2022-2023学年上海八年级上学期物理同步训练第二章光单元测试(能力提升)含详解.pdf

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1、第二章 光 单元测试（能力提升）一、单选题 1今年的 6月 21 日，不仅是夏至，还出现了一次难得的天文现象日环食，长春观察到的是日偏食，下列相关的说法中错误的是（）A太阳是光源 B日环食是由于光的直线传播形成的 C太阳光能在真空中传播 D用小孔成像的方法观察时，看到的是放大的像 2下列说法中正确的是（）A当入射光线远离法线时，反射光线也会远离法线 B镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律 C当入射光线垂直反射面入射时，反射角为 90 D当入射光线与镜面成 30角时，反射角是 30 3如图所示四种现象中，属于光的色散现象的是（）A日环食 B勺子好像在水面折断 C白光通过三棱镜形成彩

2、色光 D山在水中形成倒影 4在个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰，我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。下列说法正确的是（）A该成像原理与手影游戏中影子形成的原理不同 B薄膜上成的是烛焰倒立的虚像 C若要看到像变大，可将小孔靠近烛焰 D若将小孔挡住一半，则薄膜上看不到完整的烛焰的像 5放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源 S 发出的光。通过凸透镜后的光路如图所示。则下列说法正确的是（）A凸透镜可以对光线起发散作用 B凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用 C通过凸透镜后的光线是发散的，因为凸透镜的作用是对光线起发散作用 D通过凸透镜后的光线发散程度比原来小

3、，仍然是会聚的一种现象 6小王在研究光的有关规律时，根据实验现象画出了如图中的 a、b、c 三图，根据图中所示现象，不能得到的结论是（）A光发生反射现象时，反射角等于入射角 B光从空气进入水中时，折射角小于入射角 C光从空气进入时，玻璃比水对光的偏折能力大 D光路是可逆的 7如图所示是一种液面升降监测装置原理图。电光源 S 发出的一束激光与水平液面成 50。角射向平静的液面，光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的 S点，当液面上升时，光点S将（）A一定向左移动 B一定向右移动 C可能向左可能向右移动 D不动 8在探究光的折射规律时，小聪发现从水面上方看水中物体变浅了。为了确定水中物体所成像的位

4、置，小聪利用两个完全相同的小灯泡 a和 b、刻度尺设计了两种方案。方案一：将小灯泡 a放在水中某处，再将小灯泡 b放在水面上方，如图所示，调整 b 的位置，使它的像与灯泡 a的像重合，用刻度尺测出灯泡 b 到水面的距离；方案二：将刻度尺竖直插入水中，当看到零刻度线与灯泡 a的像重合时，读出刻度尺在水面处的示数。以上两种方案正确的是（）A仅有方案一 B仅有方案二 C方案一、方案二都正确 D方案一、方案二都不正确 9如图甲所示，蜡烛 a 在竖直放置的平面镜 MN 中所成的像为 a，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置。则蜡烛 a 在平面镜中（）A不成像，物体不在平面镜正前方了 B能成像，

5、像下移距离与平面镜下移距离相同 C能成像，像同时上移 D能成像，像在原来位置 10某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离 v 跟物体到凸透镜的距离 u 之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）A该凸透镜的焦距是 16cm B当 u=24cm 时成放大的像，放大镜就是根据这一原理制成的 C当 u=12cm 时，在光屏上能得到一个放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D把物体从距凸透镜 12cm 处移动到 24cm 处的过程中，像先变大后变小 二、填空题 11光在 _ 中沿直线传播。光在真空传播最快，速度为 3108 _（填单位）。物理学中引入“光线”形象表

6、示光的传播路径和方向，这种研究物理问题的科学方法是_ 。12夏天在树荫下乘凉时，可以发现地面上有很多圆形光斑，这是由于光的_形成的太阳的像，光斑大小不一的主要原因是_（选填“树叶间缝隙到太阳距离不同”或“树叶间缝隙到地面的距离不同”）。13春游时，同学们看到:水中的鱼、中午树荫下的圆形亮斑、岸边树在水中的倒影、自己在阳光下的影子、池水映明月、潭清疑水浅。在他们看到的现象中，属于光的反射现象的是_；属于光的折射现象的是_；属于光的直线传播现象的是_（以上均填序号）。14如图所示，一束光与平面镜成 30角从 O 点射入，则反射角为_；当光线 AO绕 O点顺时针转动 30角时，反射光线_转动_角，入

