2021届高考语文备案空之小说阅读一轮复习：“魔幻小说”主题练.pdf

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1、1 2021 届高考小说阅读一轮复习：“魔幻小说”主题练 一、阅读下面的文字，完成 1013 题。（20 分）流光似水 哥伦比亚加西亚马尔克斯 圣诞节一到，孩子们又提出了买一条手划艇的要求。“行，”爸爸说，“等咱们回到卡塔赫就买。”但九岁的托托和七岁的乔尔比父母想象的执拗得多。“不，”他们异口同声地说，“我们现在就要，在这儿就要。”“可是，”妈妈开口了，“要想在这儿航海，你们只能打开浴室喷头放水了。”她和丈夫的话都没有错。他们在西印度卡塔吉娜的家有个带海湾船坞的院子，还有一个可容两艘大游艇的棚舍。而在马德里，他们全家挤在卡斯特拉纳街47号的五楼公寓里。可是他俩曾经答应孩子们，如果他们得了全班第

2、一，就送他们一艘有六分仪和罗盘针的划艇，孩子们做到了。于是爸爸把这些都买来，那是一艘漂亮的铝艇，吃水线有一道金色条纹。“小艇在车库里。”午饭时爸爸说，“问题是车库也没多大地方了，而且没法拿上来，走电梯或者楼梯都不行。可是第二个礼拜六下午，孩子们请同学帮忙把小艇搬上楼梯，好不容易才搬到女佣房。爸爸说：“恭喜！现在呢？”男孩子们说：“没怎么样啊，我们只是要把小艇搁在房间里，现在已经放进来啦。”又一个礼拜三。爸爸妈妈照例看电影去了。孩子们成了家里的大王兼主子，他们关上门窗，打破客厅里一个亮着的灯泡。一股清凉如水的金光流泻出来，他们任由它流到近三尺深；然后开了电灯，拿出划艇，就在屋内的小岛之间随意航行

3、。这次神奇的冒险是我参加一次家用品诗歌研讨会，说了几句玩笑话的结果。托托问我为什么一碰开关灯就会亮，我没有勇气多思考。“光就像水，你一扭开龙头，它就出来了。”我说。于是他们每礼拜三晚上继续行船，学习使用六分仪和罗盘针，等他们的父母2 看完电影回家，总发现他们在干干的陆地睡得像天使。几个月后，他们渴望走更远，就要求全套的潜水裝，包括面具鳍状肢、氧气和压缩空气枪。父亲说：“你们把一艘不能用的划艇放在女佣房间已经够糟了。现在你们还要潜水装备，岂不更糟糕。”“如果我们第一学期赢得金栀子花奖呢？”乔尔说。他们的母亲惶然说：“不，已经够了。”他们的父亲责备她太强硬。她说：“这两个孩子该尽本分的时候，连根钉

4、子都赢不到。可是为了得到他们要的东西，他们什么奖都拿得到，连老师的职位都能抢到手。”最后父母既没有答应也没有拒绝。可是到七月，托托和乔尔各获得一个“金栀子花奖”，且获得校长公开表扬。那天下午，他们没有再开口，就在卧室里发现两套未拆封的潜水用具。于是下一个礼拜三，他们的父母在电影院观赏巴黎最后探戈的时候，他们把公寓注满了深约两寻（约十二尺）的金光，像温驯的鲨鱼在床铺等家具底下潜游，从光流底部打捞出不少几年来迷失在黑暗里的东西。在年终颁奖大会上，两兄弟被赞誉为全校典范，获颁杰出奖状。这次他们用不着开口，父母主动问他们要什么。他们非常讲理，只要求在家开个宴会招待同班同学。下一个礼拜三，他们的父母正在

