2021-2022学年广东省茂名市高州市校际联盟八年级下学期期中物理试题(B卷).pdf

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1、 2021-2022 学年广东省茂名市高州市校际联盟八年级下学期期中物理试题（B 卷）1.下列物体重力最接近 1N 的是（）A一张纸 B一个中学生 C一袋方便面 D一张只鸡 2.下列措施中，为了减小摩擦的是（）A旱冰鞋下装有滚轮 B汽车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹 C在皮带传动中将皮带张紧些 D在皮带传动中往皮带上涂皮带蜡 3.下列常见的生活现象中，物体受力平衡的是（）A飞行的鸟变慢 B骑自行车匀速转弯 C沿光滑斜面下滑的木块 D平直匀速行驶的动车 4.下列关于力的说法，正确的是（）A两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用 B两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 C只有一个物体也可有力的作

2、用 D施力物体同时也一定是受力物体 5.用图象可以表示物体的运动规律，图中可以用来表示物体做匀速直线运动的是（）A和 B和 C和 D和 6.如图所示，各式剪刀最适合剪开较硬物体的是（）A B C D 7.在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A小鸟和飞机的受力一样大 B飞机受到的力大 C小鸟受到的力大 D主动撞击的一方产生的力大 8.如图所示为实验室常用的弹簧测力计，它是根据在弹性限度内，弹簧的 _与受到的拉力成 _的原理做成的，使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否卡住，指针是否指在 _。9.如图是北京冬奥会期间，中国女子冰壶队比赛的情景。掷球员将冰壶沿水平

3、冰面推出后，冰壶由于 _ 继续向前运动；如果摩擦力为零，运动的冰壶将 _（选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”）。撞到对方的冰壶后运动方向会改变，说明力是改变物体 _的原因。10.小明一家驾车外出游览第一滩，在路上他看到如图所示的交通标志牌，标志牌表示小车允许的最快速度为 60_，距离第一滩还有_km；他最快_min 到达目的地。11.小李用绳系住重力为 20N 的物体使其沿竖直方向缓慢地做匀速直线运动。若不计空气阻力，第一次拉着物体以速度 v1匀速上升时，绳对物体的拉力为 _N，第二次拉着此物体以速度 v2匀速下降，若 v1v2，则绳对物体的拉力 _（选填“大于”或“小于”或“等于

4、”）20N，第三次拉着此物体静止在空中时，绳对物体的拉力 _（选填“大于”或“小于”或“等于”）20N。12.如图所示，滑轮 _可以看作等臂杠杆（选填“A”或“B”）；若物体所受重力均为 30牛且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力 F1的大小为 _牛，力 F2的大小为 _牛。13.重垂线是根据 _的原理制成的，工人师傅常用它来检查墙壁是否 _，用它来检查工作台面是否 _。14.如图所示，重为 10N的物体 A在 16N的水平压力作用下静止在竖直墙壁上，物体 A所受的摩擦力为_N，当水平压力减小为 12N时，物体 A仍然静止在竖直墙壁上，则物体 A受到的摩擦力为_N。当水平压力减小为原来的一半

5、，物体 A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体 A受到的摩擦力为_N。15.如下图所示，请画出用该滑轮组最省力的绕线方法将汽车拖出泥潭。16.如图所示，小朋友利用乒乓球训练器练习打乒乓球。请画出重为 0.027N 的乒乓球在图中位置时受到重力的示意图（其中 O点为乒乓球的重心）。17.图甲是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑（不计后备箱盖重）。关箱盖时，它可看作一个杠杆，图乙是其简化图：O是支点，F2是液压杆作用在 A点的阻力。请在图乙中画出：在 B点关上后备箱盖的最小动力 F1。18.基本仪表读数：用刻度尺测量得物体长度 _cm。机械秒表的读数是 _s。弹簧测力计所受的拉力为 _N。19.某学习

6、小组进行“阻力对物体运动的影响”的实验探究中，实验中每次均让小车从同一斜面的 _由静止开始自由下滑，目的是使小车到斜面底端的 _相同；由图可知：小车受到的阻力越小，运动的路程越 _，进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持匀速直线运动状态。这说明物体的运动 _（需要/不需要）力来维持。20.如图是“探究二力平衡条件”时的实验情景。（1）实验中选择小卡片，若卡片的重力对实验造成了影响，主要影响的是二力平衡条件中力的 _（选填“大小”或“方向”）；（2）如图将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 _，并通过调整 _来改变拉力的