7、射光线与反射光线的夹角为_；接着平面镜绕 O点逆时针转动 60角，反射光线一共转过_角。15 平面镜成像是_形成的，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图）。视力表在镜中的像与被测者相距_米。16在电影院从各个方向都能看到幕布上的图像，这是因为光照到幕布表面发生了_现象；该现象_（选填：遵循或不遵循）反射定律，而学习或工作用的台灯上有一个灯罩，其作用是利用光的反射将光线尽量集中照射到需要照亮的地方，因此灯罩内表面应尽量_（选填：“光滑”或“粗糙”）。17光在空气和玻璃的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所示，其中折射角为_（选填“1”、“2”或“3”

8、），分界面为_（选填“”“”），分界面的_方为玻璃。（选填“上”“下”“左”“右”）当入射角减小时，反射光线与折射光线的夹角将变_。18“用光具盘研究光的反射现象”的实验中，各小组同学都完成了各自的实验报告。以下是从不同实验报告中摘录出来的四句话：反射光线与入射光线分别位于法线的两侧；把小门向后折一个角度，小门上看不到光线；反射角等于入射角；保持入射点位置不变，当入射光线靠近法线时，反射光线也向法线靠近 这四句话中，属于现象的是_；属于结论的是_。（均选填序号）三、作图题 19鱼在水下 A点看岸上的物体蜻蜓，图中 B、C 两点，有一点是蜻蜓，有一点是蜻蜓的像点，请根据成象原理，完成光路图。20

9、根据入射光线和折射光线，在下图的矩形框内画出适当类型的透镜。21如图，一束光AB射向平面镜MN，经MN反射后的光线射向另一平面镜M N （图中未画出），再经M N 反射后沿CD射出，/CD AB。请完成光线AB经MN反射的光路图（保留作图痕迹）；画出平面镜M N ；标出两平面镜夹角的度数。四、实验题 22如图所示，是陈涛同学探究光的反射规律的实验。他进行了下面的操作：（1）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到 O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，用笔描出入射光 EO和反射光 OF的径迹。改变光束的入射角度，多做几次，取下纸板，用量角器测量 ON两侧的i和r，得到的结论是反射角_入射角（

10、选填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）为了探究反射角与入射角的关系，多次改变入射角大小并测量对应的反射角，比较两者大小关系，这样的探究方式是为了_（填“A”或“B”）。A。多次测量求平均值，减小误差 B。多次测量，寻找普遍规律（3）如图乙，纸板 ENF是用两块纸板连接起来的，把半面纸板 NOF向前或向后折，这时在 NOF上_（填“看得到”或“看不到”）反射光线，说明反射光线、入射光线与法线_同一平面内（填“在”或“不在”）；（4）使入射光线逐渐靠近法线 ON，可观察到反射光线_（填“靠近”或“远离”）法线；（5）如果让光线逆着 OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着 OE 方向射出，这表明

11、：在光的反射现象中，光路是_的。23某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。（1）使用可折转的光屏，是为了观察_；（2）光从空气射入水中，入射点为 O 点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中 1 和 1、2 和2、3和3、4 和 4分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而_，且折射角_（填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；（3）光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象。为了更清晰地观察到水中光路，可以采用的方法是_；（4）

12、图丙中当激光笔从水中沿 4方向射入 O 点，则折射光线将会沿着_（填“1”“2”“3”或“4”）的方向射出，说明_的；（5）一束光从空气斜射向一块玻璃砖，并穿过玻璃进入空气中。请在图丁中面出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线_。24小明做“探究凸透镜成像规律”实验。（1）调整实验器材高度时，蜡烛_（选填“需要”或“不需要”）点燃。（2）他用同一凸透镜做了两次实验，如 1 图、2 图所示，光屏上均有清晰的像（未画出），其中成缩小像的是_（选填“1”或“2”）图。（3）本实验中凸透镜的焦距可能是_（填字母）。A5cm B8cm C10cm D15cm（4）在 2 图中将一镜片放在烛焰和透镜之间后，光

13、屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次出现清晰的像，则所加镜片可以矫正_（选填“3”或“4”）图中的视力缺陷。（5）如 5 图所示，是探究凸透镜成像规律实验时发光体 AB 所处的位置，请你根据所学的透镜知识，用特殊光线作出 AB在光屏上所成像 AB的大致位置_。25如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。（1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是：在观察到蜡烛 A的像的同时，也能观察到_，巧妙地确定了像的_，如果有 5mm 厚和 2mm厚的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验。为了能看到更清晰的像，应选择在较_（选填“明亮”或“暗”）的环境中做实验。（2

