《九年级上册化学期末总复习.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级上册化学期末总复习.pdf(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1.化学变化的基本特征?有新物质生成。2.化学变化的关键词(至少 5 个)燃烧、腐蚀、变质、酿酒、光合作用、呼吸作用、生锈。3.描述水的构成奥秘 水是由水分子构成的;每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成;水由氢氧元素组成。4.保持水化学性质的微粒是?水分子 5.科学探究过程中收集证据包括哪些环节?设计实验方案、进行实验。6.固体药品存放在?粉末状用什么取用?块状固体用什么取用?广口瓶/药匙或纸槽/镊子。7.酒精灯用什么点燃?如何熄灭?用哪部分加热?火柴/灯帽盖灭/外焰 8.液体加热的注意事项?液体体积不超过 1/3;试管夹夹持在离口 1/3 处;擦干外壁再加热,先预热再加热;倾斜 45。9.
2、量筒的用途?集气瓶的用途?量度液体的体积;收集或储存少量气体。10.三态变化中,水分子的情况?水分子的数目和大小不变,间隔和排列方式改变。11.分子的基本性质 分子的质量和体积很小;相互间有间隔;总在不停地运动。12.水的天然循环通过什么实现的?三态变化 13.沉降除去哪些杂质?通常加入?作用是?大颗粒不溶性杂质/明矾/加速泥沙沉降 14.过滤除去哪些杂质?过滤用到的仪器?玻璃棒的作用?小颗粒不溶性杂质/烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)/引流 15.过滤后滤液浑浊的原因?滤纸破损、液面高于滤纸、仪器本身不干净。16.过滤慢的原因?杂质过多、滤纸未紧贴漏斗内壁。17.除去水中有颜色和异味的杂
3、质通常加入?作用?活性炭/吸附 18.如何去除可溶性杂质?蒸馏 19.水中的微生物如何除?属于什么变化?杀菌消毒/化学变化 20.硬水和软水如何区分?软水对应的现象?生活中如何降低水的硬度?肥皂水/泡沫丰富/煮沸 21.举例说出两种混合物、两种纯净物?混合物空气、海水、石头等;纯净物氢气、水、氧气等。22.电解水过程中,正极-气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质?氧气、带火星的木条、木条复燃、助燃性。负极是什么气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质?氢气、点燃的火柴、气体被点燃,火焰呈淡蓝色、可燃性。23.化学变化的实质?破坏旧分子,形成新分子,即原子的重新组合。24.用微观角度解释化学变化
4、中一定不变的是?一定改变的是?可能改变的是?原子的种类和数目/分子的种类/分子的数目 25.化学变化中,最小的微粒?原子 26.电解水的文字表达式?氢气燃烧的文字表达式?水氢气+氧气 氢气+氧气水 27.通过电解水实验得到的结论是什么?电解水生成氢气和氧气;正氧负氢,氢二氧一;水由氢氧元素组成。28.点燃氢气前应进行什么操作?验纯 29.分解反应、化合反应的特点?一变多、多变一,都是化学反应。30.原子的结构,并注明各微粒的带电情况?31.原子中的等量关系是什么?质子数=核电荷数=核外电子数 32.决定原子种类的是什么?质子数 33.哪些物质是由原子直接构成的?金属、稀有气体、石墨 金刚石 3
5、4.画出钠原子、镁原子的结构示意图。35.构成物质的微粒有哪些?各列举两例。分子水和大部分气体。原子金属、金刚石、稀有气体。离子氯化钠、氧化镁。36.写出钠离子、镁离子、氯离子、硫离子的符号。Na+Mg2+Cl-S2-37.原子的化学性质由什么决定?最外层电子数 38.相对原子质量的定义表达式?相对原子质量=一个某原子的质量一个碳 12 原子质量的 1/12 39.一种元素和另外一种元素的区别是什么?质子数不同 40.元素符号的意义?Fe 这一符号的意义 一种元素,代表这种元素的一个原子;铁元素、一个铁原子、铁。41.元素在地壳中的分布由大到小的顺序为?氧 硅 铝 铁 钙 42.列举生活中常见
6、的溶液?至少 5 种 糖水、茶水、啤酒、白醋、消毒酒精、碳酸饮料。43.溶液的特征是什么?均一、稳定 44.溶液的组成?溶质、溶剂 45.溶于水温度升高的是?降低的是?氢氧化钠、硝酸铵 46.汽油去油污的原理?溶解 47.洗涤剂去油污的原理?乳化 48.托盘天平称量药品时,不能把药品直接放在托盘里,应如何做?没有腐蚀性的纸片;有腐蚀性的烧杯中 49.量筒用来量度液体的体积,读数时应注意?视线与凹液面的最低处保持水平 50.在描述饱和溶液的时候,应注意强调哪三点?一定的温度;一定量的溶剂;该物质。51.溶液是否饱和的判断方法?首先看溶液中是否有未溶解的固体,如果有,则此时的溶液已经达到饱和状态;
7、如果没有,再向溶液中加入少量该溶质看是否继续溶解。52.饱和溶液如何转变为不饱和溶液?加入溶剂,改变温度 53.溶质质量分数的表达式?溶质质量分数=溶质质量溶液质量100%54.配制一定溶质质量分数的溶液基本步骤包括?计算称量溶解装瓶存放 55.配制一定溶质质量分数的溶液用到哪些仪器?托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒 56.玻璃棒在配制溶液中的作用?搅拌,加速溶解 57.在配制一定溶质质量分数的溶液时,导致溶质质量分数偏小的原因可能有哪些?药品不纯;量取水时仰视;烧杯或试剂瓶内壁有水;物质和砝码放反,且使用游码。58.空气中含量最多的气体是?体积分数是多少?氮气;78%59.空气中
