2022工作目标的制定_如何制定工作目标.docx

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1、2022工作目标的制定_如何制定工作目标 工作目标的制定由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“如何制定工作目标”。 工作目标的制定 各位领导、同仁： 早上好！依据晨训安排支配，今日由我跟大家读讲企业工作目标制定、执行、考评中的其次单元的内容工作目标的制定。主要是从以下11个方面来讲的。 一、制定目标要从实际工作动身： 1、目标是跳一跳就能够得着的东西。（假如制定了一个目标再跳也够不着的话，那也就不叫目标） 2、目标是以能够实现为基础，以愿望为动力。（假如制定了一个目标恒久也实现不了的话，那就是空想、幻想，那也就根本不是目标） 3、目标不行以凭理论和主观愿望来制定。（比如一个

2、企业要制定一个销售目标的话，不能说哪个领导或哪个部门想要定多少就订多少，它必需结合企业自己的生产经营实力和市场需求量相互权衡后才能制定出一个比较符合实际的目标） 二、实现目标的时间要长短结合 实现上层目标的时间跨度可以长一些，实现基层目标的时间跨度肯定要小。基层目标是上层目标的分解，基层目标的实现又是上层目标实现的基础。（比如说公司给各个部门订的目标，实现的时间可放长一点，可以是一个季度，或半年，或一年，而生产管理部给各个车间、工段制定的目标，其实现的时间就不能长了，最多不能超过2个星期） 同时，我们在实现目标时还必需严格限制过程、限制行为，才能最终限制结果。 三、要在最关键处确立目标，（不能

3、一把抓，什么都是重点，什么又都不是重点，要有轻重之分）这里要留意三点： 1、要明确工作重点，抓住主要冲突； 2、在主要成果领域内才设立目标； 3、常规任务不纳入目标管理； 四、要将目标管理运用于全体：这里着重强调的是全员参加，让每个员工都有责任感，就是将实现企业总目标的行为，分解到每个部门、每个员工身上，通过全部员工的共同努力，实现企业总目标。 五、要让员工“加入”目标：也就是让员工清晰了解企业总目标，把企业总目标与员工个人发展目标结合起来。 六、作为一个优秀员工在目标管理中应具备的素养：（有以下6点） 1、知道别人对他的期望；（能够他自己做事时负起责任来） 2、知道自我的期望； 3、知道自己

4、的实力限度； 4、知道从哪里获得帮助； 5、常常比照目标来衡量自身的表现； 6、赞同“一分耕耘、一分收获”的道理。（要知道天上不会掉馅饼，即使有好的机会，自己没有这样的实力，也是没有用的） 七、目标要以数字说话 没有数字的目标就不叫做目标，而叫目的，目标必需用数字来衡量。 现在的企业管理大都趋向于精细化管理，也就是用数字说话。比如说“麦当劳”餐厅，他在每个卫生间门对面的墙上都贴有一幅字，卫生间每15分钟打扫一次，再比如，“沃尔玛”他要求每位员工遇到顾客微笑时，都必需露出8颗牙齿，这些都是以数字说话。 所以，我们今后在制定目标时，要详细化、数量化，少用形容词，要简明扼要：比如说我们在制定来年的销

5、售目标时，就不要说“加大销售力度”，而应用“每月增加销售100万，回笼80万”这样的详细数字来说明。 八、目标制定必需符合SMART原则（是目标制定最基本的一个原则）S明确的，详细的（不能用形容词，要用动词，要用详细数字说明） M可衡量的 A可接受的 R现实可行的（各方面条件都比较成熟） T有时间限制的 九、制定目标的步骤 1、理解总目标，并向下传达； 2、制定符合SMART原则的目标； 3、检验目标是否与上司目标一样； 4、列出因难与阻碍，找出相应的解决方法； 5、列出实现目标所需的合作对象和外部资源； 6、确定目标完成日期，并书面化。 十、目标管理卡的填制 目标卡的台头包括姓名、部门、职务

6、、考核、时间等5个项目； 目标卡的内容包括目标次序、目标项目、完成标准、完成进度、采纳措施、所需条件、实际结果、自我检查、领导考核等9个项目。 目标卡的填制，有利于领导对目标完成状况进行刚好检查和考核。 十 一、目标体系图的建立 目标体系图由总目标部门目标个人目标构成（总目标只有一个，总目标又分若干个部门目标、每个部门目标又分若干个个人目标） 目标管理的最高境界：上下贯穿、左右呼应，部门与部门之间，个人与个人之间的相互协作，是目标管理的基础。 以上就是我对工作目标的制定的一些浮浅相识，存在不足之处，请各位领导指责、指正。 感谢大家！ 课堂目标的制定 教学中如何合理进行教学目标的设定和落实 在每

7、一次教学活动中，教学目标是不行或缺的，目标不仅是教学活动的预期结果，而且是教学活动的调整者。一旦确立了合理的教学目标，就会给. 工作目标的制定和完成 工作目标的制定与完成一、目标明确详细的(Specific)：明确工作目标是什么，在多长时间内通过什么策略（或规划）达成什么样的结果。二、目标可衡量的(Measurable) ：明确工作目标的衡. 制定教学目标的依据 制定教学目标的依据课堂教学设计是课堂教学实施前必需的打算工作，而教学目标的设计又是其中的关键部分，是课堂教学设计的首要任务。它关系到课堂教学模式的选择、教学策略和教. 集体活动目标的制定 集体教学活动目标的制订活动目标是依据教学工作的

8、目的和任务，在充分了解幼儿身心发展状况和教学内容的基础上，为某一教学活动所设定的拟最终达成的结果，它是每一次教学活动的出. 制定目标的SMART原则 制定目标的SMART原则SMART，就是在制定目标时做到： S详细明确的specific；M能够衡量的measurable；A可以达到的achievable；R平衡关联的relevant；T设定期限的time-bound。1、怎样详细. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页