爬天都峰学习教案.pptx

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1、会计学1爬天都峰爬天都峰第一页，编辑于星期二：三点 三十六分。n天都峰是黄山天都峰是黄山“七十二峰七十二峰”中最险峻的三大奇峰之中最险峻的三大奇峰之一，海拔一，海拔18401840米，登山石阶米，登山石阶大约有大约有1.51.5公里长。公里长。第1页/共38页第二页，编辑于星期二：三点 三十六分。鲫鱼背鲫鱼背天都峰最险处是鲫鱼背。它是一道天都峰最险处是鲫鱼背。它是一道长约十几米，宽不过长约十几米，宽不过1 1米的狭长光米的狭长光滑的石脊，石脊两旁是万丈深渊。滑的石脊，石脊两旁是万丈深渊。第2页/共38页第三页，编辑于星期二：三点 三十六分。第3页/共38页第四页，编辑于星期二：三点 三十六分。

2、第4页/共38页第五页，编辑于星期二：三点 三十六分。我会读我会读陡陡 链链 颤颤 攀攀 鲫鲫 呵呵du lin chn pn j h笔陡笔陡 铁链铁链 发颤发颤 攀爬攀爬 鲫鱼鲫鱼 笑呵呵笑呵呵第5页/共38页第六页，编辑于星期二：三点 三十六分。我会写我会写爬爬 峰峰 顶顶 似似 苍苍 仰仰咱咱 奋奋 辫辫 勇勇 居居p fng dng s cng yngz n fn bi n yng j第6页/共38页第七页，编辑于星期二：三点 三十六分。峰顶峰顶 似乎似乎 忽然忽然 咱们咱们奋力奋力 终于终于 辫子辫子 勇气勇气决心决心 居然居然 力量力量白发苍苍白发苍苍第7页/共38页第八页，编辑于

3、星期二：三点 三十六分。生字组词爬（爬山)（爬行)峰 (山峰)(峰顶)顶 (顶端)(山顶)似 (似乎)(似是而非)苍 (苍天)(苍蝇)仰 (仰头)(仰视)咱 (咱们)奋 (奋斗)(奋发)辫 (辫子)勇 (勇气)(勇敢)居 (居住)(邻居)第8页/共38页第九页，编辑于星期二：三点 三十六分。我会写爬第9页/共38页第十页，编辑于星期二：三点 三十六分。峰锋第10页/共38页第十一页，编辑于星期二：三点 三十六分。顶第11页/共38页第十二页，编辑于星期二：三点 三十六分。似ssh(似的)(似乎)第12页/共38页第十三页，编辑于星期二：三点 三十六分。苍第13页/共38页第十四页，编辑于星期二

4、：三点 三十六分。仰迎柳第14页/共38页第十五页，编辑于星期二：三点 三十六分。咱第15页/共38页第十六页，编辑于星期二：三点 三十六分。奋第16页/共38页第十七页，编辑于星期二：三点 三十六分。辫瓣第17页/共38页第十八页，编辑于星期二：三点 三十六分。勇第18页/共38页第十九页，编辑于星期二：三点 三十六分。居第19页/共38页第二十页，编辑于星期二：三点 三十六分。1.1.课文主要写了什么事？用一两句课文主要写了什么事？用一两句话概括一下。话概括一下。课文主要讲在假日里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”和一位不相识的老爷爷，相互鼓励，一起登上天都峰的事。第20页/共38页第二十一

5、页，编辑于星期二：三点 三十六分。2.课文是按照什么顺序写这件事情课文是按照什么顺序写这件事情的？的？叙述顺序：叙述顺序：爬天都峰前爬天都峰前爬天都峰中爬天都峰中爬上天都峰后爬上天都峰后第21页/共38页第二十二页，编辑于星期二：三点 三十六分。3.作者写爬天都峰，为什么作者写爬天都峰，为什么要用要用“爬爬”而不用而不用“登登”字字？因为天都峰又高又陡，用“爬”更能准确反映出登山时手脚并用的那种费力、艰难的情境。第22页/共38页第二十三页，编辑于星期二：三点 三十六分。读第一自然段，请你讲一讲第一自读第一自然段，请你讲一讲第一自然段说了什么？然段说了什么？时间是（时间是（）地点是（地点是（）

6、人物有（人物有（）和）和（）。）。爸爸爸爸我我假日里假日里故事发生的时间、地点、人物故事发生的时间、地点、人物天都峰天都峰第23页/共38页第二十四页，编辑于星期二：三点 三十六分。读第二自然段，读后对天都峰有什读第二自然段，读后对天都峰有什么样的感觉。从哪里可以看出？么样的感觉。从哪里可以看出？n n体会两句话体会两句话n n“啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！”n n“石级边上的铁链，似乎是从天上挂下石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！来的，真叫人发颤！”第24页/共38页第二十五页，编辑于星期二：三点 三十六分。啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！找句中