14、）在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛 A的像。小明拿另一支与 A 大小相同的蜡烛 B在玻璃板后面的水平桌面上移动，发现无法让 B 与 A的像完全重合。原因是没有将玻璃板_放置。（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是：当蜡烛 B与蜡烛 A的像完全重合后，移去蜡烛 B，_，若_，则平面镜所成的像是虚像。（4）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图丙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：连接对应点，判断连线 _，测量像与物 _，进行比较，得出结论。（5）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的

15、像较_（选填“亮”或“暗”）。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板_。A一次反射、一次折射形成的 B两次反射、一次折射形成的 C一次反射、两次折射形成的 D两次反射、两次折射形成的 26某小组同学做“探究凸透镜成像规律”实验，将测得的物距 u、像距 v、计算的 u+v、成像情况记录在下表中。实验序号 物距 u（厘米）像距 v（厘米）u+v（厘米）像与物大小比较 像的虚实 1 60.0 12.0 72.0 缩小 实像 2 50.0 12.5 62.5 缩小 实像 3 40.0 13.3 53.3 缩小 实像 4 30.0 15.0 45.0 缩小 实像 5 18.0 22.5 40.5 放大

16、实像 6 16.0 26.7 42.7 放大 实像 7 14.0 35.0 49.0 放大 实像 8 12.0 60.0 72.0 放大 实像 请根据表中的数据及相关条件，分析、归纳得出结论。（a）根据实验序号 14 的数据，分析比较物距 u和像距 v 的大小关系与成像情况，可得出的初步结论是：_。（b）根据实验序号_的数据，分析比较物距 u和像距 v的大小关系与成像情况，可得出的初步结论是：凸透镜成放大实像时，u v。根据实验序号 18的数据，分析比较像距 v 随物距 u 变化的情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，_。根据实验序号 18的数据，分析比较 u+v 随物距 u变化的情况，推

17、测凸透镜成实像时，u+v存在_（选填“最小值”或“最大值”），且当物距 u 在_范围内可以找到这个极值。第二章 光 单元测试（能力提升）一、单选题 1今年的 6月 21 日，不仅是夏至，还出现了一次难得的天文现象日环食，长春观察到的是日偏食，下列相关的说法中错误的是（）A太阳是光源 B日环食是由于光的直线传播形成的 C太阳光能在真空中传播 D用小孔成像的方法观察时，看到的是放大的像【答案】D A太阳自身能够发光，属于光源，并且是自然光源，故 A 正确，不符合题意；B 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，日环食是由于光的直线传播形成的，故 B 正确，不符合题意；C光的传播不需要介质，太阳光能在真

18、空中传播，故 C 正确，不符合题意；D小孔成像中，若物体到孔的距离大于像到孔的距离，成缩小的像；若物体到孔的距离小于像到孔的距离，成放大的像；若物体到孔的距离等于像到孔的距离，成等大的像，故 D错误，符合题意。故选 D。2下列说法中正确的是（）A当入射光线远离法线时，反射光线也会远离法线 B镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律 C当入射光线垂直反射面入射时，反射角为 90 D当入射光线与镜面成 30角时，反射角是 30【答案】A A入射光线远离法线时，入射角增大，反射角等于入射角，反射角也增大，故入射光线远离法线时，反射光线也远离法线，故 A 正确；B镜面反射和漫反射都遵循光的反

19、射定律，故 B 错误；C 当入射光线与镜面垂直时，入射角为 0，反射角等于入射角，反射角也为 0，故 C 错误；D当入射光线与镜面的夹角为 30时，入射角为 90-30=60 反射角等于入射角，反射角也为 60，故 D 错误。故选 A。3如图所示四种现象中，属于光的色散现象的是（）A日环食 B勺子好像在水面折断 C白光通过三棱镜形成彩色光 D山在水中形成倒影【答案】C A日环食是由于光的直线传播，月亮转到了地球和太阳之间，月亮挡住了太阳照向地球的光，月球较小而不能全部遮掩太阳形成的，所以我们就看不见全部的太阳，只看到看到部分太阳的光环，故 A 不符合题意；B插入水中的钢勺在水面处“弯折”了，是

