家乡的美景作文教学设计课件.pptx

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1、第1页/共17页秋天来了，稻谷熟了第2页/共17页狭窄的山路狭窄的山路远近的山林远近的山林山脚的房屋红红彤彤彤彤的的野野草草莓莓第3页/共17页习作提示习作提示当同学们互相介绍家乡的景物时，你一定会受到当同学们互相介绍家乡的景物时，你一定会受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点；有的同学能按一定的顺序，说得很清出景物的特点；有的同学能按一定的顺序，说得很清楚；还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习楚；还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，写的时候注意学习作，我们就来写一写家乡的景物，写的

2、时候注意学习其他同学的长处，并展开丰富的想象。其他同学的长处，并展开丰富的想象。如果你对其他地方的景物特别感兴趣，也可如果你对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。以写。第4页/共17页观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）感情：（表达热爱家乡的感情）观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）感情：（表达热爱家乡的感情）要有想象（可用拟人，比喻）观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）感情：（表达热爱家乡的感情）写作要求第5页/共17页 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，我忽然觉得自己仿佛就是

3、一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦 一、要有想象一、要有想象第6页/共17页我们的教室装满了绿色的植物。它们各有各的样子，比如有的像窗帘，有的像密密麻麻的头发，还有的像青苔。我最喜欢的花就是“美国吊兰”了，它那碧绿的叶子，加上火红的花朵，形成了美

4、丽的“花”，这让我想起了我家的一盆花，它也是红色的花朵，可它不是吊兰。看了这么多花，我忍不住给教室起美称，叫“花的教室”吧！我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的花，微风吹过我的身旁，我就翩翩起舞，不光是我一朵，教室里所有的花都在舞蹈，就像一个个美丽的少女一样。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那，享受太阳伯伯给我带来的温暖。过了一会，我才清醒过来，我不是一朵花，我是在看花呢！第7页/共17页二、仔细观察景物的特点用眼看用鼻闻用耳听用手摸用口尝1、观察2、感受感觉想象第8页/共17页1、按时间顺序2、按空间顺序3、按从整体到局部或从局部到整体的顺序-从远到近或从近到远-地点变换、游览顺序-春、夏、秋、

5、冬-早晨、中午、傍晚、晚上三、观察顺序三、观察顺序第9页/共17页感情：（表达热爱家乡的感情）可通过可通过结尾表热爱结尾表热爱 家乡风景如此动人，我们不禁要感叹，家乡的美景真是动人，我们热爱我们的家乡，我们热爱家乡的家乡风景如此动人，我们不禁要感叹，家乡的美景真是动人，我们热爱我们的家乡，我们热爱家乡的四、表达感情第10页/共17页我们村有一个美丽的水库，清清的湖水旁有许多柏树。它虽然没有大海那么雄伟，可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。清晨，当雾轻轻笼罩在水面上，我爱坐在那排台阶上欣赏风景，水库则像温情的母亲，慈爱地望着我。那时我会被那美丽的景色迷住，很想尝尝那湖水的味道。我情不自禁地来到水边

6、，拍打清凉的湖水，一阵阵水花溅落在身上，感觉很舒服，好似母亲温暖的双手在抚摸你一样。中午，骄阳似火，知了停在树上，叫个不停。我站在那柏树下乘凉，有时在柏树下嬉戏，有时觉得很烦，就随手捡了小石块扔向水里。清清的湖水顿时散开了一圈圈的波纹，仿佛轻柔的手指拨弄着琴弦。“钓鱼啰！”随着一阵叫声，孩子们纷纷拿着竿往岸边跑。他们钩好鱼饵，鱼竿在空中划出优美的弧线。那些孩子耐心地等待着，不一会儿就钓到了一条条又肥又大的鱼。孩子们便欢欢喜喜地离开了，只留下银铃般的笑声在水面回荡。日落，我又坐在台阶上。太阳很快就落下来，泻出红红的光。四处的水仿佛一张滑润的床，让我心生遐想，多想自己能够美美地躺上去。那绿绿的水，

7、红红的光，向着水的挺拔的柏树，组成了一幅美丽的画卷。啊，多么迷人的水库啊。第11页/共17页我的家乡在四川。那里一年四季景色优美，是一幅美丽的图画。春天，树木抽出新绿色的枝条，长出嫩绿的叶子；小草从地上冒出来，像一个个坚强的战士；小青蛙从迷迷糊糊的状态中清醒过来；农民伯伯们又开始了他们辛勤的播种工作。夏天，太阳露出了威严的面容，像要把我们烤化似的。炎热的天气里小鸟们都躲到树林里面去休息去了，而知了却在树上拼命地大喊大叫：“热啊！热啊！”秋天是一个五彩缤纷的季节，是更是一个丰收的季节。水稻成熟了，黄澄澄的，像在稻田里铺了一大块又一大块的金子。农民伯伯们可忙坏了，可脸上却全是幸福的笑容。果园里，石

8、榴笑得合不上嘴，梨子又大又黄，馋得孩子们直流口水。最诱人的是那一树红彤彤的桔子，一个挨着一个，多得数都数不清，像挂了一树又红又圆的灯笼。冬天到了，可山坡上的树林却依然很茂盛，只是树叶都变了颜色，黄的、红的、紫的，五颜六色的把家乡的山坡打扮得更加漂亮。看！我的家乡很美吧！如果你到我的家乡来，一定会被它的美丽给迷住而不想走。第12页/共17页每个人都有自己的家乡，每个人的家乡一年四季的景色都很美，我的家乡的一年四季的景色也不例外。现在，让我带你们去看看吧！春天，我的家乡鲜花盛开，淡淡的花香扑入了我的鼻子里，柳树爆出了芽，小河边奔跑边歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他们玩得多开心呀！夏天，绿树成荫

9、，枝叶茂密，整个小山村都是绿色的。人们在树下乘凉，谈天说地，还有许多小朋友与夏哥哥在林海中玩耍。秋天，凉风吹来，果园里瓜果飘香，田野里的棉花洁白无暇看！那边有许多金色的海洋。噢，原来是一块块稻田呀！整个村庄都是金色的，秋姑娘正躲在某个角落吃着那香甜的果子呢！冬天，虽然我的家乡不下雪，但是早上起来，有雾有霜，叶子上还有白白的冰晶呢！小河塘里还浮着几块冰，而冬弟弟正惬意的躺在冰上睡大觉呢！我家乡一年四季的景色真的很美吧！你们喜欢么？喜欢就可以抽时间来看看呢！我会在家乡欢迎你。第13页/共17页我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有

10、多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看

11、起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声我有家乡多美啊！我爱我的家乡！第14页/共17页我们的校园可美了！到处都有美丽的景色，让你看个够。走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、

12、黄的、蓝的、紫的.扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘.阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。这就是我们的校园木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！第15页/共17页日积月累日积月累 繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱百花齐放万紫千红绿树成荫五彩缤纷群芳吐艳落英缤纷风和日丽烈日炎炎和风细雨晴空万里万里无云狂风暴雨倾盆大雨春意盎然春暖花开满园春色骄阳似火暑气蒸人秋风送爽秋高气爽冰天雪地第16页/共17页感谢您的观看。第17页/共17页