动能和势能新.pptx

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1、学习目目标1、了解能量的初步概念、了解能量的初步概念2、知道什么是、知道什么是动能及影响能及影响动能大小的因素能大小的因素3、知道什么是重力、知道什么是重力势能和能和弹性性势能及影响能及影响重力势能大小的因素能大小的因素4、能、能举例例说明物体的明物体的动能、重力能、重力势能、能、弹性性势能能第1页/共17页共同特点：它们的能量以什么样的形式存在？风风吹动帆船吹动帆船航行航行急流的河水急流的河水把石头把石头冲走冲走运动的钢球运动的钢球把木块把木块推开推开第2页/共17页物体由于运动而具有的能，叫做动能你知道的哪个物体具有动能？请举例第3页/共17页动能大小与什么因素有关新民晚报 一铁路职工“中

2、弹”昏倒 19901990年6 6月1010日 沈阳开往上海的195195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103103区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。扬子晚报 火车“吻”肥猪，吻死一大片 1990199019901990年年6 6 6 6月月10101010日日 南京郊区，一辆运载“生猪”的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然抛锚熄火，正好北边驶来一辆列车，火车司机发现情况后，紧急刹车，驶到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机，拖拉机司机侥幸逃命，但生猪却被“吻死一大片”，拖拉机也被撞的支离破碎。第4页/共17页动

3、能的大小与动能的大小与？和和？的关系？的关系？设计实验1、器材：大钢球、小钢球、木块、斜面2、设计实验方案 温馨提示（1）考虑“控制变量法”（2）怎样比较动能的大小？第5页/共17页第6页/共17页h1h1h2比较图比较图2 2、图、图1 1可得结论可得结论：比较图比较图3 3、图、图1 1可得结论：可得结论：质量相等的物体，运动的速度质量相等的物体，运动的速度越大，动能越大越大，动能越大运动速度相等的物体，运动的速度运动速度相等的物体，运动的速度越大，动能越大越大，动能越大第7页/共17页一些物体的动能/J抛出去的篮球抛出去的篮球约约30行走的牛行走的牛约约60从从10m高处落下的砖块高处落

4、下的砖块约约2.5103跑百米的运动员跑百米的运动员约约3103飞行的步枪子弹飞行的步枪子弹约约5103行驶的小汽车行驶的小汽车约约2105第8页/共17页1、判断动能变化情况一辆汽车加速运动，它的动能 。火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能=。一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 。2、比较动能大小汽车空载和满载时以相同速度前进：动能大。某同学慢跑和快跑时：动能大。增大减小0减小满载快跑反馈（一）第9页/共17页城市街道上的最高行驶速度v（km/h）车型 设有中心双实线、中心分隔带、机动车道下非机动车道分隔设施的道路其它道路小型客车7060大型客车、载货汽车6050 从能

5、量的角度分析：（1）为什么要对机动车限速？（2）为什么对重载车限制速度小？第10页/共17页重力势能：物体由于被举高而具有的能量你知道的哪个物体具有重力势能？请举例第11页/共17页弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量。第12页/共17页第13页/共17页1、能量:物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。2、动能:物体由于运动而具有的能。动能的大小与物体的质量和速度有关。3、势能重力势能:与物体的质量和被举 的高度有关弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能量。第14页/共17页中考链接1.（2007山东）自行车下坡时，不蹬脚踏板其速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐 ,重力势能逐渐 。2.（2007宿迁）下列现象中物体的动能和重力势能都发生变化的是：A.跳伞运动员在空中匀速下降B.空中加速下落的冰雹C.匀速上坡的汽车D.在水平轨道上加速行驶的列车3.（2006温州）我国将于2007年发射绕月飞行的“嫦娥”一号卫星，卫星在近地面升空的过程中，重力势能的变化是：A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断增大减小BB第15页/共17页感谢各位老师的指导！感谢各位老师的指导！第16页/共17页感谢您的观看！第17页/共17页