7、的一个字，概括天都峰的特点。找句中的一个字，概括天都峰的特点。第25页/共38页第二十六页，编辑于星期二：三点 三十六分。再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！找句中的一个字，概括天都峰的特点。找句中的一个字，概括天都峰的特点。第26页/共38页第二十七页，编辑于星期二：三点 三十六分。高高在云彩上面在云彩上面陡陡笔陡的石级，石级边上笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从从天的铁链，似乎是从从天上挂下来的上挂下来的陡峭险峻陡峭险峻高不可攀高不可攀令人生畏令人生畏第27页/共38页第二十八页，编辑于星期二：三点 三十六分。这一开头写天都峰的高和险说明要爬这座山需要什么

8、？勇气和力量。第28页/共38页第二十九页，编辑于星期二：三点 三十六分。望着又高又陡的天都峰，“我”心里是怎么想的呢？哪里可以体现？我爬得上去吗？真叫人发颤！语气词“啊”“哩”“我”感到害怕缺乏自信，畏惧退缩第29页/共38页第三十页，编辑于星期二：三点 三十六分。小朋友，你也来爬天都峰？老爷爷，您也来爬天都峰？他们为什么都用疑问的语气?为什么都有一个“也”字？从这里可以看出他们什么精神？不怕困难，用于攀登。对，咱们一起爬吧！第30页/共38页第三十一页，编辑于星期二：三点 三十六分。读第六和第七自然段，看看“我”和老爷爷是怎样爬天都峰的。第31页/共38页第三十二页，编辑于星期二：三点 三

9、十六分。我奋力向峰顶爬去，一会儿攀我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，向上爬，像小猴子一个样像小猴子一个样 爬呀爬爬呀爬,我和老爷爷我和老爷爷,还有爸爸还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。终于都爬上了天都峰顶。这既突出了爬天都峰的_，又表现了他们_的勇气。艰难不怕困难为什么要用“终于”这个词？从“终于”二字体会_。爬得辛苦和上山后的喜悦第32页/共38页第三十三页，编辑于星期二：三点 三十六分。比较句子1、我向峰顶爬去。、我向峰顶爬去。我我奋力奋力向峰顶爬去。向峰顶爬去。2、爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸都爬上了天都峰。、爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸都爬上了

10、天都峰。爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸终于终于都爬上了天都峰。都爬上了天都峰。第33页/共38页第三十四页，编辑于星期二：三点 三十六分。你从他们的话你从他们的话中体会出什么中体会出什么？谢谢谢谢你你啦啦，小小朋朋友友。要要不不是是你你的的勇勇气气鼓鼓舞舞我我，我我还还下下不不了了决决心心哩哩！现现在在居居然然爬爬上上来来了了！为什么要互相为什么要互相道谢呢道谢呢?不不，老老爷爷爷爷，我我是是看看你你也也要要爬爬天天都都峰峰，才才有有勇勇气气向向上上爬爬的的！我我应应该该谢谢谢谢您您！提示：两个人的话中都提到了什么？第34页/共38页第三十五页，编辑于星期二：三点 三十六

11、分。n n一个人只要有决心，有勇气，任何困难都可以一个人只要有决心，有勇气，任何困难都可以克服。克服。第35页/共38页第三十六页，编辑于星期二：三点 三十六分。你你们们这这一一老老一一小小真真有有意意思思，都都会会从从别别人人身身上上汲汲取取力力量量！“汲取汲取”是什么意思是什么意思？“我和老爷爷是怎样我和老爷爷是怎样互相汲取力量的？互相汲取力量的？汲取力量：汲取力量：爬天都峰的力气。爬天都峰的力气。奋发向上的勇气。奋发向上的勇气。你从你从“爸爸爸爸”的话的话中懂得了什么道里？中懂得了什么道里？在人与人相处中，要互相学习，在人与人相处中，要互相学习，互相鼓励，共同进步，不管多互相鼓励，共同进步，不管多大的困难也能克服。大的困难也能克服。第36页/共38页第三十七页，编辑于星期二：三点 三十六分。练习练习3（1 1）我在操场上做游戏，一会儿）我在操场上做游戏，一会儿，一会儿，一会儿，像个，像个一样。一样。（）（），一会，一会儿儿，一会儿，一会儿，像，像一样。一样。第37页/共38页第三十八页，编辑于星期二：三点 三十六分。