20、因为光从水中斜射入空气中时，发生折射，故B不符合题意；C太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光，属于光的色散现象，故 C符合题意；D水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故 D 不符合题意。故选 C。4在个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰，我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。下列说法正确的是（）A该成像原理与手影游戏中影子形成的原理不同 B薄膜上成的是烛焰倒立的虚像 C若要看到像变大，可将小孔靠近烛焰 D若将小孔挡住一半，则薄膜上看不到完整的烛焰的像【答案】C A烛焰在薄膜上呈现的像是沿着直线传播形成的，影子是由光的直线传播形成的，故 A 错

21、误；B根据小孔成像的特点可知，薄膜上呈现的是烛焰倒立的实像，故 B 错误；C保持小孔和内筒的距离不变，将小孔向烛焰靠近，物距变小，所以烛焰的像变大，故 C正确；D将易拉罐底部的小孔挡住一半，像的大小与孔的大小无关，所以像大小不变，成完整的烛焰的像，故 D 错误。故选 C。5放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源 S 发出的光。通过凸透镜后的光路如图所示。则下列说法正确的是（）A凸透镜可以对光线起发散作用 B凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用 C通过凸透镜后的光线是发散的，因为凸透镜的作用是对光线起发散作用 D通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，仍然是会聚的一种现象【答案】D 凸透镜对光线起会聚作

22、用，不能起发散作用，如图的光路中，一束发散光线通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，光线的传播范围比原来变得会聚了些，这仍然是会聚的一种现象，故 ABC 错误，D 正确。故选 D。6小王在研究光的有关规律时，根据实验现象画出了如图中的 a、b、c 三图，根据图中所示现象，不能得到的结论是（）A光发生反射现象时，反射角等于入射角 B光从空气进入水中时，折射角小于入射角 C光从空气进入时，玻璃比水对光的偏折能力大 D光路是可逆的【答案】D A由 a可知，入射角等于 60、反射角等于 60，图 bc 可知，入射角等于 45、反射角等于45，所以可以得出光发生反射现象时，反射角等于入射角，故 A 正确，

23、A不符合题意；B由图 a 可知，入射角等于 60、折射角等于 41，图 b可知，入射角等于 45、折射角等于 32，则可以得出光从空气进入水中时，折射角小于入射角，故 B 正确，B 不符合题意；C由图 bc可知，当入射角相同时，进入玻璃时，折射角较小，即偏折能力较大，故 C正确，C不符合题意；D图 abc都是光从空气射入其它介质中，并没有沿反射光线或折射光线射过来，所以得不出光路是可逆的这一现象，故 D错误，D符合题意。故选 D。7如图所示是一种液面升降监测装置原理图。电光源 S 发出的一束激光与水平液面成 50。角射向平静的液面，光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的 S点，当液面上升时，光

24、点S将（）A一定向左移动 B一定向右移动 C可能向左可能向右移动 D不动【答案】A 当液面上升时，入射光线不变，入射角不变，而入射点左移，而根据光的反射定律，折射角等于入射角，光点 S将一定向左移，故 A正确。故选 A。8在探究光的折射规律时，小聪发现从水面上方看水中物体变浅了。为了确定水中物体所成像的位置，小聪利用两个完全相同的小灯泡 a和 b、刻度尺设计了两种方案。方案一：将小灯泡 a放在水中某处，再将小灯泡 b放在水面上方，如图所示，调整 b 的位置，使它的像与灯泡 a的像重合，用刻度尺测出灯泡 b 到水面的距离；方案二：将刻度尺竖直插入水中，当看到零刻度线与灯泡 a的像重合时，读出刻度

25、尺在水面处的示数。以上两种方案正确的是（）A仅有方案一 B仅有方案二 C方案一、方案二都正确 D方案一、方案二都不正确【答案】A 水面可以看作是平面镜，平面镜成正立、等大的虚像，并且像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等。灯泡 b 的像与灯泡 a 的像重合，说明灯泡 a 的像到水面的距离与灯泡 b 到水面的距离一定相等。测量时，如果直接将刻度尺竖直插入水中，看到的零刻度线与灯泡 a 的像重合，因为光的折射，刻度尺的零刻度线真实位置应该是在灯泡 a 的位置，所以刻度尺在水面处的示数表示灯泡 a 的深度，不是灯泡 a 的像到水面的距离。所以方案一正确，故 A 正确，BCD 不正确。故选 A。9如图

