书愤精美实用课件.ppt

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1、会计学1书愤精美书愤精美(jngmi)实用课件实用课件第一页，共20页。作者简介：作者简介：陆游，字务观，号放陆游，字务观，号放翁。南宋山阴人，著名的翁。南宋山阴人，著名的爱国诗人爱国诗人(shrn)。诗作。诗作今存九千多首，内容丰富，今存九千多首，内容丰富，主要表现渴望收复失地的主要表现渴望收复失地的爱国热情。主要作品有爱国热情。主要作品有游山西村、书愤、游山西村、书愤、临安春雨初霁、十临安春雨初霁、十一月四日风雨大作、一月四日风雨大作、钗头凤钗头凤、示儿等。、示儿等。其中词作钗头凤和诗其中词作钗头凤和诗作示儿最能反映陆游作示儿最能反映陆游一生的际遇。一生的际遇。第1页/共19页第二页，共2

2、0页。钗 头 凤 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳；东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索，错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透；桃花落，闲池阁，山盟(shn mn)虽在，锦书难托，莫、莫、莫。示 儿 死去元知万事空，但悲不见(bjin)九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。第2页/共19页第三页，共20页。少年时陆游就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一贯坚持抗金主张，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。嘉定二年（1210），85岁的老诗人，抱着“死前恨不见(bjin)中原”的遗恨，离开人世。临终作诗仍念念

3、不忘北伐和收复失地。第3页/共19页第四页，共20页。创作创作(chungzu)背景背景介绍：介绍：陆游生活在金兵大举入侵，中原沦陷的时代，陆游生活在金兵大举入侵，中原沦陷的时代，那时南宋那时南宋(nn sn(nn sn)当局偏安江南一隅，不思北伐。当局偏安江南一隅，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。遭到打击排斥，多次被罢官。这首诗作于宋孝宗十三年（这首诗作于宋孝宗十三年（11861186年），此时陆游年），此时陆游已已6161岁，在山阴闲居了岁，在山阴闲居了6 6年，北定中原、收复失地年，北定中原、收复失地

4、的志向眼看就要化为泡影，在悲愤失望中他写下的志向眼看就要化为泡影，在悲愤失望中他写下了这首诗，抒发了自己报国无门、壮志难酬的满了这首诗，抒发了自己报国无门、壮志难酬的满腔激愤。腔激愤。第4页/共19页第五页，共20页。书 愤 陆 游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师(ch sh)一表真名世，千载谁堪伯仲间！第5页/共19页第六页，共20页。解 题书：愤：书写(shxi)愤懑(fnmn)，悲愤书愤:书写(shxi)心中的愤懑、不满。第6页/共19页第七页，共20页。n n 早岁那知世事艰，中原北望气如山早岁那知世事艰，中原北望气

5、如山早岁那知世事艰，中原北望气如山早岁那知世事艰，中原北望气如山n n 早年由于不懂世事的艰难，那时，早年由于不懂世事的艰难，那时，早年由于不懂世事的艰难，那时，早年由于不懂世事的艰难，那时，我遥望着被金人占领的北方，满腔愤恨，我遥望着被金人占领的北方，满腔愤恨，我遥望着被金人占领的北方，满腔愤恨，我遥望着被金人占领的北方，满腔愤恨，气势如山，真渴望一举收复沦陷气势如山，真渴望一举收复沦陷气势如山，真渴望一举收复沦陷气势如山，真渴望一举收复沦陷(lnxin)(lnxin)的故土。的故土。的故土。的故土。“书”：早年恢复(huf)中原之志第7页/共19页第八页，共20页。楼船(lu chun)夜

6、雪瓜洲渡，铁马秋风大散关 曾记得二十多年前，我在瓜洲做通判时，与朝廷军队一起在雪夜里驾驶着高大的战船在瓜洲大败敌军，第二年朝廷军队骑着勇猛的快马，奔驰(bnch)到西北大散关，赶走了敌人，收复了大散关。“书”：两次抗金胜利(shngl)之役第8页/共19页第九页，共20页。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑 可惜我曾经以塞上长城自比，现在可惜我曾经以塞上长城自比，现在可惜我曾经以塞上长城自比，现在可惜我曾经以塞上长城自比，现在已是鬓发斑白已是鬓发斑白已是鬓发斑白已是鬓发斑白(bnbi)(bnbi)、年老体衰、

