温暖的旅程学习教案.pptx

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1、会计学1温暖温暖(wnnun)的旅程的旅程第一页，共10页。一、认真审题，明确含义作文题为“温暖的旅程”，结合题中的提示语，“成长是一次旅行”，说明题中的“旅行”是指“自己的成长过程”，应写成长过程中所发生的人与事，而并不是行走过程中所看到的景与事。而其修饰语“温暖”，是指在这一过程中得到的真切(zhnqi)感受，倍感温馨与爱意。构思(u s)立意第1页/共10页第二页，共10页。二、恰当选材，以小见大二、恰当选材，以小见大 本次作文要写的是成长的过程。在这一过程中，会本次作文要写的是成长的过程。在这一过程中，会遇到很多人，很多事，如父母、老师、朋友，甚至陌生遇到很多人，很多事，如父母、老师、

2、朋友，甚至陌生人，还有大自然的美好风光，和沁人心脾的书香人，还有大自然的美好风光，和沁人心脾的书香所所以，我们在写的时候，可以写父母对你的呵护与陪伴，以，我们在写的时候，可以写父母对你的呵护与陪伴，可以写老师在你迷茫与失败过程中给予你的正确可以写老师在你迷茫与失败过程中给予你的正确(zhngqu)(zhngqu)的指导，可以写在遇到困难的时候朋友对的指导，可以写在遇到困难的时候朋友对你的帮助，可以写陌生人在你无助时对你的无私关爱。你的帮助，可以写陌生人在你无助时对你的无私关爱。作文(zu wn)选材第2页/共10页第三页，共10页。还还可可以以写写在在成成长长(c ch hn ng gz zh

3、 hn ng g)的的过过程程中中，有有大大自自然然的的陪陪伴伴，让让你你倍倍感感幸幸福福；在在成成长长(c ch hn ng gz zh hn ng g)过过程程中中，有有书书籍籍陪陪伴伴，给给你你智智慧慧，促促你你成成长长(c ch hn ng gz zh hn ng g)。通通过过一一两两件件细细小小的的事事，来来反反映映一一个个大大的的主主题题。作文(zu wn)选材第3页/共10页第四页，共10页。走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美(jngmi)的书。随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子。是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜。

4、它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量，让我倍感温暖与快乐。佳作(ji zu)欣赏温暖(wnnun)的旅程第4页/共10页第五页，共10页。还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚(yuzh)、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足。我读的第一个故事是白雪公主，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。第5页/共10页第六页，共10页。随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话(tnghu)及校园小说。我开始看淘气包马小跳并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，

5、感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。第6页/共10页第七页，共10页。时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起了世界名著，读起了经典散文，小说与童话。我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心。读简爱，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心。读简爱，我懂得了，一个人

6、不管怎样的卑微，怎样的贫穷，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋怎样的丑陋,他都有权利去追求他都有权利去追求(zhuqi)(zhuqi)成功，成功，追求追求(zhuqi)(zhuqi)属于自己的爱情；读童年，属于自己的爱情；读童年，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千。从这些书籍充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千。从这些书籍中，我得到了许多许多。中，我得到了许多许多。第7页/共10页第八页，共10页。它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白。使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。望着这一本本书

7、，我淡淡地笑了。书，在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼。多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀(din zhu)得芳香弥漫。第8页/共10页第九页，共10页。本文写作者在成长过程中，与书籍为伴的过本文写作者在成长过程中，与书籍为伴的过程。作者以时间为序，写童年、小学、中学时所程。作者以时间为序，写童年、小学、中学时所读的书籍，并从中感受到的温暖与快乐。文章语读的书籍，并从中感受到的温暖与快乐。文章语言生动，意蕴丰富。言生动，意蕴丰富。“一股淡淡的幽幽的书香便一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子弥漫了整个屋子”“”“如一盏明亮的灯如一盏明亮的灯”，文中，文中，用语精练，修辞恰当，字里行间透露出作者的读用语精练，修辞恰当，字里行间透露出作者的读书书(d sh)(d sh)的喜爱，透露出不凡的语言功底。的喜爱，透露出不凡的语言功底。佳作(ji zu)点评第9页/共10页第十页，共10页。