26、甲所示，蜡烛 a 在竖直放置的平面镜 MN 中所成的像为 a，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置。则蜡烛 a 在平面镜中（）A不成像，物体不在平面镜正前方了 B能成像，像下移距离与平面镜下移距离相同 C能成像，像同时上移 D能成像，像在原来位置【答案】D 平面镜所成的像与物体是关于镜面对称的，由题意可知，平面镜只是下移了，并没有改变蜡烛到平面镜的距离，所以也不会改变所成的像到平面镜的距离，像仍会在原来的位置，故ABC 不符合题意，D 符合题意。故选 D。10某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离 v 跟物体到凸透镜的距离 u 之间关系的图象，如图所示

27、，下列判断正确的是（）A该凸透镜的焦距是 16cm B当 u=24cm 时成放大的像，放大镜就是根据这一原理制成的 C当 u=12cm 时，在光屏上能得到一个放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D把物体从距凸透镜 12cm 处移动到 24cm 处的过程中，像先变大后变小【答案】C A由上图可知，当物距等于 16厘米时，像距离等于 16 厘米，根据凸透镜成像规律可知 u=v=16cm=2f 故该凸透镜的焦距是 8cm，故 A错误；Bu=24cm2f 时，故成倒立、缩小的像，照相机就是根据这一原理制成的，故 B错误；C因 f u=12cm2f 时，在光屏上能得到一个倒立、放大的像，投影仪就是根

28、据这一原理制成的，故 C正确；D在凸透镜成实像的情况下，根据“像远像近像变小”。该凸透镜的焦距是 8cm，把物体从距凸透镜 12cm 处移动到 24cm 处的过程中，像逐渐变小。故 D错误。故选 C。二、填空题 11光在 _ 中沿直线传播。光在真空传播最快，速度为 3108 _（填单位）。物理学中引入“光线”形象表示光的传播路径和方向，这种研究物理问题的科学方法是_ 。【答案】同种均匀介质 m/s 模型法 12光在同种均匀介质中沿直线传播；光在真空中速度最大，其数值是 3108m/s。3物理学中用一条带箭头的直线形象地表示光的传播路径和方向，叫做光线，这种研究物理问题的科学方法是模型法。12夏

29、天在树荫下乘凉时，可以发现地面上有很多圆形光斑，这是由于光的_形成的太阳的像，光斑大小不一的主要原因是_（选填“树叶间缝隙到太阳距离不同”或“树叶间缝隙到地面的距离不同”）。【答案】直线传播 树叶间缝隙到地面的距离不同 1树叶间有空隙，形成一个个小孔，树荫下地面上的光斑是太阳经小孔成的实像，是光的直线传播形成的。2光斑大小不一，即像的大小不一，主要原因是树叶间缝隙到地面的距离不同。13春游时，同学们看到:水中的鱼、中午树荫下的圆形亮斑、岸边树在水中的倒影、自己在阳光下的影子、池水映明月、潭清疑水浅。在他们看到的现象中，属于光的反射现象的是_；属于光的折射现象的是_；属于光的直线传播现象的是_（

30、以上均填序号）。【答案】水中的鱼，是由于光由水中斜射入空气中时，发生偏折，导致看到的鱼位置变高，属于光的折射现象；中午树荫下的亮斑，是小孔成像成的太阳的像，属于光的直线传播；岸边树在水中的倒影，属于平面镜成像，这是光的反射现象造成的；自己在阳光下的影子，是由于光的直线传播造成的；明月倒映在池水中，属于平面镜成像，这是光的反射现象造成的；清澈的池水变浅了，是由于光由水中斜射入空气中时，发生偏折，导致看到的池底位置变高，属于光的折射现象。所以，1属于光的反射现象的是。2属于光的折射现象的是。3属于光的直线传播现象的是。14如图所示，一束光与平面镜成 30角从 O 点射入，则反射角为_；当光线 AO

31、绕 O点顺时针转动 30角时，反射光线_转动_角，入射光线与反射光线的夹角为_；接着平面镜绕 O点逆时针转动 60角，反射光线一共转过_角。【答案】60 逆时针 30 60 150 1由题意知，入射角为 60度，而反射角等于入射角，所以反射角等于 60度。234光线 OA 绕 O 点顺时针转动 30度角，即入射光线靠近法线，据光的反射定律知，反射光线也靠近法线，所以反射光线逆时针转动 30 度角。此时入射角为 60-30=30 则反射角也为 30度，所以入射光线与反射光线的夹角为 30+30=60 5平面镜绕 O点逆时针转动 60 度角，而入射光线保持不变，那么法线也跟着逆时针转动 60度角，

