九年级化学下册溶液课题溶液的形成人教新课标.pptx

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1、会计学1九年级化学下册溶液九年级化学下册溶液(rngy)课题溶液课题溶液(rngy)的形成人教新课标的形成人教新课标第一页，共24页。学习目标学习目标 1.了解溶液、溶质和溶剂了解溶液、溶质和溶剂(rngj)概念；概念；2.能根据溶液的能根据溶液的基本特征正确区基本特征正确区 分溶液和乳浊液分溶液和乳浊液;3.了解溶解时的吸热和放热现象了解溶解时的吸热和放热现象;4、了解乳化现象；、了解乳化现象；5.常识性了解溶液在工农常识性了解溶液在工农业生产、业生产、科学实验及日常生活中科学实验及日常生活中的应用的应用 第1页/共24页第二页，共24页。自学自学(zxu)内容内容 蔗糖放进水中后，很快就蔗

2、糖放进水中后，很快就“消消失失”了，它到哪里去了呢？原来，了，它到哪里去了呢？原来，蔗糖表面的分子在水分子的作用下，蔗糖表面的分子在水分子的作用下，向水里扩散，并均一地分散在水分向水里扩散，并均一地分散在水分子中间，形成一种稳定的混合物子中间，形成一种稳定的混合物蔗糖溶液。如果把食盐（主要蔗糖溶液。如果把食盐（主要(zhyo)成分是氯化钠）放到水中，成分是氯化钠）放到水中，氯化钠在水分子的作用下，向水里氯化钠在水分子的作用下，向水里扩散，最终均一的分散到水分子中扩散，最终均一的分散到水分子中间，也形成稳定的溶液，只不过氯间，也形成稳定的溶液，只不过氯化钠在水溶液中是以钠离子和氯离化钠在水溶液中

3、是以钠离子和氯离子的形式存在。只要水分不蒸发，子的形式存在。只要水分不蒸发，温度不变化，蔗糖与水或氯化钠与温度不变化，蔗糖与水或氯化钠与水不会分离，取其中任意的一部分水不会分离，取其中任意的一部分进行比较，发现它们的组成完全相进行比较，发现它们的组成完全相同。同。第2页/共24页第三页，共24页。1.溶液：物质(wzh)分散到 里形成的 、的 。被溶解的物质(wzh)叫 ，能溶解其他物质(wzh)的物质(wzh)叫 ,溶液由 和 组成.一种一种(y zhn)或几或几种种溶剂溶剂(rngj)另一种物质另一种物质均一均一稳定稳定混合物混合物溶质溶质溶溶质质溶剂溶剂第3页/共24页第四页，共24页。

4、关于关于(guny)溶液的认识溶液的认识 (2)(2)溶液一定溶液一定溶液一定溶液一定(ydng)(ydng)是无色透明的吗是无色透明的吗是无色透明的吗是无色透明的吗？(3)(3)均一、稳定的液体均一、稳定的液体均一、稳定的液体均一、稳定的液体(yt)(yt)一定是溶液吗？一定是溶液吗？一定是溶液吗？一定是溶液吗？(1)(1)溶液的特征是什么？溶液的特征是什么？溶液的特征是什么？溶液的特征是什么？均一性、均一性、均一性、均一性、稳定性。稳定性。稳定性。稳定性。不一定。如不一定。如不一定。如不一定。如CuSOCuSO4 4溶液是蓝色的。溶液是蓝色的。溶液是蓝色的。溶液是蓝色的。不一定。如水就不是

5、溶液、不一定。如水就不是溶液、不一定。如水就不是溶液、不一定。如水就不是溶液、酒精也不是溶液。酒精也不是溶液。酒精也不是溶液。酒精也不是溶液。第4页/共24页第五页，共24页。讨论：水是最常用的溶剂讨论：水是最常用的溶剂(rngj),(rngj),是不是只有水能做是不是只有水能做溶剂溶剂(rngj)(rngj)吗？吗？第5页/共24页第六页，共24页。探究探究(tnji)：溶质与溶剂的关系：溶质与溶剂的关系在两支试管中各加入在两支试管中各加入2mL3mL水，分别加入水，分别加入12小粒小粒碘或高锰酸钾；另取两支试管各加入碘或高锰酸钾；另取两支试管各加入2mL3mL汽油，汽油，再分别加入再分别加

