二年级下学期期末语文试卷.pdf

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1、二年级下学期期末语文试卷 一、基础训练营。1（3 分）书写提示：注意写正确，写规范，注意字的结构和笔画变成偏旁后的变化。迎 留 荡 满 堆 转 2（8 分）看拼音，写词语。xio sh yun li wn nun y sh zu wi ju ding yun y bng zh 3（6 分）选择正确的读音，填在横线上。炸酱（zh zh）尽管（jn jn）银行（hng xng）炸开（zh zh）尽力（jn jn）行走（hng xng）4（8 分）比一比，再组词。辛 休 该 洒 幸 体 刻 酒 5（8 分）补充词语。碧 洗 无云 筋疲 补牢 一望 莺飞 拂面 绚丽 6（8 分）仿写词语。葱葱绿绿（A

2、ABB 式）、绿茵茵（ABB 式）、奔跑（两个字意思相近）、眉开眼笑（形容高兴）、7（3 分）我会用“”划掉括号里不合适的词。（1）我的（愿望 期望）是长大后成为一名解放军战士。（2）太阳是个（忠实 忠诚）的向导。（3）伴随着（美好 优美）的乐曲，小演员们舞动起。8（1 分）一年有二十四个节气。（判断对错）9（1 分）“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与“火”有关。（判断对错）10（1 分）按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。（判断对错）11（1 分）子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。（判断对错）12（1 分）小马过河一文告诉我们：凡事不能光听别人说，要自己动脑筋并

3、亲自去试一试。（判断对错）13（6 分）按要求完成句子练习。（1）春天了，柳树发芽了。（扩写句子）（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语仿写句子）（3）美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在碧绿的荷叶上，有趣极了。（照样子，把句子补充完整）一 会 儿 ，一 会儿 ，一会儿 。14（4 分）本学期（部编版二年级下）同学们一定看了许多有趣的课外书，说说你看了哪些课外故事书？最喜欢哪个故事？并写出理由。15（10 分）根据课本内容填空。（1）野火烧不尽，。（2）予人玫瑰，余 。（3）与其 ，不如 送炭。（4）秋处露秋寒霜降，小大寒。（5）若 ，若饮食，勿生戚。（6）一粒粟

4、，万颗子。16（6 分）通过本学期（部编版二年级下）的学习，我知道了 、是天然的指南针。我们还知道了很多传统节日，如端午节、等。我们还了解不少中国美食，如 、。二、阅读检阅台 17（10 分）阅读。小孔雀找朋友 美丽的小孔雀对妈妈说：“我很不快活，连个合适的朋友也找不到。”“小乌鸦浑身墨黑，难看极了。小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼，吵吵闹闹。所以，我不愿意和他们交朋友。”妈妈说：“小乌鸦外表虽然黑，可是每天会捕捉很多害虫，他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响，可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌，给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃，他们也有很多优点。”小孔雀

5、听着听着，高兴地说：“我懂了，我懂了！”（1）这篇短文共有 个自然段，第 自然段介绍了小动物们的优点。（2）在小孔雀的眼里，小动物们是什么样的呢？请根据短文内容选择填空。（填序号）A调皮鬼 B呆头呆脑 C浑身墨黑 小乌鸦 小啄木鸟 小百灵鸟 （3）小孔雀为什么找不到合适的朋友？请用自己的话回答。（4）小孔雀最后说他懂了，他懂了什么呢？三、习作百花园。18（15 分）写作。仔细观察下面这几幅图，图中都有谁？他们在做什么？会说些什么？发挥想象，用上“一天中午”过了一会儿”“后来”“终于”这样表示时间顺序的词语，写一写他们的故事。不会写的字可以用拼音代替。参考答案 一、基础训练营。1迎；留；荡；满；

6、堆；转 2消失；原来；温暖；于是；座位；决定；愿意；帮助 3zh；jn；hng；zh；jn；xng 4辛苦；休息；应该；洒水；幸福；体育；时刻；喝酒 5空如；万里；力尽；亡羊；无际；草长；春风；多彩 6高高兴兴；马马虎虎；绿油油；红彤彤；坚固；巨大；喜出望外；喜上眉梢 7期望；忠诚；美好 8；9；10；11；12 13春天了，碧绿的柳树发芽了。；黄黄的叶子像一把把小扇子似的挂在树上。；蜻蜓；停在叶子上；停在树枝上；停在花朵上 14 金银岛是史蒂文森所有作品中流传最广的代表作，其故事情节起源于作者所画的一幅地图。小说描写了敢作敢为、机智活泼的少年吉姆霍金斯发现寻宝图的过程以及他如何智斗海盗，历经千辛万苦，终于找到宝藏，胜利而归的惊险故事。15春风吹又生；手有；香；锦上添花；雪中；冬雪雪冬；衣服；不如人；春种；秋收 16太阳；北极星；乞巧节；中秋节；烤鸭；红烧茄子 二、阅读检阅台 173 2 C B A 因为小孔雀看不到这些小动物们身上的优点，只看到了他们的缺点，因此小孔雀找不到合适的朋友。要看到别人身上的优点。