32、则入射角改变了 60度，反射角也改变了 60度，所以反射光线改变了 120 度，那么反射光线一共转过的度数为 120+30=150 15 平面镜成像是_形成的，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图）。视力表在镜中的像与被测者相距_米。【答案】光的反射 4.6 1平面镜成像的原理是光的反射。2视力表在镜中的像与被测者相距 2.5m+2.5m-0.4m=4.6m 故视力表在镜中的像与被测者相距 4.6m。16在电影院从各个方向都能看到幕布上的图像，这是因为光照到幕布表面发生了_现象；该现象_（选填：遵循或不遵循）反射定律，而学习或工作用的台灯上有一个灯罩

33、，其作用是利用光的反射将光线尽量集中照射到需要照亮的地方，因此灯罩内表面应尽量_（选填：“光滑”或“粗糙”）。【答案】漫反射 遵循 光滑 12在电影院从各个方向都能看到幕布上的图像，这是因为幕布的表面是粗糙的，光照到幕布表面发生了漫反射的缘故；漫反射同样遵循光的反射定律。3台灯上有一个灯罩，灯罩内表面应尽量光滑，其作用是利用光的镜面反射将光线尽量集中到需要照射的地方。17光在空气和玻璃的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所示，其中折射角为_（选填“1”、“2”或“3”），分界面为_（选填“”“”），分界面的_方为玻璃。（选填“上”“下”“左”“右”）当入射角减小时，反射光线与折射光线的夹角将

34、变_。【答案】2 上 大 123由图可知，1等于3，因此是法线，是界面，CO是入射光线，OA 是反射光线，OB 是折射光线，折射角为2，又因为2 大于3，即折射角大于入射角，所以分界面下方是空气，上方是玻璃。4因反射角等于入射角，所以当入射角变小时，反射角变小，折射角也会减小，所以反射光线与折射光线的夹角将变大。18“用光具盘研究光的反射现象”的实验中，各小组同学都完成了各自的实验报告。以下是从不同实验报告中摘录出来的四句话：反射光线与入射光线分别位于法线的两侧；把小门向后折一个角度，小门上看不到光线；反射角等于入射角；保持入射点位置不变，当入射光线靠近法线时，反射光线也向法线靠近 这四句话中

35、，属于现象的是_；属于结论的是_。（均选填序号）【答案】1把小门向后折一个角度，小门上看不到光线。属于实验事实，是在实验过程中我们可以直接看到的现象；保持入射点位置不变，当入射光线靠近法线时，反射光线也向法线靠近。属于实验事实，是在实验过程中我们可以直接看到的现象；2反射光线与入射光线分别位于法线的两侧。属于实验结论，是我们从实验现象中总结的规律；反射角等于入射角，属于实验结论，不管入射角怎么变化，反射角总等于入射角。三、作图题 19鱼在水下 A点看岸上的物体蜻蜓，图中 B、C 两点，有一点是蜻蜓，有一点是蜻蜓的像点，请根据成象原理，完成光路图。【答案】光从空气进入水中，发生折射，折射角小于入

36、射角，折射光线靠近法线，向下偏折，所以在水中潜泳的人逆着折射光线看上去，看到的是蜻蜓的像是 B 点，C 点是蜻蜓，如图所示，据此知道，水中看岸上物体的像要比物体的位置高一些。20根据入射光线和折射光线，在下图的矩形框内画出适当类型的透镜。【答案】两条光线，经图示透镜折射后，变得向主光轴靠拢，因此该透镜对光线有会聚作用，为凸透镜，如图所示：两条光线，经图示透镜折射后，变得远离主光轴，因此该透镜对光线有发散作用，为凹透镜；如图所示：21如图，一束光AB射向平面镜MN，经MN反射后的光线射向另一平面镜M N （图中未画出），再经M N 反射后沿CD射出，/CD AB。请完成光线AB经MN反射的光路图

37、（保留作图痕迹）；画出平面镜M N ；标出两平面镜夹角的度数。【答案】入射光线和平面镜 MN的夹角是 45，入射角为 90-45=45 由入射点 B画出法线，根据反射角等于入射角画出反射光线，反射光线 BC和入射光线 AB的夹角为 90，因为/CD AB，所以反射光线 CD 和入射光线 BC 夹角为 90，画出反射光线CD 和入射光线 BC夹角的平分线作出法线，平面镜 MN垂直于法线 3=45，1=45 3=1 如图所示：法线 CE 和平面镜 MN 平行，因为 CE 和 MN垂直，所以 MN和 MN垂直。两平面镜夹角的度数为 90，如图所示：四、实验题 22如图所示，是陈涛同学探究光的反射规律

