宿建德江学习.pptx

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1、孟浩然（689-740689-740），襄阳人。），襄阳人。早岁隐居家乡的鹿门山，闭门读早岁隐居家乡的鹿门山，闭门读书，以诗自娱，后往吴越等地漫书，以诗自娱，后往吴越等地漫游。他的诗多写山林静趣和怀材游。他的诗多写山林静趣和怀材不遇的苦闷。由于生活面窄，诗不遇的苦闷。由于生活面窄，诗中所反映的社会现实不多，但其中所反映的社会现实不多，但其艺术造诣较高，写景诗有不少刻艺术造诣较高，写景诗有不少刻画入微的名句。画入微的名句。第1页/共19页岁暮归南山 北阕休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。不必前往帝宫，再去呈上奏书。返归终南山，我那破旧的茅

2、屋。没有才能，君主弃我不用。多染病痛，朋友与我离疏。白发如霜催人老，新春一到旧岁必除掉。长忧短愁总不息，夜涤人静更难眠。月夜松林透清光，洒进窗户添空寂。第2页/共19页据说孟夫子一次被王维引见给唐玄宗，玄宗问他有何新作，孟夫子当即朗诵了这篇五律，当诵到“不才明主弃”一句时，玄宗不悦道：“卿不求仕而朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还家。从这之后，孟夫子的仕途梦也就到了尽头。第3页/共19页据说孟夫子一次被王维引见给唐玄宗，玄宗问他有何新作，孟夫子当即朗诵了这篇五律，当诵到“不才明主弃”一句时，玄宗不悦道：“卿不求仕而朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还家。从这之后，孟夫子的仕途梦也就到了尽头。第4页/共1

3、9页此诗作于开元十八年（730）漫游吴越之时。当时，孟浩然告别隐居生活，踌躇满志来到长安参加科举考试，想实现自己为国效力的政治抱负。但是，孟浩然科举考试失利，未能中进士，失意东归。途经建德江时，愁绪无法排遣，当黄昏来临、明月当空之际，这建德江周围的景物便触发了诗人的灵感。于是，一首名垂千古的写景抒情小诗就这样诞生了。第5页/共19页宿建德江孟浩然孟浩然移舟泊烟渚移舟泊烟渚，日暮客愁新日暮客愁新。野旷天低树野旷天低树，江清月近人江清月近人。第6页/共19页建德江：在浙江省境内，也就是钱塘江的上游。第7页/共19页泊：把船停靠岸边。泊：把船停靠岸边。渚：露出水面的小岛。渚：露出水面的小岛。客：旅客

4、，这里是指诗人自己。客：旅客，这里是指诗人自己。野旷：原野广大空旷。野旷：原野广大空旷。第8页/共19页移舟泊烟渚移舟泊烟渚船停泊在烟雾迷蒙的沙洲边。船停泊在烟雾迷蒙的沙洲边。第9页/共19页日暮客愁新天色渐渐的昏暗了，天色渐渐的昏暗了，在外作客的愁思又缕缕地涌起。在外作客的愁思又缕缕地涌起。第10页/共19页野旷天低树一望无际的平野上，一望无际的平野上，远处的天空，好像比树木更低些。远处的天空，好像比树木更低些。第11页/共19页江清月近人。月亮倒映在清澈江水上，月亮倒映在清澈江水上，好像月亮就在人身边似的。好像月亮就在人身边似的。第12页/共19页诗歌赏析：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低

5、树，江清月近人。宿建德江宿建德江旅舟停泊于沙洲边旅舟停泊于沙洲边日落黄昏日落黄昏 心情（愁）心情（愁）江边远景江边远景江中近景江中近景情景交融情景交融地抒发了诗人的地抒发了诗人的羁旅愁思羁旅愁思。第13页/共19页移舟：移船近岸。泊：小船停靠。烟渚：指傍晚烟雾笼罩的小洲。暮：傍晚。客愁：这里指游子的思乡愁绪。野旷天低树：原野空旷，天幕低垂，似压在树梢上。比喻生动传神。江清月近人：江水清清，水中月与我是多么亲近。拟人手法写出月亮的温柔多情，为千古名句。第14页/共19页天色渐渐的昏暗了，天色渐渐的昏暗了，在外作客的愁思又缕缕地涌起。在外作客的愁思又缕缕地涌起。一望无际的平野上，一望无际的平野上，

6、远处的天空，好像比树木更低些。远处的天空，好像比树木更低些。月亮倒映在清澈江水上，月亮倒映在清澈江水上，好像月亮就在人身边似的。好像月亮就在人身边似的。第15页/共19页这是作者经钱塘江，夜泊停舟在建德附近，旅途这是作者经钱塘江，夜泊停舟在建德附近，旅途中有感而所作的诗。诗中描写大地景色，读来让中有感而所作的诗。诗中描写大地景色，读来让人也感受到原野的苍茫。人也感受到原野的苍茫。第16页/共19页思考探究：宿建德江中“移舟泊烟渚”中的“烟渚”是什么意思？这句话有何作用？【参考答案】“烟渚”是烟雾朦胧的小洲。这一句点题，介绍了诗人观赏景物的立足点。第17页/共19页表达技巧：表达技巧：比喻比喻 拟人拟人 情景交融情景交融第18页/共19页感谢您的观看。第19页/共19页