7、大小；（3）当小卡片平衡时，小华将小卡片 _（选填“翻转”或“旋转”）一个角度，松手后小卡片 _（能/不能）平衡。设计此实验步骤的目的是探究 _；（4）为了验证“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，在如图所示情况下，小华下一步的操作是 _。21.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，每个钩码重相同。（1）实验前，发现杠杆向左倾斜，则应将平衡螺母向_调节，使杠杆在_平衡，其目的是便于_；（2）如图甲所示，在杠杆A点挂 2 个钩码，B 点挂_个钩码，才能使杠杆再次在水平位置平衡。多次实验后，得出杠杆的平衡条件为 _；（3）小致看到爸爸利用图乙的“帮手”抬起大花盆，取出托水盘清洗。为了抬起花盆时更省

8、力，他建议爸爸将支架向_移动一些距离。22.如图所示，一轻质杠杆可绕O点转动，在杠杆的A点挂有质量为 3 千克的物体，已知OA=0.1米，AB0.2 米，求：（1）物体的重力 G。（2）作用在 B点使杠杆平衡的最小的力 F的大小和方向。23.如图所示，利用滑轮组装置匀速提升 100N的物体 A，已知动滑轮重 2N，物体被提升的速度是 0.1米/秒，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦力。g=10N/kg。求：（1）拉力 F在 10 秒内移动的距离是多少？（2）拉力 F的大小是多少？（3）如果利用滑轮装置提升另一个物体 B时，拉力 F的大小为 50N，则物体 B的重力是多少？24.在做“研究影响滑动摩擦力

9、大小的因素”的实验中，同学们设计了如题图甲、乙、丙所示的实验：（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 _运动，根据 _的原理，得出滑动摩擦力与拉力大小相等；（2）观察图甲、乙可知：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大；（3）观察图甲、丙可知：压力一定时，接触面粗糙程度 _，滑动摩擦力越大；（4）在图丙的实验中，当增大弹簧测力计拉木块的速度继续保持匀速直线运动时，发现弹簧测力计的示数没有改变，说明木块所受滑动摩擦力的大小与木块运动的速度大小_（选填“有关”或“无关”）；（5）有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关，于是设计了以下两种实验方案；A将木块竖直切去一半

10、，如图丁，重复（1）的操作过程，比较图甲和图丁。B将木块侧放，如图戊，重复（1）的操作过程，比较图甲和图戊。你认为合理的实验方案是 _。（选填“A”或“B”）25.小明骑自行车从家门口出发，到达市府广场参加活动，途中有一半路程骑得慢，另一半路程骑得快，路程与时间关系如图所示。问：（1）小明骑得快的是图中的 _段：（选填“OA”或“AB”）。（2）小明从家门口到市府广场的平均速度是 _m/s；（3）小明骑得慢的一半路程的速度是 _m/s，小明骑得快的一半路程的速度是 _m/s；（4）小明若全程都用快的速度，则从家门口到市府广场需要 _s；（5）如果全程路面的粗糙程度是一样的，则小明在 OA段使用

11、的动力 _（选填“大于”、“等于”或“小于”）在 AB 段使用的动力。26.阅读回答：小军是一个航天迷，收集了很多神舟飞船方面的信息。对神舟十三号载人飞船就收集到如下信息：2021年 10月 16日 0 时 23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火升空。约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3 名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。10月 16日 6 时 56分，神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。2021年 11月 7 日 18时 51分，航天员翟志刚成功开启天和核心

12、舱节点舱出舱舱门，截至20时 28分，航天员翟志刚、王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱。2021年 12月 9 日 15时 40分，“天宫课堂”第一课开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行太空授课。小军根据收集到的信息提出了下列问题：（1）火箭发射后，火箭相对于飞船是 _的；（2）火箭点火向后喷气，使火箭加速升空，这说明 _；（3）航天员出舱后和在地球时的质量相比是 _；（4）空间站在太空运行，受力是 _（选填“平衡”、“不平衡”）的；（5）王亚平水平抛出的橡皮擦，因为具有 _继续做 _直线运动（选填“加速”、“匀速”或“减速”）。