人物走路规律.ppt
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1、会计学1人物人物(rnw)走路规律走路规律第一页,共25页。教学目标:1、知识与技能:掌握人物走路的基本规律和画法。2、过程与方法:通过走路的观察、探究和最后的归纳总结走路的几个基本的步骤。3、情感态度价值观:明白人物走路在动画技法中的重要性,体验在自己的探究中获得知识的快乐,激发对动画的热情。教学重点(zhngdin):培养学生对人物走路的理解能力,通过对走路的理解进行走路的绘制。教学难点:如何绘制一套准确的走路动作。教学准备:多媒体课件、彩色粉笔第1页/共24页第二页,共25页。一、人的走路动作规律一、人的走路动作规律 左右两脚交替向前,带动躯干朝前运动。为了保持身体平衡,配合两条腿的屈伸
2、、跨步,上肢的双臂就需要前后摆动。人在走路时为保持重心,总是一腿支撑,另一腿才能提起跨步。因此,在走路过程中,头顶的高低必然形成波浪形运动。左右两脚交替向前,带动躯干朝前运动。为了保持身体平衡,配合两条腿的屈伸、跨步,上肢的双臂就需要前后摆动。人在走路时为保持重心,总是一腿支撑,另一腿才能提起跨步。因此,在走路过程中,头顶的高低必然形成波浪形运动。当迈开步子双腿着地时,头顶就略低,当一脚着地另一脚提起朝前弯曲当迈开步子双腿着地时,头顶就略低,当一脚着地另一脚提起朝前弯曲(wnq)(wnq)时,头顶就略高。还有,走路动作过程中,跨步的那条腿,从离地到朝前伸展落地,中间的膝关节必然成弯曲时,头顶就
3、略高。还有,走路动作过程中,跨步的那条腿,从离地到朝前伸展落地,中间的膝关节必然成弯曲(wnq)(wnq)状,脚踝与地面成弧形运动线。状,脚踝与地面成弧形运动线。这条弧形运动线的高低幅度,与走路时的神态与情绪有很大关系。这条弧形运动线的高低幅度,与走路时的神态与情绪有很大关系。第2页/共24页第三页,共25页。第3页/共24页第四页,共25页。第4页/共24页第五页,共25页。第5页/共24页第六页,共25页。第6页/共24页第七页,共25页。如何开始一个行走动画的制作。如何开始一个行走动画的制作。1 1、设定节奏、设定节奏 行走的节奏,自然情况下为行走的节奏,自然情况下为 1212格,即每秒
4、钟走两步。格,即每秒钟走两步。但是根据情况不同,可分为但是根据情况不同,可分为 432432格。格。一般的走路的速度是平均运动,节拍是十二格,每步半秒,一秒走两步;一般的走路的速度是平均运动,节拍是十二格,每步半秒,一秒走两步;角色走一个完步通常画角色走一个完步通常画 1212张画面张画面(视觉暂留视觉暂留),以一拍三的节奏表现,就是一秒半走一个完步。,以一拍三的节奏表现,就是一秒半走一个完步。表现行走的动作时根据剧情的需要设计表现行走的动作时根据剧情的需要设计(shj)(shj)不同速度的有变化的走路。在掌握基本运动规律的前提下,根据剧情以及角色的的特点,对走路动作进行合理的艺术夸张,会使角
5、色动作更富有感染力。不同速度的有变化的走路。在掌握基本运动规律的前提下,根据剧情以及角色的的特点,对走路动作进行合理的艺术夸张,会使角色动作更富有感染力。第7页/共24页第八页,共25页。4 4格格飞快的跑(每秒飞快的跑(每秒6 6步)步)6 6格格跑或快走(每秒跑或快走(每秒4 4步)步)8 8格格慢跑或慢跑或“卡通卡通(ktng)(ktng)式式”走路(每秒走路(每秒3 3步)步)12 12格格“行军式行军式”走路(每秒走路(每秒2 2步)步)16 16格格休闲漫步(每步休闲漫步(每步2/32/3秒)秒)20 20格格老人或疲惫的人(几乎每步用秒)老人或疲惫的人(几乎每步用秒)24 24格
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