时初步认识内能上课用学习教案.pptx

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1、会计学1时初步时初步(chb)认识内能上课用认识内能上课用第一页，共27页。点击点击(din j)播放播放第1页/共27页第二页，共27页。嫦娥二号发射以及进入月球轨道三次嫦娥二号发射以及进入月球轨道三次制动，依靠制动，依靠(yko)什么能量做动力呢什么能量做动力呢?第2页/共27页第三页，共27页。（1）燃气为什么有这么大的能量呢？）燃气为什么有这么大的能量呢？（2）这种能量有什么特点？）这种能量有什么特点？（3）它与前面）它与前面(qin mian)学习的机械能有何不同呢？学习的机械能有何不同呢？靠的是燃料燃烧产生(chnshng)高温高压的燃气推动火箭做功，把卫星送上月球.第3页/共27

2、页第四页，共27页。宏观物体运动时具有动能，那么微观物体分子宏观物体运动时具有动能，那么微观物体分子(fnz)具有具有什么能呢？什么能呢？分子在永不停息地做无规则运分子在永不停息地做无规则运动，一切运动的物体动，一切运动的物体(wt)都具有都具有动能，那么分子也具有动能动能，那么分子也具有动能.第4页/共27页第五页，共27页。扩散现象表明一切物质的分子扩散现象表明一切物质的分子(fnz)(fnz)都在不停地做无规则运动都在不停地做无规则运动，分子，分子(fnz)(fnz)的运动跟温度有关，温度越高，分子的运动跟温度有关，温度越高，分子(fnz)(fnz)运动越运动越剧烈，分子剧烈，分子(fn

3、z)(fnz)具有的动能也就越大具有的动能也就越大.运动的分子具有动能，那么运动的分子具有动能，那么(n me)它的动能大小与什么因素有关？它的动能大小与什么因素有关？第5页/共27页第六页，共27页。弹簧发生弹性形变时具有势能，而分子间有相互作用力，相互吸弹簧发生弹性形变时具有势能，而分子间有相互作用力，相互吸引或排斥引或排斥(pich)的分子会不会也有势能呢？的分子会不会也有势能呢？相互吸引或排斥的分子相互吸引或排斥的分子应该也具有应该也具有(jyu)(jyu)势能势能.第6页/共27页第七页，共27页。构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势

4、能(shnng)的总和，叫做物体的内能。的总和，叫做物体的内能。内能内能(ni nn)(ni nn)的单位是焦的单位是焦耳（耳（J J）。）。所有所有(suyu)分子。分子。“内能内能”是指物体具有的，而不是分子具有的。是指物体具有的，而不是分子具有的。注意：注意：内能视频内能视频第7页/共27页第八页，共27页。分析这两幅图中的铁水分析这两幅图中的铁水(tishu)和冰块具有内能吗？为什和冰块具有内能吗？为什么具有？么具有？思考思考(sko)(sko)：是不是一切物体都有内：是不是一切物体都有内能？能？第8页/共27页第九页，共27页。炽热的铁水炽热的铁水(tishu)，温度很高，温度很高，

5、分子运动很剧烈，它具分子运动很剧烈，它具有内能有内能.冰山上冰冷冰山上冰冷(bnglng)的冰块，的冰块，虽然温度很低，但其内部的分子仍虽然温度很低，但其内部的分子仍在做无规则运动，所以它具有内能在做无规则运动，所以它具有内能.一切物体，不论温度一切物体，不论温度(wnd)高低高低 都具有内能。都具有内能。因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动，所以因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物一切物体都具有内能体都具有内能。第9页/共27页第十页，共27页。D物体内部(nib)所有分子 内能是物体内部所有分子的分子动能和分子势能的总内能是物体内部所有分子的分子动能和分子势能的总和

6、，一切物体在任何时刻任何温度和，一切物体在任何时刻任何温度(wnd)(wnd)下都具有内能。下都具有内能。第10页/共27页第十一页，共27页。概念概念研究对象研究对象影响因素影响因素存在条件存在条件物体每时每刻，不论何种状态物体每时每刻，不论何种状态(zhungti)都具有内能都具有内能机械能机械能物体所具有的动能和势能物体所具有的动能和势能(shnng)的总和的总和宏观世界的所有宏观世界的所有(suyu)物体物体物体的质量、速度、高度、物体的质量、速度、高度、弹性形变的程度弹性形变的程度内能内能构成物体的所有分子的热运动的动能构成物体的所有分子的热运动的动能和分子势能的总和和分子势能的总和