6、入12小粒碘或高锰酸钾。振荡小粒碘或高锰酸钾。振荡(zhndng)，观察现象。观察现象。实验实验9-2 不同不同(b tn)的溶质在不同的溶质在不同(b tn)的溶剂中的溶解性的溶剂中的溶解性第6页/共24页第七页，共24页。实验实验(shyn)现象纪录现象纪录溶剂溶剂溶质溶质现象现象水水碘碘水水高锰酸钾高锰酸钾汽油汽油碘碘汽油汽油高锰酸钾高锰酸钾几乎几乎(jh)不溶不溶 溶解溶解(rngji)，溶，溶液红色液红色溶解，溶液棕红色溶解，溶液棕红色几乎不溶几乎不溶第7页/共24页第八页，共24页。实验实验9-3 水和乙醇水和乙醇(y chn)能够互溶吗？能够互溶吗？溶剂溶剂溶质溶质振荡前振荡前现

7、象现象震荡后震荡后现象现象静置后静置后现象现象结论结论水水酒精酒精分层分层均匀均匀(jnyn)混合混合不分层不分层水和乙醇水和乙醇(y chn)能够互溶能够互溶第8页/共24页第九页，共24页。小结小结(xioji)：1.1.汽油、酒精能像水一样溶解其他汽油、酒精能像水一样溶解其他 物物质。质。2.2.不同的溶质不同的溶质(rngzh)(rngzh)在同一溶剂中在同一溶剂中的溶解能力是不一样的；同一物质在的溶解能力是不一样的；同一物质在不同溶剂中的溶解能力也是不一样的。不同溶剂中的溶解能力也是不一样的。第9页/共24页第十页，共24页。探讨：探讨：怎样确定溶液怎样确定溶液(rngy)中谁是溶质

8、？谁是溶中谁是溶质？谁是溶剂？剂？第10页/共24页第十一页，共24页。溶液溶液(rngy)硫酸铜溶液硫酸铜溶液(rngy)碘碘 酒酒硫酸硫酸(li sun)溶溶液液 稀盐酸稀盐酸 溶质（溶解前的状态）溶质（溶解前的状态）溶剂溶剂硫酸铜（固体）硫酸铜（固体）碘（固体）碘（固体）硫酸（液体）硫酸（液体）氯化氢氯化氢（气体）（气体）水水酒精酒精水水水水（状态）（状态）（液态）（液态）（液态）（液态）（液态）（液态）（液态）（液态）溶质可以为溶质可以为固体固体液体液体气体气体我会填我会填第11页/共24页第十二页，共24页。1.1.1.1.溶质可以溶质可以溶质可以溶质可以(ky)(ky)(ky)(k

9、y)是是是是 、。2.2.2.2.当两种液体互相混合时，量多的为当两种液体互相混合时，量多的为当两种液体互相混合时，量多的为当两种液体互相混合时，量多的为 ，量少的为，量少的为，量少的为，量少的为 ，但如果其中有一种是，但如果其中有一种是，但如果其中有一种是，但如果其中有一种是水，一般把水，一般把水，一般把水，一般把 叫做溶剂，没有指明溶剂叫做溶剂，没有指明溶剂叫做溶剂，没有指明溶剂叫做溶剂，没有指明溶剂的溶液一般指的溶液一般指的溶液一般指的溶液一般指 溶液。溶液。溶液。溶液。固体固体(gt)液体液体气体气体溶剂溶剂溶质溶质水水水水第12页/共24页第十三页，共24页。活动与探究活动与探究溶解

10、时的溶解时的吸热吸热(x r)或放热现象或放热现象第13页/共24页第十四页，共24页。具体步骤具体步骤具体步骤具体步骤（1）测量(cling)水的温度（2）加入(jir)物质（3）搅拌、加速(ji s)溶解（4）量加物质后溶液的温度第14页/共24页第十五页，共24页。水中加入的溶质水中加入的溶质NaClNH4NO3NaOH加入溶质前水的温度加入溶质前水的温度/溶解现象溶解现象加入溶质后水的温度加入溶质后水的温度/结论结论溶解时溶解时 。溶解时溶解时 。溶解时溶解时 。固体固体(gt)溶解溶解固体固体(gt)溶解溶解固体固体(gt)溶解溶解242424142456吸收热量吸收热量放出热量放出

