公开课地球自转的地理意义.pptx
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1、问题探究一:阅读16页内容,思考下面两个问题。1.我们所在地区现在是(),与我们相对的地球的另一边是(),为什么?2.再过12个小时,我们所在地区成(),再过24小时,我们所在地区变成(),为什么?白天白天黑夜黑夜 因为地球是一个既不发光、也不透明的球体,在同一因为地球是一个既不发光、也不透明的球体,在同一时间,太阳只能照亮地球表面的一半。时间,太阳只能照亮地球表面的一半。因为地球不停的自转,昼夜就不断的交替,因为地球不停的自转,昼夜就不断的交替,昼夜交替的周期为一个太阳日,昼夜交替的周期为一个太阳日,24小时。小时。白天白天黑夜黑夜第1页/共23页昼昼半半球球夜夜半半球球晨昏线晨昏线(圈)(
2、圈)昼弧昼弧夜弧夜弧认识晨昏线:认识晨昏线:特点:特点:1、以、以()为圆)为圆心的大圆。心的大圆。2、平分(、平分()平分(平分()。)。4)所在平面)所在平面与(与()垂直。垂直。地心地心地球地球赤赤 道道太阳光线太阳光线第2页/共23页活动一:(1)描出图中的晨昏线,并考虑是从哪描出图中的晨昏线,并考虑是从哪个角度看到的地球的光照图?个角度看到的地球的光照图?第3页/共23页晨线和昏线的判读:晨线和昏线的判读:晨晨线线昏昏线线夜夜半半球球昼昼半半球球晨晨线线昏昏线线晨线和昏线的判读方法:晨线和昏线的判读方法:顺着地球自转的方向,由夜半球过渡到昼半顺着地球自转的方向,由夜半球过渡到昼半球的
3、分界线叫做晨线。球的分界线叫做晨线。由昼半球过渡到夜半球的分界线叫做昏线。由昼半球过渡到夜半球的分界线叫做昏线。第4页/共23页练一练图1昏线图中晨昏线是晨线还是昏线?NS图2晨线S晨线昏线晨线昏线N图3图412第5页/共23页(2 2)根据图中的太阳光线画出晨昏线,)根据图中的太阳光线画出晨昏线,并用阴影部分表示夜半球。并根据太并用阴影部分表示夜半球。并根据太阳直射点的位置判断三幅图分别为二阳直射点的位置判断三幅图分别为二分二至的哪一天的光照图?分二至的哪一天的光照图?活动一:活动一:第6页/共23页第7页/共23页小结:小结:请同学们把本节课学到的晨昏线的知识请同学们把本节课学到的晨昏线的
4、知识总结并写在学案上。总结并写在学案上。晨昏线:晨昏线:第8页/共23页11、地球的自转产生了:()()A A、昼夜现象BB、昼夜交替现象CC、极昼极夜现象DD、昼夜长短现象22、关于晨昏圈的叙述错误的是()()A A、是昼夜半球的分界线 B B、晨昏线上的各地太阳高度均为00 C C、昏线在任何时候都平分赤道DD、晨昏线在任何时候都与经线圈重合BD课堂练习:课堂练习:第9页/共23页 这幅图里,若这幅图里,若ABAB是晨线,是晨线,ACAC是昏线,那么此时是北半是昏线,那么此时是北半球的球的 ,北极圈内是极,北极圈内是极昼;反之,若昼;反之,若ABAB是昏线是昏线ACAC是是晨线,则为北半球
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