数学制作储蓄罐学习教案.pptx
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1、会计学1数学数学(shxu)制作储蓄罐制作储蓄罐第一页,共34页。说课内容:说课内容:储蓄罐是苏教版劳动储蓄罐是苏教版劳动(lodng)与技术四年级上册的内容。与技术四年级上册的内容。第2页/共34页第二页,共34页。教材分析:教材分析:本课旨在通过让学生在学习制作本课旨在通过让学生在学习制作储蓄罐的过程中,了解储蓄罐的结储蓄罐的过程中,了解储蓄罐的结构特点,掌握剪切、刻挖、折叠等构特点,掌握剪切、刻挖、折叠等纸工技法,并且对作品加以创新设纸工技法,并且对作品加以创新设计计(shj),从中体验劳动的乐趣,从中体验劳动的乐趣,养成良好的行为习惯。养成良好的行为习惯。第3页/共34页第三页,共34
2、页。教学目标:教学目标:教学目标:教学目标:1 1、了解储蓄罐的结构特点,掌握其制作、了解储蓄罐的结构特点,掌握其制作、了解储蓄罐的结构特点,掌握其制作、了解储蓄罐的结构特点,掌握其制作(zhzu)(zhzu)方法。方法。方法。方法。2 2、巩固掌握纸工制作、巩固掌握纸工制作、巩固掌握纸工制作、巩固掌握纸工制作(zhzu)(zhzu)的剪、刻、的剪、刻、的剪、刻、的剪、刻、粘等技法。粘等技法。粘等技法。粘等技法。3 3、培养学生初步的创新、环保和合作意、培养学生初步的创新、环保和合作意、培养学生初步的创新、环保和合作意、培养学生初步的创新、环保和合作意识。识。识。识。4 4、培养学生养成节约零
3、用钱的好习惯和、培养学生养成节约零用钱的好习惯和、培养学生养成节约零用钱的好习惯和、培养学生养成节约零用钱的好习惯和认真细致的劳动态度。认真细致的劳动态度。认真细致的劳动态度。认真细致的劳动态度。第4页/共34页第四页,共34页。教学重点:掌握制作储蓄罐的方法和基本的纸工制作技法。引导学生以小组为单位合作创作(chungzu),培养学生的实践操作能力和创新意识。第5页/共34页第五页,共34页。教学难点:教学难点:启发学生在制作启发学生在制作(zhzu)(zhzu)的基的基础上添加自己的设计。础上添加自己的设计。第6页/共34页第六页,共34页。教法:教法:1、情景教学法、情景教学法 2、演示
4、法、演示法 3、点拨、点拨(din bo)引导法引导法4、穿插示范讲解法、穿插示范讲解法5、激情励趣法、激情励趣法 第7页/共34页第七页,共34页。学法:学法:1、参与法、参与法 2、自主、自主(zzh)合作探究法合作探究法第8页/共34页第八页,共34页。教学教学(jio xu)环节:环节:一、情境一、情境(qngjng)(qngjng)创设,激趣导入创设,激趣导入二、挑战二、挑战(tio zhn)(tio zhn)第一关:揭开面纱第一关:揭开面纱三、挑战第二关:大显身手三、挑战第二关:大显身手四、挑战第三关:火眼金睛四、挑战第三关:火眼金睛五、思想升华,总结全课五、思想升华,总结全课第9
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