8、各成分由多到少排序?氮气氧气稀有气体二氧化碳其它 60.测定空气中氧气含量时,可选用的药品有哪些?为什么不选择木炭?铜粉、红磷;木炭与氧气加热会生成二氧化碳气体 61.铜粉加热的文字表达式/现象?铜+氧气氧化铜,红色粉末变黑 62.氧气含量测定时,有哪些注意事项?药品要充足、装置要密封、冷却至室温再读数。63.简述空气中各成分分离的简要过程?该过程属于什么变化?通过降温加压使空气液化,然后加热液态空气,利用空气中各成分的沸点的不同,使其在不同的温度下气化,从而将各种气体分离出来。物理变化 64.分离空气能得到哪些气体?氮气、稀有气体、氧气 65.氧气的主要用途?供给生物呼吸;支持燃料燃烧。66
9、.氮气的主要用途?生产硝酸和氮肥;延长食品保质期;液氮制冷。67.稀有气体的主要用途?保护气;电光源。68.记入空气污染指数的有哪些物质?CO NO2 SO2 O3 可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物 69.化学式 H2O 具有哪些含义?宏观:水;水由氢氧两种元素组成。微观:一个水分子;一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。70.化学式 Fe 具有哪些含义?宏观:铁;铁元素。微观:一个铁原子。71.写出下列化学式中数字 2 的意义。2H2O:2 指 2 个水分子 2 指一个水分子中含有 2 个氢原子 Mg2+:每个镁离子带个单位的正电荷 CaO:在氧化钙中,钙元素表现+2 价 72.计算下列物质的化
10、学式量:H2O18 CO244 Ca(OH)274 73.实验室制取氧气用到的药品是什么?过氧化氢溶液、二氧化锰 74.实验室制取氧气使用分液漏斗的优点?控制化学反应速率 75.实验室可以用什么方法收集氧气?为什么?向上排空气法氧气的密度比空气的大,且不与空气中的成分反应;排水法氧气不易溶于水,且不与水发生反应。76.收集氧气时,用什么方法验满?将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则满。77.组装好装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管另一端浸入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有气泡冒出,该操作的目的是什么?检验装置气密性 78.催化剂的特点是什么?一变:化学反应速率改变(加快
11、或是减慢);二不变:质量不变、化学性质不变。79.实验室制取氧气的化学方程式 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2KClO3 nO2 2KCl+3O2 H2O2 nO2 2H2O+O2 80.二氧化锰的作用是什么?催化作用 81.选择发生装置和收集装置的依据?发生装置-反应物的状态和反应条件 收集装置-气体的密度和溶解性 82.实验室制取氧气用到的实验仪器是什么?(列举三例)分液漏斗、锥形瓶、集气瓶、水槽等 83.描述铁丝在纯氧中燃烧的现象 剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体 84.铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式 3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 85.氧化反应的判断?是否有氧气参
12、加 86.氧化物的判断?二中有氧(两种元素、化合物、有氧元素)87.收集满氧气的集气瓶为什么要正放在桌面?氧气的密度比空气的大 88.铁丝燃烧实验,加水或细沙的目的?防止生成物炸裂集气瓶 89.实验室制取氧气的化学方程式?2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2KClO3 nO2 2KCl+3O2 H2O2 nO2 2H2O+O2 甲烷燃烧的方程式:CH4+2O2点燃 CO2+2H2O 铁丝在纯氧中燃烧的方程式:3Fe+2O2点燃 Fe3O4 90.燃烧需要满足的条件是?灭火的原理三条?物质具有可燃性;可燃物与氧气充分接触,温度达到着火点;隔绝氧气,移走可燃物,降低温度。91.促进燃烧的
13、方法有哪些?增大氧气浓度,增大可燃物与氧气的接触面积。92.爆炸发生的条件?可燃性气体或粉尘、爆炸极限、明火、有限的空间。93.三大化石燃料的共同点?不可再生、混合物、都含有碳氢元素、燃烧生成二氧化碳和水 94.煤的综合利用包括哪些过程?属于什么变化?煤的气化、焦化和液化。属于化学变化。95.化石燃料的燃烧对环境的影响?温室效应 大气污染:粉尘;产生 SO2、氮的氧化物从而造成酸雨;燃烧不充分,一氧化碳污染。96.产生和消耗二氧化碳的主要途径?产生:化石燃料的燃烧和生物的呼吸作用。消耗:植物的光合作用。97.实验室制取二氧化碳所用药品:大理石或石灰石和稀盐酸。制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 收集方法:向上排空气法。验满方法:燃着的木条放在瓶口,熄灭则满。二氧化碳不能用排水法收集的原因:二氧化碳能溶于水。98.二氧化碳能用于灭火的原因是什么?还有什么其他用途(列两种)?二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。气体肥料,人工降雨。99.检验二氧化碳的方法?原理?将气体通入澄清石灰水中,变浑浊则为二氧化碳。CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 100.二氧化碳为什么能使紫色石蕊试液变红?CO2+H2O=H2CO3
限制150内