和平与发展时代的主题.pptx
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1、1 1、知识目标:识记当今时代的主题,危及和平与发、知识目标:识记当今时代的主题,危及和平与发、知识目标:识记当今时代的主题,危及和平与发、知识目标:识记当今时代的主题,危及和平与发展的主要根源,解决和平与发展的有效途径展的主要根源,解决和平与发展的有效途径展的主要根源,解决和平与发展的有效途径展的主要根源,解决和平与发展的有效途径.2 2、能力目标:学会办事情抓重点(和平与发展是主、能力目标:学会办事情抓重点(和平与发展是主、能力目标:学会办事情抓重点(和平与发展是主、能力目标:学会办事情抓重点(和平与发展是主题);学会用一分为二的方法分析国际形势。题);学会用一分为二的方法分析国际形势。题
2、);学会用一分为二的方法分析国际形势。题);学会用一分为二的方法分析国际形势。3 3、情感目标:通过中国提出的国际新秩序的主张体、情感目标:通过中国提出的国际新秩序的主张体、情感目标:通过中国提出的国际新秩序的主张体、情感目标:通过中国提出的国际新秩序的主张体会到中国是一个负责任的大国,增强自身的民族自会到中国是一个负责任的大国,增强自身的民族自会到中国是一个负责任的大国,增强自身的民族自会到中国是一个负责任的大国,增强自身的民族自豪感。树立和平观念。豪感。树立和平观念。豪感。树立和平观念。豪感。树立和平观念。学习目标学习目标带着目标学习带着目标学习带着梦想飞翔带着梦想飞翔第1页/共33页 根
3、据所列的学习目标,我们将从以下四根据所列的学习目标,我们将从以下四个方面进行共同探讨:个方面进行共同探讨:一、时代主题:历史篇一、时代主题:历史篇 二、时代主题:和平篇二、时代主题:和平篇 三、时代主题:发展篇三、时代主题:发展篇 四、时代主题:途径篇四、时代主题:途径篇 第2页/共33页和平与发展:时代的主题和平与发展:时代的主题和平与发展:时代的主题和平与发展:时代的主题第3页/共33页历史的沉思历史的沉思时代的启示时代的启示 在世界文明史的在世界文明史的50005000多年里,人类经历了大小多年里,人类经历了大小1455014550多次战争;和平期仅为多次战争;和平期仅为392392年,
4、如果把这年,如果把这50005000年年当作一天来计算,在当作一天来计算,在2424小时中,就有小时中,就有2323小时在打仗。小时在打仗。人类在这些战争中付出了惨重代价。战争就像恶魔一人类在这些战争中付出了惨重代价。战争就像恶魔一样,不断吞噬着人类的财富和生命。样,不断吞噬着人类的财富和生命。2020世纪,人类经世纪,人类经历了两次灾难深重的世界大战,先后有几十个国家卷历了两次灾难深重的世界大战,先后有几十个国家卷入战争,几千万人死于战争。入战争,几千万人死于战争。据2012年的统计,战后六十多年,世界生产总值增长接近20倍,达到71.7万亿美元,年人均产值增加三倍以上,战后世界工业总产值累
5、计额是二战前人类历史上全部工业总产值累计额的两倍多。历史警示我们:战争就像恶魔一样,不断吞噬着人类的财富和生命;给人类带来无尽的灾难 时代启示我们:在和平的环境里,带来经济的繁荣,人民生活的幸福 “要和平、不要战争;要发展、不要贫穷。”已经成为人类的共识。和平与发展也成为当今时代的主题。第4页/共33页和平与发展:时代的主题和平与发展:时代的主题和平与发展:时代的主题和平与发展:时代的主题第5页/共33页1.1.和平问题的含义?和平问题的含义?2.2.和平问题的重要性?和平问题的重要性?3.3.第三次世界大战会发生吗?为什么?第三次世界大战会发生吗?为什么?4.4.和平问题解决了吗?和平问题解
6、决了吗?威胁和平的因素有哪些?威胁和平的因素有哪些?小组合作探究(看课本98页13自然段)第一小组第二小组第6页/共33页1.和平问题的含义:和平问题的含义:是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。2.和平的重要性:和平的重要性:是人类社会存在和发展的基本条件。是人类社会存在和发展的基本条件。维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题 解决创造必要的前提。解决创造必要的前提。【小组合作探究一】二、时代主题:和平篇第一小组第7页/共33页 你认为第三你认为第三次世界大战次世界大战会发生吗?会发生吗?为什么?