7、微观世界的大量分子微观世界的大量分子物体的物体的温度、体积、质量、状态温度、体积、质量、状态有速度、高度或者发生有速度、高度或者发生弹性形变弹性形变第11页/共27页第十二页，共27页。机械能机械能内能内能联系联系机械能机械能内能内能(ni nn)物体的内能与运动物体的内能与运动(yndng)状态无关，一切物体都状态无关，一切物体都有内能，具有机械能的物体同时一定具有内能，但有内能，具有机械能的物体同时一定具有内能，但是具有内能的物体不一定具有机械能是具有内能的物体不一定具有机械能第12页/共27页第十三页，共27页。总结总结(zngji)（记（记笔记）笔记）内能与机械能是两种不同形式的能，内

8、能与机械能是两种不同形式的能，内能是与分子运动相对应的能量，是物体内部分子动能与分内能是与分子运动相对应的能量，是物体内部分子动能与分子势能之和，与物体的温度、质量、体积、状态、有关子势能之和，与物体的温度、质量、体积、状态、有关(yugun)机械能是与整个物体的机械运动相对应的能量，是物体动能机械能是与整个物体的机械运动相对应的能量，是物体动能与势能之和，与物体质量、速度和被举得高度有关与势能之和，与物体质量、速度和被举得高度有关(yugun)第13页/共27页第十四页，共27页。D解析(ji x)：运动运动(yndng)(yndng)速度速度举起的高度举起的高度影响的是机影响的是机械能械能

9、机械能与内能是两机械能与内能是两种不同形式的能！种不同形式的能！对于同一物体，温度越高，内能越大.同种物质，温度相同，状态不变时，质量越大，内能越大，故选D.物体的内能物体的内能与与物体的物体的温度、体积、质量、温度、体积、质量、状态状态有关有关第14页/共27页第十五页，共27页。答：小刚说得对答：小刚说得对.因为温度因为温度(wnd)(wnd)和质量相同的水和冰，一个是液和质量相同的水和冰，一个是液态，一个是固态，体积也不一样，所以它们的内能不一样态，一个是固态，体积也不一样，所以它们的内能不一样.解析：内能与物体内部分子的热运动和分解析：内能与物体内部分子的热运动和分子之间的作用情况有关

10、子之间的作用情况有关(yugun)(yugun)，即与物，即与物体的温度、体积、质量、状态有关体的温度、体积、质量、状态有关(yugun).(yugun).注意题目中的隐含条件是注意题目中的隐含条件是水和冰的质量相等水和冰的质量相等.第15页/共27页第十六页，共27页。内能内能(ni nn)(ni nn)1.下列关于内能的说法中正确的是（）A静止的物体没有内能B0以下的物体没有内能C内能和机械能是同一种形式的能量(nngling)D内能与物体的温度有关D第16页/共27页第十七页，共27页。内能内能内能内能(ni nn)(ni nn)：物体物体物体物体(wt)(wt)内部所有分子热运动的动能

11、与分子势能的总内部所有分子热运动的动能与分子势能的总内部所有分子热运动的动能与分子势能的总内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。和。和。和。1.1.任何温度下的物体都具有任何温度下的物体都具有任何温度下的物体都具有任何温度下的物体都具有(jy(jy u)u)内内内内能。能。能。能。2.2.同一个物体的温度越高，内能越大。同一个物体的温度越高，内能越大。同一个物体的温度越高，内能越大。同一个物体的温度越高，内能越大。内能的内能的内能的内能的特点特点特点特点影响内能的因素：影响内能的因素：影响内能的因素：影响内能的因素：温度、温度、质量、体积、状态质量、体积、状态内能和机械能是两种不同形式的能

12、。内能和机械能是两种不同形式的能。内能和机械能是两种不同形式的能。内能和机械能是两种不同形式的能。第17页/共27页第十八页，共27页。（见教材（见教材P10 动手动手(dng shu)动脑学物理）动脑学物理）冰粒内能冰粒内能(ni nn)增大，机械能增大，机械能减小；减小；解析：冰粒在下落过程解析：冰粒在下落过程(guchng)中，克中，克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能，因而冰粒的机械能减小，内能增大能，因而冰粒的机械能减小，内能增大.1.请分析在以下过程中，冰粒、火箭箭体和子弹的内能是在增大请分析在以下过程中，冰粒、火箭箭体和子弹的内能是在增大还

