，爱护和挽救生物多样性以及这些生物赖以生存的生活条件，同样是摆在我们面前的重要任务。 （四）酸雨扩散 酸雨是指大气降水中酸碱度（PH值）低于5.6的雨、雪或其他形式的降水。这是大气污染的一种表现。 酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨着陆到河流、湖泊中，会阻碍水中鱼、虾的成长，以致鱼虾削减或绝迹；酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的养分，使土壤贫瘠化，危害植物的生长

10、，造成作物减产，危害森林的生长。此外，酸雨还腐蚀建筑材料，有关资料说明，近十几年来，酸雨地区的一些古迹特殊是石刻、石雕或铜塑像的损坏超过以往百年以上，甚至千年以上。 世界目前已有三大酸雨区。我国华南酸雨区是唯一尚未治理的。 （五）森林锐减 在今日的地球上，我们的绿色屏障森林正以平均每年4000平方公里的速度消逝。森林的削减使其涵养水源的功能受到破坏，造成了物种的削减和水土流失，对二氧化碳的汲取削减进而又加剧了温室效应。 （六）土地荒漠化 全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。 经济损失每年423亿美元。全球共有干旱、半干旱土地50亿公顷，其中33亿

11、遭到荒漠化威逼。致使每年有600万公顷的农田、900万公顷的牧区失去生产力。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域，已由沃土变成荒漠。中国的黄河流域，水土流失亦非常严峻。 （七）大气污染 大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡，2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇女儿童受害。 （八）水污染 水是我们日常最须要，也是接触最多的物质之一，然而就是水如今也成了危急品。 （九）海洋污染 人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%；过量养分物导致沿海藻类大量生长； 波罗的海、北海、黑海、东中国海（东

12、海）等出现赤潮。海洋污染导致赤潮频繁发生，破坏了红树林、珊瑚礁、海草，使近海鱼虾锐减，渔业损失惨重。 （十）危急性废物越境转移 危急性废物是指除放射性废物以外，具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在具有害特性的废物。美国在资源爱护与回收法中规定，所谓危急废物是指一种固体废物和几种固体的混合物，因其数量和浓度较高，可能造成或导致人类死亡，或引起严峻的难以治愈疾病或致残的废物。 世界都在致力于改善世界环境， 为后人留一个好的世界好的生活 地方。 众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻， 虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参加环保事业的人却寥寥无几。从前

13、的碧波蓝天，朝气盎然对当今世界显 得弥足宝贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感 到无限痛惜的同时，必需主动行动起来！ 名词说明： 环境：组织运行活动的外部存在，包括空气、水、土地、自然、资源、植物、动物、人，以及它们之间的相互关系。 环境问题：由于人类活动或自然缘由，使环境质量下降或生态系统失调，对人类的社会经济发展、健康和生命产生有害影响的现象。 污染预防：为了降低有害的环境影响而采纳（或综合采纳）过程、惯例、技术、材料、产品、服务或能源以避开、削减或限制任何类型的污染物或废物的产生、排放或废弃。 注：污染预防可包括源削减或消退，过程、产品或服务的更改，资源的有效利用，材料或能源

14、替代，再利用、回收、再循环、再生和处理。 重要环境因素：是指具有或能够产生重大环境影响的环境因素。 环境破坏：由于人们不合理的开发利用活动造成的环境破坏和自燃资源奢侈。 环境爱护：为保证自然资源的合理开发利用，防止环境污染和环境破坏，以协调社会经济发展与环境的关系、保障人类生存和发展为目的而实行的行政、经济、法律、科学技术以及宣扬教化等诸多措施和行动的总称。 可持续发展：既满意当代人的须要，又不对后代人满意其须要的实力构成危害。 环境爱护法：是指由国家制定或认可、并以国家强制力保障和推动的，为实现经济和社会可持续发展目的，调整有关爱护和改善环境、合理利用自然资源等社会关系的法律规范的总称。 学

15、习人员签名： 6.5世界环境日口号 1多样的物种 唯一的地球 共同的将来2.低碳减排绿色生活3.让天空恒久湛蓝 让绿荫拥护家园4环境与生命共存 环保与健康同在5让环保扎根现在 用绿色昭示将来4提倡低碳生活 全. 6.5世界环境日主题 6.5世界环境日主题世界环境日主题今年6月5日是第*个世界环境日，为仔细做好*街道“六五”世界环境日宣扬活动，在辖区营造全民参加环保宣扬的深厚氛围，现结合实际制订实施方. .6.5世界环境日活动总结 1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，会议通过了人类环境宣言，并提出将每年的6月5日定为世界环境日。 2022.6.5世界环境日活动总

16、结(1) 20*. 6.5世界环境日活动安排 西津桥社区“6.5”世界环境日活动安排活动支配活动背景：2022年“六五”世界环境日中国主题：“绿色经济，你参加了吗？”，号召公众从我做起，推动污染减排，践行绿色生活，为建设生态文. 6.5世界环境日少先队献辞 “6.5世界环境日”少先队献辞敬重的老师，敬爱的同学们:大家好！今日是第37个世界环境纪念日，今日我们沟小师生隆重集会，实行“人人参加环保、创建绿色校内”主题师生签名活动。站. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页