5、观赏阿尔及尔战役时，卡斯特拉纳街的行人都看见一道光瀑从一幢树影掩映的旧楼流泻下来，溢出阳台，一股一股沿着房屋正面倾注而下，呈金色洪流急奔下大道，一路照亮了市区，直亮到瓜达拉巴。救火队为应付这个紧急状况，撞开五楼的门，发现公寓满是金光，一直淹到天花板。豹皮沙发和安乐椅在吧台流出的酒瓶和大钢琴间高高低低漂浮着，钢琴上的马尼拉罩巾载浮载沉，像一条金黄色的软骨鱼不停地扇动。家用品诗意盎然，自己长了翅膀在厨房的天空飞翔。孩子们跳舞用的军乐队乐器，在母亲水族箱里游出来的彩色鱼儿间漂来漂去，那些鱼是浩瀚的金光沼泽里唯一活生生而且快快乐乐的动物。大厅那一头，托托戴着潜水面具和仅够抵达港口的氧气，坐在船尾，随浪

6、潮摆动，手握紧双桨，正在找灯塔；乔尔浮在船头，还在用六分仪寻找北极星；满屋子漂浮的是他们的三十七个同学，有的正在窥视天竺葵盆栽，有的正在唱改了3 歌词来嘲弄校长的校歌，有的正从爸爸的酒瓶偷喝一杯白兰地酒，就这样化为永恒。他们同时扭开太多灯，公寓泛滥成灾，医院传教士圣茱丽安纪念小学的整整两个班学生遂淹死在卡斯特拉街47号五楼在西班牙的马德里，一个夏天像火烧、冬风冷如冰、没有海洋也没有河流、内陆根性的居民永远学不会光海航行术的遥远城市。10概括小说中父母的形象。（4 分）11小说中多次出现“礼拜三，父母看电影”的情节，简析其在叙事结构上的特点及作用。（4 分）12该小说体现了马尔克斯魔幻现实主义的

7、风格，但他的“魔幻”是建立在“现实”的基础之上的，请从“魔幻”与“现实”的关系角度简析本文的写作特点。（6 分）13有人说这是一个悲剧故事，你是否赞同这种说法，请结合小说结尾谈谈你的看法。（6 分）答案：10重承诺 理解孩子，尊重孩子 热爱生活（一点 2 分，共 4 分，答对两点得满分）11按时间顺序叙事，使故事发展脉络清晰。（或“按时间展开故事，推进情节”，或“以时间为线索，推动情节发展”）重复轮回的时间设置形成一个循环叙事结构，增加故事的戏剧性与神秘感。（一点 2 分，共 4 分）12魔幻的故事情节有现实根据。比如，“光海航行”的现实原型就是“大海4 航行”。魔幻的细节生动逼真，与现实没有

8、违和感。比如，写“光海”里的潜游，漂浮着各种物件等情境真实生动，让读者如临其境。魔幻的事物和现象象征、暗示现实生活（或“表现心灵的真实”），如在光里航行象征现实中孩子们（或“人类”）对梦想的追逐（或“对未知世界的好奇和探索”）。（一点 2 分，共 6 分）13参考答案一：赞同。小说以 37 个孩子（集体）意外溺亡在“光海”里为结局，凄惨悲怆。孩子们因追逐梦想（或“自由”，或“快乐”，或“诗意”）而不幸丧命，令人哀伤悲悯。没有现实土壤的梦想是令人悲叹的（或“人们生活在一个不会做梦的城市里，这是社会的悲哀”）。参考答案二：不赞同。结尾不是现实意义的死亡，而是习惯于旧体制的孩子们为美妙梦想所感染，沉

9、醉在天马行空的梦幻世界中。孩子们在金色的光海中获得了一份“快乐”（或“自由”，或“诗意”）。像托托兄弟这样勇敢而执着追梦的孩子最终能成功找到灯塔与彼岸，比起那些永远禁锢在大陆上的其他人，未尝不是一种幸福。（表明观点 1 分，答出一点2 分，答出两点4 分，答出三点5 分）二、阅读下面的文字，完成 7-9 题。最后的救赎 王小东 今日要闻：“公元 3018 年 3 月 18 日，由于太阳能量持续衰减，地球将进一步变冷；科技界将年度科学突破奖授予国家天文台天体物理团队，该团队证实了平行宇宙的存在”丁烈盯着新闻显示墙的眼睛猛然跳动了一下，当他听到“平行宇宙”时，脸色立即凝重起来。他用手捋了捋满脸的络