13、是减小？还是减小？机械能在增大还是减小？机械能在增大还是减小？（1）云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成了雨滴云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成了雨滴.第18页/共27页第十九页，共27页。（2）火箭从地面）火箭从地面(dmin)向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高温度越来越高.火箭箭体内火箭箭体内(t ni)能增大，机械能能增大，机械能增大；增大；解析：火箭在升空过程中，速度增大、高度升高，解析：火箭在升空过程中，速度增大、高度升高，所以机械能增大，同时克服摩擦所以机械能增大，同时克服摩擦(mc)做功，箭做功，箭体温度升高，内能增大，

14、这些都是消耗了燃料的体温度升高，内能增大，这些都是消耗了燃料的化学能转化而来的化学能转化而来的.第19页/共27页第二十页，共27页。1.请分析在以下过程中，冰粒、火箭箭体和子弹的内能是在请分析在以下过程中，冰粒、火箭箭体和子弹的内能是在增大还是减小？增大还是减小？机械能在增大还是减小？机械能在增大还是减小？（3）子弹击中一块木板，温度）子弹击中一块木板，温度(wnd)升高升高.子弹内能子弹内能(ni nn)增大，机械能减小增大，机械能减小.解析解析(ji x)：子弹击中木板后，速度减小机械能减小，温：子弹击中木板后，速度减小机械能减小，温度升高说明内能增大度升高说明内能增大.第20页/共27

15、页第二十一页，共27页。1.完成完成(wn chng)新学案上本课时的习新学案上本课时的习题。题。第21页/共27页第二十二页，共27页。学习学习(xux)目标目标知识知识(zh shi)与技能与技能1.了解内能的概念，知道内能是分子动能和分子势能的总和.2.理解并能简单描述温度(wnd)和内能的关系.3.能正确理解内能和机械能的区别.过程与方法过程与方法1.通过演示实验说明温度和内能之间的关系.2.学会用类比的方法研究问题.情感、态度与情感、态度与价值观价值观1.通过探究使学生体验探究的过程，激发学生主动学习的兴趣.2.鼓励学生自己查找资料，培养学生自学的能力.学习难点学习难点学习重点学习重

16、点内能概念的建立内能概念的建立正确理解内能与温度的关系正确理解内能与温度的关系第22页/共27页第二十三页，共27页。2.内能的单位和影响因素：内能的单位是内能的单位和影响因素：内能的单位是_，各种形式能，各种形式能量的单位都是量的单位都是_.物体的内能与物体内部分子物体的内能与物体内部分子(fnz)的的_和分子和分子(fnz)之间的之间的_情况有关情况有关.一切物体都具一切物体都具有内能，当物体的温度升高时，内能有内能，当物体的温度升高时，内能_，温度降低时，内能，温度降低时，内能_.1.内能的概念：分子由于不停地做内能的概念：分子由于不停地做_而具有的动能叫做分子动能而具有的动能叫做分子动

17、能.分子之间由于存在类似弹簧形变时的相互分子之间由于存在类似弹簧形变时的相互_具有的势能叫做分具有的势能叫做分子势能子势能.构成物体构成物体(wt)的所有分子，其的所有分子，其_与与_的总和叫做物体的总和叫做物体(wt)的内能的内能.热运动热运动(yndng(yndng)作用力作用力热运动的动能热运动的动能分子势能分子势能焦耳焦耳(J)焦耳焦耳热运动热运动相互作用相互作用增加增加减少减少第23页/共27页第二十四页，共27页。第24页/共27页第二十五页，共27页。1.本节课教师首先用类比的方法，让学生联想分子具有动能和势本节课教师首先用类比的方法，让学生联想分子具有动能和势能，在初步给出分子

18、的动能和势能的基础上，建立能，在初步给出分子的动能和势能的基础上，建立(jinl)内能的概内能的概念念.第25页/共27页第二十六页，共27页。2.教师在利用分析比较法讲述内能和机械能的区别时，可以从宏观教师在利用分析比较法讲述内能和机械能的区别时，可以从宏观和微观两方面进行，首先说明内能与物体整体的运动无关，而机械能与和微观两方面进行，首先说明内能与物体整体的运动无关，而机械能与物体整体的机械运动有关物体整体的机械运动有关.例如，抛到空中的球，离开地面，具有重力例如，抛到空中的球，离开地面，具有重力势能，它在空中飞行，具有动能，球的重力势能和动能构成球的机械能势能，它在空中飞行，具有动能，球的重力势能和动能构成球的机械能.球内部球内部(nib)的分子做无规则热运动，而且分子之间有相互作用，因的分子做无规则热运动，而且分子之间有相互作用，因此球在具有机械能的同时还具有内能此球在具有机械能的同时还具有内能.第26页/共27页第二十七页，共27页。