7、为什么?【小组合作探究二】结合课本98页楷体字的内容,回答下列问题。材料:材料:俄莫斯科国立大学教授,俄罗斯非官方的科研机构,俄莫斯科国立大学教授,俄罗斯非官方的科研机构,军事科学院的院士马尔科夫军事科学院的院士马尔科夫曾预言,第三次世界大战有可曾预言,第三次世界大战有可能在未来十年内爆发,但战争形态是冷战还是热战,还无能在未来十年内爆发,但战争形态是冷战还是热战,还无法预料。法预料。二、时代主题:和平篇第一小组第8页/共33页人民人民渴望和平反对战争渴望和平反对战争;19451945年,美军在日本长崎投下原子弹年,美军在日本长崎投下原子弹年,美军在日本长崎投下原子弹年,美军在日本长崎投下原子
8、弹核战争的毁灭性后果,使核核战争的毁灭性后果,使核 大国不敢贸然发动战争大国不敢贸然发动战争;经济全球化的发展,经济全球化的发展,各国之间依存度加强各国之间依存度加强,有有利于维护世界和平与稳定。利于维护世界和平与稳定。第9页/共33页【小组合作探究三】二、时代主题:和平篇1.和平问题解决了吗?2.威胁世界和平的因素有哪些?结合视频以及课本98页第3段的内容,探究下列问题。也门战事不断也门战事不断_沙特沙特继续空袭继续空袭.mp4第二小组第11页/共33页霸局部动荡全球性突出问题霸权主义、强权政治、新干涉主义有所上升 民族、宗教矛盾民族、宗教矛盾 和边界、领土争端和边界、领土争端恐怖主义,粮食
9、安全、恐怖主义,粮食安全、能源安全、网络安全、能源安全、网络安全、贫困、毒品等问题贫困、毒品等问题 威胁世界威胁世界和平的因素和平的因素:探究归纳:探究归纳:1.1.当今世界仍很不安宁,维护持久和平的任务依当今世界仍很不安宁,维护持久和平的任务依然十分艰巨。然十分艰巨。2.2.那么威胁世界和平的因素有哪些?那么威胁世界和平的因素有哪些?霸权主义强权政治总体和平、局部战乱,局部紧张,总体稳定。第12页/共33页亚投行为何这么火?.mp41.英法德意为什么不听美国招呼,英法德意为什么不听美国招呼,纷纷加入亚投行?纷纷加入亚投行?2.亚投行这么火,根本原因是什么?亚投行这么火,根本原因是什么?国家利
10、益是国际关系的决定因素,是主权国家对外活动的根本出发点和落脚点。英法德意加入亚投行是为了分享亚洲发展红利,维持自己在全球经济中的影响力和话语权,使本国在未来世界经济发展中占据有利地位。发展是当今时代主题之一,是任何国家也无法阻挡的时代潮流。第13页/共33页和平与发展:时代的主题和平与发展:时代的主题和平与发展:时代的主题和平与发展:时代的主题第14页/共33页1.发展问题的含义?2.发展问题成为时代主题的原因?3.发展问题严峻的表现?小组合作探究(看课本看课本9999页页1 12 2自然段)自然段)第三小组第四小组第15页/共33页1.1.发展问题的含义:发展问题的含义:是是指指世世界界经经
11、济济的的发发展展,特特别别是是发发展展中中国国家家经经济的发展问题。济的发展问题。2.2.发展成为当今时代的主题的原因:发展成为当今时代的主题的原因:【小组合作探究四】三、时代主题:发展篇 第二次世界大战以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往历史;经济全球化是当今世界的一个基本经济特征;世界经济发展更加注重提高质量,知识经济方兴末艾,经济可持续发展日益受到关注。第三小组第16页/共33页【小组探究五】结合图片及课本99页第2段的内容,谈谈世界经济形势依然严峻表现?三、时代主题:发展篇饥饿的苏丹这是一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而一只鹰正在女孩后方不远
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