38、的实验。他进行了下面的操作：（1）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到 O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，用笔描出入射光 EO和反射光 OF的径迹。改变光束的入射角度，多做几次，取下纸板，用量角器测量 ON两侧的i和r，得到的结论是反射角_入射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）为了探究反射角与入射角的关系，多次改变入射角大小并测量对应的反射角，比较两者大小关系，这样的探究方式是为了_（填“A”或“B”）。A。多次测量求平均值，减小误差 B。多次测量，寻找普遍规律（3）如图乙，纸板 ENF是用两块纸板连接起来的，把半面纸板 NOF向前或向后折，这时在 NOF上_（填“看得到

39、”或“看不到”）反射光线，说明反射光线、入射光线与法线_同一平面内（填“在”或“不在”）；（4）使入射光线逐渐靠近法线 ON，可观察到反射光线_（填“靠近”或“远离”）法线；（5）如果让光线逆着 OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着 OE 方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路是_的。【答案】等于 B 看不到 在 靠近 可逆 （1）1如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到 O 点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，用笔描出入射光 EO 和反射光 OF 的径迹。改变光束的入射角度，多做几次，取下纸板，用量角器测量 ON两侧的i和r，发现反射角随入射角的变化而变化，每次实验 ri 故得到的结

40、论是反射角等于入射角。（2）2用归纳法得出普遍性的结论要满足 2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。为了探究反射角与入射角的关系，多次改变入射角大小并测量对应的反射角，比较两者大小关系，这样的探究方式是为了多次测量，寻找普遍规律，故 B 符合题意，A不符合题意。故选 B。（3）34如图乙，当纸板 EOF 在同一平面上时，让一束光贴着纸板 EON沿某一个角度射到 O 点时，在纸板 NOF上可看到反射光线。若反把纸板 NOF 向前或向后折，这时在 NOF上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。（4）5使入射光线逐渐靠近法线 ON，则入射角变小，故反射角也变小，可观察

41、到反射光线靠近法线。（5）6如果让光线逆着 OF 的方向射向镜面，会发现反射光线沿着 OE方向射出，即将原反射光线改为入射光线，则原入射光线成为反射光线，这表明：在光的反射现象中，光路是可逆的。23某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。（1）使用可折转的光屏，是为了观察_；（2）光从空气射入水中，入射点为 O 点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中 1 和 1、2 和2、3和3、4 和 4分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而_

42、，且折射角_（填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；（3）光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象。为了更清晰地观察到水中光路，可以采用的方法是_；（4）图丙中当激光笔从水中沿 4方向射入 O 点，则折射光线将会沿着_（填“1”“2”“3”或“4”）的方向射出，说明_的；（5）一束光从空气斜射向一块玻璃砖，并穿过玻璃进入空气中。请在图丁中面出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线_。【答案】折射光线和入射光线、法线是否在同一平面内 增大 小于 水中滴几滴牛奶 4 折射现象中光路可逆 （1）1将光屏的右半部分向前后翻折，就不会看到折射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到折射光线，说明入射

43、光线、折射光线、法线共面。这说明使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线、法线是否在同一平面内。（2）23由图丙可以看出，当入射角逐渐减小，则折射角逐渐减小，入射角增大时，折射角也随着增大；即：光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小，且折射角小于入射角。（3）4为了更清晰地看到光路，应使水稍微混浊一些，可以放入少量的牛奶，就能看到入射光线、反射光线。（4）56在图丙中将光沿着 4方向射入 O点时，光在空气中沿着 4方向射出，这说明折射光路具有可逆性。（5）7光线由空气斜射入玻璃，折射角小于入射角；光线由玻璃斜射入空气，折射角大于入射角，在两个界面上过折射点

