滕王阁诗学习教案.pptx

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1、会计学1滕王阁诗滕王阁诗 第一页，共10页。滕王阁滕王阁滕王高阁临江渚，滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。物换星移几度秋。阁中帝子阁中帝子(d z)今何在？今何在？槛外长江空自流。槛外长江空自流。第2页/共10页第二页，共10页。二、赏析二、赏析(shn x)文本文本n n默读默读(md)2遍诗文，回答相关遍诗文，回答相关问题问题 滕王高阁临江渚，佩玉滕王高阁临江渚，佩玉(pi y)鸣鸾罢歌舞。鸣鸾罢歌舞。1、首联：滕王阁的特点是什么？从哪个词可以形象表达、首联：滕王阁

2、的特点是什么？从哪个词可以形象表达出来？出来？特点特点“高高”，“临临”字突显滕王阁的高耸字突显滕王阁的高耸 第3页/共10页第三页，共10页。n n2 2佩玉鸣鸾是怎样的场景？诗人佩玉鸣鸾是怎样的场景？诗人佩玉鸣鸾是怎样的场景？诗人佩玉鸣鸾是怎样的场景？诗人(shrn)(shrn)有何感慨？有何感慨？有何感慨？有何感慨？当年修建此阁的滕王早已当年修建此阁的滕王早已(zoy)逝去，他坐着鸾铃逝去，他坐着鸾铃马车，挂着琳琅玉佩，来到阁上举行宴会的那种豪华马车，挂着琳琅玉佩，来到阁上举行宴会的那种豪华场面，已经一去不复返了。场面，已经一去不复返了。表达表达(biod)了诗人对繁华易逝、兴衰无常的感

3、慨。了诗人对繁华易逝、兴衰无常的感慨。3首联两句从不同的方面写滕王阁，是哪两首联两句从不同的方面写滕王阁，是哪两个不同的方面？个不同的方面？空间：高；时间：逝。空间：高；时间：逝。总结：此联为起，紧扣滕王阁，既写其地势，亦写总结：此联为起，紧扣滕王阁，既写其地势，亦写其冷落。其冷落。第4页/共10页第四页，共10页。画栋朝飞南浦画栋朝飞南浦(nn p)云，珠帘暮云，珠帘暮卷西山雨。卷西山雨。n n1、找出颔联中所描绘的意象，、找出颔联中所描绘的意象，营造营造(yngzo)了怎样的意境？这了怎样的意境？这种意境和首联的哪句紧扣？种意境和首联的哪句紧扣？画栋、南浦云、珠帘、西山画栋、南浦云、珠帘、

4、西山(x shn)雨四个意象雨四个意象 意境：冷落、凄凉。意境：冷落、凄凉。与与“佩玉鸣鸾罢歌舞佩玉鸣鸾罢歌舞”紧扣。紧扣。第5页/共10页第五页，共10页。2此联的艺术手法此联的艺术手法(shuf)和作用和作用？n n借景抒情，融情于景，达到了情景交融的艺术借景抒情，融情于景，达到了情景交融的艺术借景抒情，融情于景，达到了情景交融的艺术借景抒情，融情于景，达到了情景交融的艺术(ysh)(ysh)效果。效果。效果。效果。描绘了滕王阁昔盛今衰的情景，表达了作者对时光易逝，描绘了滕王阁昔盛今衰的情景，表达了作者对时光易逝，繁华繁华(fnhu)难再的感慨。难再的感慨。第6页/共10页第六页，共10页

5、。闲云潭影日悠悠闲云潭影日悠悠闲云潭影日悠悠闲云潭影日悠悠(yuyu)(yuyu)，物换星移几，物换星移几，物换星移几，物换星移几度秋。度秋。度秋。度秋。n n1 1“日悠悠日悠悠日悠悠日悠悠(yuyu)”“(yuyu)”“几度秋几度秋几度秋几度秋”表达了表达了表达了表达了诗人怎样的感慨？诗人怎样的感慨？诗人怎样的感慨？诗人怎样的感慨？诗人以博大、永恒的景象衬托人生短暂，抒诗人以博大、永恒的景象衬托人生短暂，抒发时不我待的进取激情和向上发时不我待的进取激情和向上(xingshng)精神。自然过渡到精神。自然过渡到“阁中帝子今何在阁中帝子今何在”。第7页/共10页第七页，共10页。三、再次诵读三、再次诵读(sngd)诗歌，体会并说说诗人诗歌，体会并说说诗人所表达的情怀。所表达的情怀。滕王阁诗以极其凝炼的语言高度概括了滕王阁诗以极其凝炼的语言高度概括了序的内容，表现了诗人珍惜序的内容，表现了诗人珍惜(zhnx)光阴、光阴、胸怀功名、感慨时事的积极进取的人生态度。胸怀功名、感慨时事的积极进取的人生态度。第8页/共10页第八页，共10页。第9页/共10页第九页，共10页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第10页/共10页第十页，共10页。