(江西专版)2019届中考生物 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫复习模拟实训.doc
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1、1第一章第一章 传染病和免疫复习模拟实训传染病和免疫复习模拟实训1 1(20182018长沙)在传染病高发时期,学校每天对学生进行晨午检,发现疑似病例及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于( )A控制传染源 B切断传播途径C清除病原体 D保护易感人群2 2(20182018日照)骨髓移植是治疗白血病的有效措施,骨髓的捐献者称为供体,接受供体骨髓的病人称为受体,受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。下列叙述错误的是( )A移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原B移植手术后的免疫排斥反应属于特异性免疫C移植手术后,受体需要长期使用免疫抑制药物D目前预防白血病最简便易行的手段是注射疫苗3 3(20
2、152015江西)2014 年西非有近万人感染埃博拉病毒,此病毒引起人体出现埃博拉出血热,并且在人群中快速传播,导致大量死亡。以下说法错误的是( )A埃博拉出血热具有传染性B埃博拉病毒属于传染源C研制相应疫苗有利于保护易感人群D康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体4 4(20182018贵阳)狂犬病是一种传染病。被猫、狗抓咬后,需要及时注射狂犬疫苗。从免疫和预防传染病角度看,注射的疫苗和采取的措施分别为( )A抗体,保护易感人群B抗体,控制传染源C抗原,保护易感人群D抗原,切断传播途径5 5(20182018十堰)人们恐惧艾滋病,往往“谈艾色变”。下列错误的说法是( )A艾滋病的病原体是 HIVB
3、与细菌、真菌不同的是 HIV 没有细胞结构C艾滋病的易感人群是老人和孩子D虽然艾滋病病人的血液中有 HIV,但蚊子叮咬不会传播艾滋病6 6(20182018湖州)在人体针对病原体的抵抗中,下列属于特异性免疫的是( )2A淋巴细胞产生抗体消灭病原体B皮肤的角质层阻挡病原体侵入人体C鼻黏膜分泌黏液消灭病原体D吞噬细胞从血管进入组织吞噬和消灭病原体7 7(20182018铁岭)天花病毒侵入人体后,使人患上天花,同时在病人体内产生抵抗天花病毒的抗体,此人以后就不会再患天花了。人类的这种免疫不属于( )A保卫人体的第三道防线B特异性免疫C非特异性免疫D后天性免疫8 8(20182018广东)艾滋病是由
4、HIV 引起的传染病。下列有关说法错误的是( )A与艾滋病患者握手不易被传染BHIV 是艾滋病传播的病原体和传染源CHIV 侵犯免疫系统,降低免疫功能D人类对艾滋病还没有特效的治疗方法9 9(20182018乐山)下列有关免疫的说法,错误的是( )A花粉过敏与人体的免疫功能有关B抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的C特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的D抗原被清除后,体内相应的抗体不会立即消失1010(20182018郴州)我们应科学认知“HIV”,消除歧视,关怀艾滋病患者。下列哪幅图片所示途径,一般就不存在感染艾滋病的风险( )1111(20182018岳阳)下列关于免疫和计划免疫的说法
5、,正确的是( )A人的免疫功能越强越好B抗体能将与其结合的抗原直接吞噬C移植相匹配的器官后不需用免疫抑制药D计划免疫的实质是特异性免疫31212(20182018临沂)天花是一种在世界范围内已经被消灭的传染病,目前世界上只有极少数的实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这些天花病毒,仍存在争论。下列说法中支持消灭天花病毒的是( )A天花病毒可能还有新的用途,只是现在还没有被发现B保存天花病毒,有利于保护生物多样性C假如实验室中的天花病毒被泄漏出去,将会造成严重的后果D一旦天花重新流行,可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗1313(20182018北京)下列防治流感的做法,不正确的是(
6、 )A患流感后一定要大量服用抗生素B患流感后尽量少去公共场所C患者在打喷嚏时应掩住口鼻D注射流感疫苗有一定的预防作用1414(20182018连云港)人体的免疫系统对防御疾病、维护健康具有重要作用。回答下列问题:(1)人的皮肤和消化道、呼吸道等管道黏膜能够阻挡病原体,而且皮肤和黏膜的分泌物还具有杀菌作用。人体体液中的_和吞噬细胞能够杀死和吞噬侵入人体的各种病原体。(2)当病原体侵入人体以后,_可产生一种抵抗这种病原体的特殊蛋白质,这种特殊的免疫物质叫作抗体。(3)患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童,对其他病毒没有免疫力,对水痘病毒有免疫力,这类免疫属于_(选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。(
7、4)预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三类。加强个人防护、实行计划免疫的措施属于_。1515(20182018聊城)请阅读下面材料。甲型 H1N1 流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型 H1N1 流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型 H1N1 流感。老师为此立即采取了一系列措施:要求李兵同学回家治疗;要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;要求学生经常打开教室窗户通风;要求学生上、下学路上要戴口罩;要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;要求学生不要到人群聚集的场所去;建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。根据上
8、述材料,回答下列问题:(1)该病的病原体结构简单,没有_结构,由_组成。(2)老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于_。4(3)在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的有_(填序号),属于保护易感人群的有_(填序号)。(4)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因为人体具有保护自身的三道防线,人体的第三道防线主要有_和_。(5)接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫作_,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫作_。1 1(20182018白银平川模拟)
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