11、热量温度不变温度不变第15页/共24页第十六页，共24页。有的物质溶解时可能吸热，使溶液有的物质溶解时可能吸热，使溶液(rngy)的温度降低，如的温度降低，如NH4NO3等；等；有的物质溶解时可能放热，使溶液有的物质溶解时可能放热，使溶液(rngy)的温度升高，如固体的温度升高，如固体NaOH、生石灰、生石灰(CaO)、浓硫酸等；大多数、浓硫酸等；大多数物质溶解时，溶液物质溶解时，溶液(rngy)的温度不的温度不变，如变，如NaCl等。等。第16页/共24页第十七页，共24页。第17页/共24页第十八页，共24页。振振振振 荡荡荡荡静静静静 置置置置 这种小液滴分散到液体里这种小液滴分散到液体

12、里这种小液滴分散到液体里这种小液滴分散到液体里 形成形成形成形成(xngchng)(xngchng)的混合物叫做的混合物叫做的混合物叫做的混合物叫做乳浊液。乳浊液。乳浊液。乳浊液。乳化乳化(rhu)现象现象返回返回返回返回(fnhu)(fnhu)液液液液体体体体分分分分层层层层水和油水和油(加了洗涤剂加了洗涤剂)水和油水和油(没有加洗涤剂没有加洗涤剂)液液液液体体体体不不不不分分分分层层层层-乳化作用乳化作用第18页/共24页第十九页，共24页。1.乳浊液：乳浊液：分散到分散到 里形成的里形成的 。它。它 （是（是/不是）溶液。不是）溶液。2.乳化现象：洗涤剂有乳化现象：洗涤剂有 功能，它能使

13、植功能，它能使植物油分散成无数物油分散成无数 ，而不聚集成，而不聚集成为为 。这些细小。这些细小(xxio)的液滴能随着水的液滴能随着水流走，因此试管的内壁很干净。流走，因此试管的内壁很干净。小液滴小液滴液体液体(yt)混合物混合物不是不是乳化乳化细小的液滴细小的液滴油珠油珠第19页/共24页第二十页，共24页。洗涤剂和汽油都可以除油污(yu w)，原理是否相同？第20页/共24页第二十一页，共24页。溶液溶液(rngy)(rngy)的的用途用途 A A、许多反应在溶液中进行，可以、许多反应在溶液中进行，可以(ky)(ky)加快加快 反应的速率。反应的速率。B B、溶液、溶液(rngy)(rn

14、gy)对动植物和人的生理活动有对动植物和人的生理活动有很重很重 要的意义。动植物摄取食物里的养料要的意义。动植物摄取食物里的养料 必须经过消化，变成溶液必须经过消化，变成溶液(rngy)(rngy)后才能后才能吸收。吸收。植物从土壤里获得各种养料，也要变植物从土壤里获得各种养料，也要变 成溶液成溶液(rngy)(rngy)，才能由根部吸收。，才能由根部吸收。第21页/共24页第二十二页，共24页。在氯化钠溶液中，溶质是在氯化钠溶液中，溶质是_，溶剂溶剂(rngj)(rngj)是是_。在澄清的石灰水中，溶。在澄清的石灰水中，溶质是质是 ，溶剂，溶剂(rngj)(rngj)是是_。在酒精溶。在酒精

15、溶液中，液中，溶质是溶质是_，溶剂，溶剂(rngj)(rngj)是是_。在稀盐。在稀盐酸中，酸中，溶质是溶质是 ，溶剂，溶剂(rngj)(rngj)是是_。在。在碘酒碘酒溶液中，溶质是溶液中，溶质是 ，溶剂，溶剂(rngj)(rngj)是是_。氯化钠氯化钠水水氢氧化钙氢氧化钙(qn yn hu i)水水酒精酒精(jijng)水水氯化氢氯化氢水水碘碘酒精酒精练习第22页/共24页第二十三页，共24页。学完本课我知道学完本课我知道(zh do)了了1、认识了溶解现象，知道了溶液、认识了溶解现象，知道了溶液(rngy)、溶质、溶剂的概念。溶质、溶剂的概念。2、溶液是一类重要的物质，在生产、溶液是一类重要的物质，在生产(shngchn)和生活中有重要的应用。和生活中有重要的应用。4、知道一些常见的乳化现象。、知道一些常见的乳化现象。3、溶质在溶解的过程中，有的放出、溶质在溶解的过程中，有的放出 热量，有的吸收热量。热量，有的吸收热量。第23页/共24页第二十四页，共24页。