10、腮胡须，陷入沉思。隔离室里依旧阴冷，和二十五年前一样。二十五年前的丁烈只有十岁。丁烈所处的这个时代正被某种“确定性”所掌控，凡事都遵循“数字分解定律”，即万物皆可用数字进行量化处理。举个例子：你喜欢吃糖吗？那便是一种5 编号为“01010011”的信息体验。人们只需要在冰冷的触摸屏上输入一串同样冰冷的数字，再将感觉连接器与身体连接，便可享受一种甜度可调的甜蜜。在这个万物可量化为感官输入的世界里，你并不需要一颗真正的糖！更为可怕的是，随着科技的飞速进步，人似乎更像是一部运行精密的机器，情感都量化为一串串字符，人们已经基本丧失了自身的情感输出功能。丁烈却同其他人不同。父亲从丁烈懂事开始，便不允许他

11、使用情感连接器。父子俩一直保持着犹如一千年前原始人般的情感体验，父亲称之为“情感反刍”。丁烈很怀念那个时候，每次进行“情感反刍”的时候，父亲都会用充满慈爱的声音说：“小子，让我们开始吧！”人在如今的世界里被划分为两类：守卫者和背叛者。守卫者坚定执行不与外部宇宙联系的准则，目的是保卫地球居住者的权益；背叛者则反其道行之，千方百计与外部宇宙联络，据说也是为了保护地球居住者权益。当年只有十岁的丁烈被划分到了背叛者行列，从贴上背叛者标签的那一刻起，他便再没有机会离开隔离室了，这一切皆因他的父亲丁向东。可是，父亲深邃又坚定的眼神一直深驻在他心底，他知道，父亲绝对不是所谓的背叛者，相反，父亲一定是一个担负

12、着重大使命的“先行者”。因此，在他看来，隔离室并不那么冰冷，远离数字割裂的世界，他才感觉自己是活着的。国家天文台射电望远镜中心，外太空信号湮灭装置接收到的一串陌生数字，让天体物理组总工程师王建达陷入了前所未有的恐惧和愤怒。经过拥有超级计算能力的“银河号”计算机破译，陌生数字信息的内容为：平行宇宙存在，太阳能量衰减导致的地球能源危机，解决途径只能是在另一维度的 A 级字宙中找到一个正在发育的类太阳系，然后通过特定的能量通道实现人类整体迁移。很快，信号湮灭装置又收到第二份数字信息：特定能量通道开启的关键是，要在地球上找到一种与 A 级宇宙契合的纯粹连续能量波动，实现互通。请找到一个叫丁烈的人！王建

13、达很困惑，与 A 级宇宙契合的连续能量波动？这个世界所有的能量状态都是数字化且不连续的，怎么会有连续的能量波动？一定是丁烈这个叛逃者在搞鬼！最后的数字信息只有短短几个字：“小子，让我们开始吧！”6 二十五年来，丁烈第一次走出隔离室。外面的天气尤其寒冷，丁烈不由得竖起衣领来御寒。王建达手里正拿着一份背叛者档案：丁向东，男，国家宇航中心资深飞行员，公元 2993 年，驾驶“探索号”宇宙飞船逃离地球，留下的最后信息是：我要为人类寻找一个新的家园！国家天文台主控大厅中心一片死寂，按目前情况预计，地球的温度将在三年后降至极值。那时，等待人类的结局只有一个毁灭！由于平行宇宙存在，信息发送者肯定来自平行宇宙