44、垂直界面作出法线，如图：24小明做“探究凸透镜成像规律”实验。（1）调整实验器材高度时，蜡烛_（选填“需要”或“不需要”）点燃。（2）他用同一凸透镜做了两次实验，如 1 图、2 图所示，光屏上均有清晰的像（未画出），其中成缩小像的是_（选填“1”或“2”）图。（3）本实验中凸透镜的焦距可能是_（填字母）。A5cm B8cm C10cm D15cm（4）在 2 图中将一镜片放在烛焰和透镜之间后，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次出现清晰的像，则所加镜片可以矫正_（选填“3”或“4”）图中的视力缺陷。（5）如 5 图所示，是探究凸透镜成像规律实验时发光体 AB 所处的位置，请你根据所学

45、的透镜知识，用特殊光线作出 AB在光屏上所成像 AB的大致位置_。【答案】需要 1 C 4 （1）1 进行凸透镜成像实验时，是利用烛焰成像，要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，像才能成在光屏的中央位置，所以需要点燃蜡烛后再调节实验器材高度。（2）2成缩小像时，物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，物距大于像距；成放大像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，像距大于二倍焦距，物距小于像距，所以成缩小像的是 1图。（3）3由 1 图得 50.0cm-20.0cm=30.0cmu，30.0cm2 f 65.0cm-50.0cm=15.0cmv，215.0cmff 解得 15.0cm7.5

46、cmf 由 2图得 50.0cm-32.0cm=18.0cmu，218.0cmff 73cm-50cm=23cmv，23cm2 f 解得 11.5cm9.0cmf 由得 11.5cm9.0cmf 故 C 符合题意，ABD 不符合题意。故选 C。（4）4 3图，像成在视网膜的前方，是近视眼，需要凹透镜矫正。4图，像成在视网膜的后方，是远视眼，需要凸透镜矫正。在题 2 图中将一镜片放在烛焰和透镜之间后，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次出现清晰的像，说明所放的镜片对光线有会聚作用，是矫正远视眼的凸透镜，故可矫正 4 图中的视力缺陷。（5）5 5（）过光心的光线，经凸透镜后方向不变；平行

47、于凸透镜主光轴的光线，经凸透镜后，过凸透镜的焦点；经过凸透镜折射后的光线交于一点A，该点是物体 AB的 A 点像的位置，由该点向主光轴作垂线，垂线段即为 AB在光屏上所成的像 AB的大致位置。如下图所示：25如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。（1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是：在观察到蜡烛 A的像的同时，也能观察到_，巧妙地确定了像的_，如果有 5mm 厚和 2mm厚的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验。为了能看到更清晰的像，应选择在较_（选填“明亮”或“暗”）的环境中做实验。（2）在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出

48、现蜡烛 A的像。小明拿另一支与 A 大小相同的蜡烛 B在玻璃板后面的水平桌面上移动，发现无法让 B 与 A的像完全重合。原因是没有将玻璃板_放置。（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是：当蜡烛 B与蜡烛 A的像完全重合后，移去蜡烛 B，_，若_，则平面镜所成的像是虚像。（4）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图丙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：连接对应点，判断连线 _，测量像与物 _，进行比较，得出结论。（5）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较_（选填“亮”或“暗”）。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻

49、璃板_。A一次反射、一次折射形成的 B两次反射、一次折射形成的 C一次反射、两次折射形成的 D两次反射、两次折射形成的 【答案】蜡烛 B 位置 2 暗 竖直 在 B 位置放置一个光屏 不能在光屏上直接观察到像 与镜面是否垂直 到镜面的距离 暗 C （1）1234用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是：在观察到蜡烛 A 的像的同时，也能观察到蜡烛 B，巧妙地确定了像的位置；为了防止厚玻璃板成两个像，影响实验效果，应选择 2mm厚的玻璃板做实验。为了能看到更清晰的像，应选择在较暗的环境中做实验。（2）5无法让 B与 A 的像完全重合，原因是没有将玻璃板竖直放置，A 的像没有成在桌面上。（3）67当

50、蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合后，移去蜡烛 B，在 B位置放置一个光屏，若不能在光屏上直接观察到像，则平面镜所成的像是虚像。（4）89本实验是探究平面镜成像的特点，像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜的距离相等。所以小明应该进行的操作是连接对应点，判断连线与镜面是否垂直，测量像与物到镜面的距离，进行比较，得出结论。（5）1011光线射到玻璃上，要发生反射和折射。玻璃有两个表面，前表面直接反射，较亮，所以其中距离观察者较近的像较亮，距离观察者较远的像较暗；远处的像是后表面反射形成的，蜡烛的光线进入玻璃前表面发生一次折射，在后表面反射回来，这是一次反射。反射的光线从玻璃