法在身边——主题班会学习教案.pptx
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1、会计学1法在身边法在身边(shnbin)主题班会主题班会第一页,共28页。第1页/共28页第二页,共28页。n n如今,随着我国经济的不断发展,我们的生活(shnghu)在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以法在身边,走好青春第一步的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规.第2页/共28页第三页,共28页。n n1.你能说出我国的哪些法律?(三个以上得分(d fn))n
2、n答:宪法刑法婚姻法继承法民法通则兵役法刑事诉讼法民事诉讼法经济合同法环境保护法义务教育法等。n n2.中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间?n n答:中华人民共和国未成年人保护法有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。法律(fl)知识抢答第3页/共28页第四页,共28页。n n3.制定未成年人保护法的目的是什么?n n答:保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。n n4.对未成年人教
3、育的范围是什么?n n答:未法第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义(fngjinzhy)的和其他的腐朽思想的侵蚀。n n5.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?n n答:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合 第4页/共28页第五页,共28页。n n6什么是未成年人?n n答:指未满十八周岁的公民 n n7义务教育法是何时公布和施行的?n
4、 n答:1986412通过并公布、自1986、7、1起施行。n n8 对违反义务教育法应承担(chngdn)的法律责任有哪些?n n答:适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。第5页/共28页第六页,共28页。n n(1)我国未成年人保护法保护的对象是n nA、未满16周岁的我国公民n nB、未满18周岁的我国公民n nC、未满20周岁的我国公民n nD、未满22周岁的我国公民n n(2)有的家长规定,儿子可以上学(shng xu),女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的n n A、家庭保护n n B、学校保护n n C、社会
5、保护 n n D、司法保护第6页/共28页第七页,共28页。n n(3)未成年人要依法自律,是指n nA、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做n nB、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做n nC、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做n nD、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情n n(4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予n nA、特殊保护 n nB、特殊关注(gunzh)n nC、特殊照顾 n nD、特殊援助第7页/共28页第八页,共28页。n n(1)保护在学校中接受义务教育
6、的未成年学生的合法权益只是学校的责任。n n n n(2)中华人民共和国未成年人保护法的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。n n n n(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。n n n n(4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见(kjin)保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。n n n n(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。n n 第8页/共28页第九页,共28页。小品(xiopn)第9页/共28页第十页,共28页。n n 小李今年17周岁。自今年5月份起,她
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