7、功、年老体衰、功、年老体衰、功、年老体衰、功业未建、壮志未酬，空留下许多感叹。业未建、壮志未酬，空留下许多感叹。业未建、壮志未酬，空留下许多感叹。业未建、壮志未酬，空留下许多感叹。“书”：年事已高(nin sh y go)、壮志未酬之情第9页/共19页第十页，共20页。出师出师出师出师(ch sh)(ch sh)一表真名世，千载谁堪伯仲间一表真名世，千载谁堪伯仲间一表真名世，千载谁堪伯仲间一表真名世，千载谁堪伯仲间!真羡慕诸葛亮，他在出真羡慕诸葛亮，他在出师表里表达了师表里表达了“北定中原，北定中原，兴复汉室兴复汉室(hn sh)”的决心，他的决心，他确实做到确实做到“鞠躬尽瘁，死而后鞠躬尽瘁

8、，死而后己己”，令后人敬仰，千古以来，令后人敬仰，千古以来，有谁能和他相比呢？有谁能和他相比呢？“书”：敬仰诸葛(Zhg)、渴望建功立业之愿第10页/共19页第十一页，共20页。（回顾(hug)）诗人“书”了哪些事？首联 “书”颔联(hn lin)“书”颈联 “书”尾联 “书”早年(zonin)恢复中原之志两次抗金胜利之役年事已高、壮志未酬之情敬仰诸葛、渴望建功立业之愿第11页/共19页第十二页，共20页。诗题为书愤，就全诗来看作者因何事(h sh)而“愤”？作者“愤”的根源又是什么？（从诗中找）A忧愤(yufn)国家金人入侵、国土沦陷(lnxin)、被迫迁都。B忧愤朝政求和偏安、打击主战派、

9、政治黑暗。C忧愤自己年老体衰、功业无成、壮志未酬。第12页/共19页第十三页，共20页。8 8、这首诗表达、这首诗表达、这首诗表达、这首诗表达(bi(bi od)od)了诗人什么样的思了诗人什么样的思了诗人什么样的思了诗人什么样的思想感情？想感情？想感情？想感情？n n作者借北望中原，回顾了青作者借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华难酬、虚度年华(x d nin hu)的满腔激愤，激昂中透着悲怆。的满腔激愤，激昂中透着悲怆。第13页/共19页第十四页，共20页。表现手法？B、对比(du

10、b)手法：理想(lxing)和现实的对比。诗人早年(zonin)形象与晚年形象的对比。A、借古讽今（用典）：诗中对诸葛亮的高度颂扬，实则是对南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的愤恨。颂古在于非今，落笔千载以上，旨在千载以下。第14页/共19页第十五页，共20页。n n 拓展思考拓展思考(sko)：请用比较：请用比较的方法进一步理解书愤和的方法进一步理解书愤和蜀相这两首作品，蜀相这两首作品，并找并找出两首诗的异同。出两首诗的异同。相同点：1.背景：书愤和蜀相都作于动乱年代(nindi)。2.都借用诸葛亮事迹表达情感。第15页/共19页第十六页，共20页。不同点：1.情感：蜀相是杜甫晚年之作，抒发(shf

11、)了对诸葛亮出师未捷身先死的惋惜和不得重用的痛苦；陆游的书愤则表达了收复失地的壮志，抒发(shf)了壮志未酬、功业未成的愤懑。2.写作手法：蜀相借乐景抒哀情：“映阶碧草”；书愤以典明志、借古讽今+对比手法(两个对比)3.作品风格：杜甫 沉郁顿挫(一三两联景仰、二四两联叹惋)陆游 沉郁豪雄(以愤为意脉,，句句是愤，字字是愤。感情沉郁,但二三四句大气磅礴,笔力雄浑。)第16页/共19页第十七页，共20页。总结总结(zngji)：一心报国却壮志难酬，这样的遭遇不只是一个人的，诗人的遭遇也是民族命运的缩影(suyng)。爱国的主题在中国古代诗歌中是一个永恒的主题，有句话说“国家不幸诗家幸”，每当国家危

12、亡时刻，这种主题总会在诗坛上大放异彩。陆游继承了这种传统，并把它发挥到无人企及的高度。爱国主题不但贯穿在他的诗歌中，而且融入了他的整个生命，成为陆游诗歌的灵魂。第17页/共19页第十八页，共20页。第18页/共19页第十九页，共20页。内容(nirng)总结会计学。诗作今存九千多首，内容丰富，主要表现渴望收复失地的爱国热情。作者借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己(zj)报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤，激昂中透着悲怆。诗中对诸葛亮的高度颂扬，实则是对南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的愤恨。蜀相是杜甫晚年之作，抒发了对诸葛亮出师未捷身先死的惋惜和不得重用的痛苦。书愤以典明志、借古讽今+对比手法(两个对比)。谢谢。第18页/共19页第二十页，共20页。