新人教三年级上册数学广角集合学习教案.pptx

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1、会计学1新人教三年级上册数学新人教三年级上册数学(shxu)广角集合广角集合第一页，共14页。用耳用耳用心用心(yng(yng xn)xn)用口用口用眼用眼课堂要求：课堂要求：用耳听，听同学发言，听老师用耳听，听同学发言，听老师(losh)(losh)讲解；讲解；用眼睛仔细观察，获取信息；用眼睛仔细观察，获取信息；用口，大胆说出自己的想法，发用口，大胆说出自己的想法，发表不同的意见；表不同的意见；用心去思考，发现规律。用心去思考，发现规律。第1页/共14页第二页，共14页。两个爸爸和两个儿子一起去看电影，两个爸爸和两个儿子一起去看电影，他们他们(t men)(t men)只买了只买了3 3张票

2、就顺利进了张票就顺利进了电影院。这是为什么呢？电影院。这是为什么呢？答案答案(d(d n)n)：爷爷爷爷爸爸爸爸儿子儿子只有只有3 3人，他们是：人，他们是：第2页/共14页第三页，共14页。学习学习(xux)(xux)目标：目标：1.1.我能借助直观图，利用集合的思想方法我能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题解决简单的实际问题(wnt)(wnt)。2.2.经历感知集合图的产生过程，会用不同经历感知集合图的产生过程，会用不同的方法解决问题的方法解决问题(wnt)(wnt)。第3页/共14页第四页，共14页。下面下面(xi mian)(xi mian)是三（是三（1 1）班参加跳绳

3、、踢毽比赛的学生名单。）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加参加(cnji)(cnji)这两项比赛的共有多少这两项比赛的共有多少人？人？9 9人人8 8人人9+8=179+8=17（人）（人）？第4页/共14页第五页，共14页。下面下面(xi mian)(xi mian)是三（是三（1 1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加参加(cnji)(cnji)这两项比赛的共有多少这两项比赛的共有多少人？人？第5页/共14页第六页，共14页。韦恩韦恩(wi n)（18341923）19世纪英国哲学家和数学家，世纪英国哲学家和数学家，1881年发明了韦恩年发明了韦恩(w

4、i n)图，又叫文氏图。图，又叫文氏图。韦恩图（文氏图）韦恩图（文氏图）是用封闭的曲线直观地表示集合及其关系的图形。在解决是用封闭的曲线直观地表示集合及其关系的图形。在解决一些一些(yxi)实际问题中，由于其直观，往往具有特殊的功效。实际问题中，由于其直观，往往具有特殊的功效。第6页/共14页第七页，共14页。陈东陈东 王爱华王爱华 马超马超丁旭丁旭 赵军赵军 徐强徐强于丽于丽 周晓周晓 朱小东朱小东陶伟陶伟 卢强卢强杨明杨明刘红刘红李芳李芳两项都参加(cnji)的学生（9 9人）人）（8 8人）人）（3 3人）人）只参加只参加(cnji)(cnji)跳跳绳的学生（绳的学生（6 6人）人）只参

5、加只参加(cnji)(cnji)踢毽踢毽的学生（的学生（5 5人）人）9+8-3=149+8-3=14（人）（人）6+5+3=146+5+3=14（人）（人）参加这两项比赛的共有多少人？参加这两项比赛的共有多少人？第7页/共14页第八页，共14页。1.把下面动物的序号填写把下面动物的序号填写(tinxi)在合适的圈里。在合适的圈里。表示表示(biosh)(biosh)既会游泳既会游泳又会飞的又会飞的第8页/共14页第九页，共14页。（1 1）既荣获）既荣获“语文语文(ywn)(ywn)之星之星”又荣获又荣获“数学之星数学之星”的有（的有（）人。）人。（2 2）荣获）荣获“语文语文(ywn)(y

6、wn)之星之星”或或“数学之星数学之星”的一共有（的一共有（）人。人。2.6 613+12-13+12-6 6=1919（人）（人）1919第9页/共14页第十页，共14页。5+7-4=85+7-4=8（种）（种）第10页/共14页第十一页，共14页。这三个图分别这三个图分别(fnbi)(fnbi)表示什么意表示什么意思？思？表示表示(biosh)(biosh)有部有部分重复。分重复。表示没有表示没有(mi yu)(mi yu)重复。重复。表示少的全部重复。表示少的全部重复。第11页/共14页第十二页，共14页。归纳(gun)总结 提问学生今天我们遇到的数学问题都有什么共同特征？都通过了什么方法帮助我们解决的？引导学生回顾整节课所学的知识，让学生对这节课所学的知识有一个全面的概括。第12页/共14页第十三页，共14页。第13页/共14页第十四页，共14页。