公开课分数的初步认识——几分之一课件.pptx

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1、第1页/共32页第2页/共32页第3页/共32页第4页/共32页第5页/共32页第6页/共32页第7页/共32页第8页/共32页第9页/共32页第10页/共32页第11页/共32页第12页/共32页人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册第13页/共32页如果这样分月饼你们觉得可以吗？为什么？第14页/共32页把一个月饼平均分成两份，每份是这把一个月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一。块月饼的一半，也就是它的二分之一。平均平均每份每份它它 1 2 1 2第15页/共32页二分之一把一张长方形纸平均平均分成份，每份是这张纸的，读作：。第16页/共32页下面图形的涂色部分，能

2、用 表示吗？212121不能因为不是平均分A不能因为不是平均分只有平均分的图形才可以用分数表示第17页/共32页 把一个月饼把一个月饼平均分平均分成了（成了（）份，每份是它的（份，每份是它的（）31 31 31 表示把一个月饼表示把一个月饼平均分平均分成成三份，每一份，每一份是它的份是它的三分之一。31 三三 三分之一第18页/共32页 把一个月饼把一个月饼平均分平均分成了（成了（）份，每份是它的（份，每份是它的（）41 41 41 表示把一个月饼表示把一个月饼平均分平均分成成四份，每一份，每一份是它的份是它的四分之一。41 四四 四分之一41 第19页/共32页12分分 母母分分 子子分数线

3、分数线读作：二分之一（取的份数）（平均分的份数）先写分数线，再写分母，最后写分子。分数的写法：像 ，这样的数，都是分数。分数的每一部分都是有名字的21 41 31 表示平均分第20页/共32页51617181七分之一六分之一八分之一五分之一第一关：你能读出下面的数吗？第21页/共32页第二关：第二关：你知道涂色部分占整个你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？说一说理由。图形的几分之一吗？说一说理由。13151614第22页/共32页下列图形中涂色部分的表示方法对吗？对下列图形中涂色部分的表示方法对吗？对的画的画 错的画错的画 。()()()()51 第三关：第23页/共32页它们分别占了大正方形的几分之一?第24页/共32页41第25页/共32页81第26页/共32页81第27页/共32页16161 1第28页/共32页这节课你们学会了什么？这节课你们学会了什么？学会什么是（学会什么是（）。）。学会了分数的（学会了分数的（）。）。分数分数 读和写读和写第29页/共32页 请同学们下课后观察生活中还有哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？第30页/共32页第31页/共32页感谢您的观看！第32页/共32页