时解决问题2学习教案.pptx

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1、会计学1时解决问题时解决问题2第一页，共25页。475628543448376896597693283016201232214854454227直接直接(zhji)说出得说出得数。数。第1页/共26页第二页，共25页。探究点探究点解决解决“能不能、够不够能不能、够不够”等实际等实际(shj)问题问题 二（二（1）班准备租车参观科技馆。有）班准备租车参观科技馆。有2名教师名教师(jiosh)和和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？名学生，租下面的客车，坐得下吗？第2页/共26页第三页，共25页。问题：问题：1.你知道了什么？你知道了什么？2.解决解决(jiju)“坐得下吗坐得下吗”这个问题，需要

2、知这个问题，需要知道哪些信息？（道哪些信息？（“有多少人坐车有多少人坐车”和和“客车能坐多少人客车能坐多少人”）3.这两条信息中哪个没有直接告诉我们？这两条信息中哪个没有直接告诉我们？第3页/共26页第四页，共25页。4.要想解决要想解决(jiju)这辆车是否能坐下就得先求什么这辆车是否能坐下就得先求什么？（就要先求（就要先求“客车能坐多少人客车能坐多少人”）5.这道题怎样解答，请你试着把你的想法在这道题怎样解答，请你试着把你的想法在主题图上画一画，并用算式表示出来。主题图上画一画，并用算式表示出来。点击播放例题动画点击播放例题动画第4页/共26页第五页，共25页。预设预设(y sh)1：27

3、14（个）（个）1414533（个）（个）2714（个）（个）28533（个）（个）4728（个）（个）预设预设(y sh)2：7428（个）（个）28533（个）（个）预设预设(y sh)3：第5页/共26页第六页，共25页。2816（个）（个）1616133（个）（个）2816（个）（个）32133（个）（个）8432（个）（个）4832（个）（个）32133（个）（个）预设预设(y sh)4：预设预设(y sh)5：预设预设(y sh)6：第6页/共26页第七页，共25页。问题：问题：1.谁能结合这幅图完整谁能结合这幅图完整(wnzhng)地说说自己的想地说说自己的想法？法？2.谁的算法

4、和上面的六种算法都不一样？谁的算法和上面的六种算法都不一样？小结：由于观察的角度不同，解决问题的策略也就不同，小结：由于观察的角度不同，解决问题的策略也就不同，但在解决问题的过程中我们都利用了乘法和加法的意义，但在解决问题的过程中我们都利用了乘法和加法的意义，以及画图的方法。以及画图的方法。第7页/共26页第八页，共25页。问题：问题：1.信息相同，问题相同，为什么有这么多不同信息相同，问题相同，为什么有这么多不同的算法？（观察的算法？（观察(gunch)的角度不同）的角度不同）2.这些不同的算法中有什么相同的地方？（都这些不同的算法中有什么相同的地方？（都要找好要找好1份数和几份数）份数和几

5、份数）2714（个）（个）1414533（个）（个）2714（个）（个）28533（个）（个）4728（个）（个）7428（个）（个）28533（个）（个）2816（个）（个）1616133（个）（个）2816（个）（个）32133（个）（个）4832（个）（个）8432（个）（个）32133（个）（个）第8页/共26页第九页，共25页。归纳归纳(gun)(gun)总结：总结：解决实际问题时，要从不同的角度考虑解决实际问题时，要从不同的角度考虑(kol)解决问题的方法，分析的角度不同，解题思解决问题的方法，分析的角度不同，解题思路也不同。路也不同。第9页/共26页第十页，共25页。1.幼儿园幼

6、儿园35个小朋友每人个小朋友每人(mi rn)吃吃 1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？预设预设1：横着看：横着看预设预设2：竖着看：竖着看5210（个）（个）6424（个）（个）241034（个）（个）30434（个）（个）6530（个）（个）（选题（选题(xun t)源于教材源于教材P84做一做）做一做）教材习题第10页/共26页第十一页，共25页。1.计算计算(j sun)。83 57 66 49（选题源于教材（选题源于教材(jioci)P85练习二十一第练习二十一第1题）题）24353636第11页/共26页第十二页，共25页。2一件衬衣用一件衬衣用9个扣子，个扣子，6件用多

7、少件用多少(dusho)个扣子？个扣子？（选题源于教材（选题源于教材P85第第2题）题）96=54（个）（个）第12页/共26页第十三页，共25页。3李叔叔运来李叔叔运来30盆鲜花，他盆鲜花，他 想摆出像右面这样的一个想摆出像右面这样的一个 花坛，花坛，这些花够吗？（选题这些花够吗？（选题(xun t)源于教材源于教材P85第第3题）题）55=25（盆）（盆）25+2=27（盆）（盆）2730 够。够。第13页/共26页第十四页，共25页。6.（选题源于教材（选题源于教材(jioci)P85练习二十一第练习二十一第6题）题）小亮小亮(xio lin)一共有一共有40个车轮，他能组装出一列个车轮

8、，他能组装出一列有有6节车厢的小火车吗？为节车厢的小火车吗？为什么？什么？6636(个个)36844(个个)4044不能。不能。第14页/共26页第十五页，共25页。7()里最大能填几？（选题里最大能填几？（选题(xun t)源于教材源于教材P85第第7题）题）()45()74()50()8()96()”“25答：这些答：这些(zhxi)包子够。包子够。第19页/共26页第二十页，共25页。易错辨析易错辨析6小米小米(xiom)和小田每人要扎和小田每人要扎7朵花，小米朵花，小米(xiom)扎扎一朵花要用一朵花要用3分，小田用了分，小田用了20分完成了任务，谁先完成分完成了任务，谁先完成任务？任

9、务？3721(分分)2120 答：小田先完成答：小田先完成(wn chng)任务。任务。辨析：不能正确的根据时间的长短辨析：不能正确的根据时间的长短(chngdun)去比较速度的快慢。用的时间越短，速度去比较速度的快慢。用的时间越短，速度越快。越快。第20页/共26页第二十一页，共25页。1看图列式计算看图列式计算(j sun)。(1)一共有多少条鱼？一共有多少条鱼？知识点知识点用加、减、乘法运算用加、减、乘法运算(yn sun)解决解决“能不能不能能”“够不够够不够”的问题的问题35217(条条)或或63117(条条)或或26517(条条)第21页/共26页第二十二页，共25页。(2)一共一

10、共(ygng)有多少只猫？有多少只猫？45119(只只)或或35419(只只)第22页/共26页第二十三页，共25页。2二二(1)班有班有30人，每人人，每人(mi rn)一顶帽子够吗？一顶帽子够吗？66234(顶顶)3430够够第23页/共26页第二十四页，共25页。易错点易错点3天天一共有天天一共有30个车轮，他能组装个车轮，他能组装(z zhun)出一列有出一列有7节车厢的小火车吗？节车厢的小火车吗？不能提取信息寻找隐蔽不能提取信息寻找隐蔽(ynb)条件解决问条件解决问题题车厢车厢(chxing)车轮：车轮：4728(个个)一共：一共：28634(个个)3430答：不能组装出。答：不能组装出。第24页/共26页第二十五页，共25页。