14、的另一级。如果按信息中心的方式进行人类迁移，那今天参与决策的人将毫无疑问成为背叛者。经历挣扎，最终选择进行平行宇宙间的跃迁！一切都按照既定程序运行，主控大厅的电子屏幕上，出现了两个巨大的能量环，两级宇宙间真正意义上的连通终于开始了！一切很顺利。到了最为关键的能量通道开启环节！丁烈深邃的眼窝露出温和的光芒。搭接在丁烈头部的示波器有节律地抖动起来，丁烈站在能量发生器的电子显示屏前，脑海里出现了刚才王建达传送给他的信息内容：“小子，让我们开始吧！”他不由得会心一笑。他强烈地感受到了遥远的宇宙深处父亲的存在，鼻子一酸，眼睛也湿润了。随后，示波器同步信号发生器发出了一串美妙的连续波信号！脑电波！是脑电波

15、！A 级宇宙另一端竟然也有和丁烈发出的脑电波完全契合的纯粹连续能量波动！原来，人类自发的情感波动，才是开启平行宇宙间能量通道的钥匙！到达 A 级宇宙的人类，眼前出现的景象正如千年前地球上曾出现的情景：草是青绿色的，天是蔚蓝的，人们的笑脸是真切的。是的，人类最终抛弃了一个冷冰冰的数字世界，在最后关头完成了自我救赎。丁向东慈爱地望向丁烈，依然用他那充满磁性的嗓音说：“小子，让我们开始吧！”父子俩紧紧地拥抱在一起，久久不愿分开 （选自 天池 2019 年第 5 期，有删改）7下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）A小说以两则新闻开头，前一则为故事设置一个末日来临的背景，渲染

16、紧张氛围，引起读者兴趣；后一则又为危机解决埋下伏笔，可谓匠心独运。7 B小说善于运用细节描写来表现人物，丁烈“脸色立即凝重起来”“用手捋了捋满脸的络腮胡须”，就表现出了他听到“平行宇宙”时内心的变化。C 小说用插叙的方式描绘了当时的数字世界，例如体验甜味并不需要吃糖，只需输入代码再让身体和连接器连接，这带给读者一种神奇的感受。D小说中前面的父子间“情感反刍”的情节，与后面人类的情感波动开启能量通道拯救了全人类的情节，在结构上前后照应，显示出章法的严密。8小说对丁向东着墨不多，但人物形象鲜明，请谈谈本文是如何具体塑造他的形象的。（6 分）9作家哲夫认为：“科幻小说不仅是幻想，也不仅是人类对于征服

17、自然的想象，更需要对科学本身的反思，对人类发展的反思。”请结合文本，从“反思”的角度探究小说的主题。（6 分）答案：7C（这不是插叙，而是举当时一个例子。）8语言描写。小说多次出现丁向东充满慈爱的声音：小子，让我们开始吧！，他亲昵地称呼儿子为小子，表现丁向东对儿子深沉的爱的形象。侧面衬托。小说表现丁烈对父亲的思念，对父亲事业的理解，对父亲人品的信任，这些都从侧面衬托了丁向东忠于人类、思想具有前瞻性的形象。对比。小说将为了拯救人类而叛逃的丁向东与保守封闭的守护者王建达形成鲜明的对比，侧面表现出了丁向东勇于担责、敢于创新的形象。（答出一点得 2 分，满分 6 分，其它言之成理的答案亦可酌情给分。）9反思科技本身。人类过度依赖科技，丧失了基本的情感输出能力，终日生活在一个自己制造的冰冷的数字世界，而太阳能衰减带来地球急剧变冷，使人类将面临被冻死的结局。反思人类情感。丁向东一直对儿子进行情感反刍；将人类从绝境中救出靠8 的也是古老的情感，人类的新家园是一个有蓝天绿草的真实世界，人与人之间应具有真实的情感。反思人类发展。守卫者坚决不与外部宇宙联系，并禁锢背叛者；背叛者冲破禁锢找寻人类新家园，完成救赎；人类要拥有美好未来就必须要探索外部世界，不能保守，自我封闭。（答出一点得 2 分，满分 6 分，其它言之成理的答案亦可酌情给分。）