2022-2023学年四川省自贡市高新区六校中考生物最后冲刺浓缩精华卷含解析.pdf

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1、2023 年中考生物模似试卷 考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、把植物进行呼吸作用产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊了，说明此气体是（）A氧气 B二氧化碳 C一氧化碳 2、精子和卵细胞相遇形成受精卵的部位是（）A子宫 B阴道 C胎盘 D输卵管 3、在维持生物圈的碳氧平衡中，起重要作用的是（）A呼吸作用 B光合作用 C蒸腾作用 D

2、分解作用 4、关于青蛙生长发育的特点叙述正确的是（）A体内受精，卵生，变态发育 B体外受精，卵生，变态发育 C体外受精，胎生，变态发育 D体外受精，卵生，非变态发育 5、下图为尿的形成过程示意图（序号表示结构），以下说法正确的是 A为肾单位 B通透性增加可导致血尿 C内流动的是血液 D为输尿管 6、下列有关生态系统的叙述中，错误的是 A生物圈是最大的生态系统 B动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食 C生态系统由生产者、消费者和分解者组成 D湿地生态系统有“地球之肾”之称 7、吃西瓜时会感到很甜，是因为西瓜中有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的（）A细胞核 B叶绿体 C细胞壁 D液

3、泡 8、鸟类适于飞翔生活的特点是 鸟的身体呈梭形 身体被覆羽毛，具有可飞行的翼 都具有头、胸、腹三部分 长骨中空 胸肌发达，有龙骨突 有气囊辅助呼吸 消化系统发达，消化、吸收、排出粪便都很迅速 卵生 头部运动灵活 循环系统完善，运输氧和营养物质的能力强 A B C D 9、某生物兴趣小组同学在一次实验考察中观察到如图几种动物，下列说法中错误的是（）A1 是环节动物，没有脊椎 B2 是节肢动物，有外套膜 C3 是鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸 D4 是哺乳动物，具有体表被毛、体温恒定等特点 10、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A分生区 B伸长区 C成熟区 D根冠 11、关于植

4、株的生长，下列说法正确的是（）A幼根生长全靠分生区的生长 B芽有分生组织，能长成枝条 C植株的生长只需要水和无机盐两类营养 D植物如果缺少某种无机盐，可由其它无机盐代替 12、海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿,在夜间爬上沙滩完成产卵活动。相关叙述正确的是 A雌海龟产卵后用沙子遮盖是一种后天性行为 B骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础 C海龟用肺呼吸、心脏四室,为生命活动输送氧气的能力强 D海龟体温恒定、陆地产卵,生殖过程摆脱了对水的依赖 13、图示动物可生活在蛙类的膀胱中，它的身体扁平，不分节，肠只有一个开口，没有外骨骼。图中的动物属于（）A扁形动物 B线形动物

5、C腔肠动物 D环节动物 14、假如正常人血液中的红细胞、白细胞、血小板的个数分别为 A、B、C。某人去医院进行身体检查时，检测到三种血细胞的值分别用 X、Y、Z 表示。它们之间的关系见下表：血细胞种类 正常值 检测值 正常值与检测值的关系 红细胞 A X AX 白细胞 B Y BY 血小板 C Z CZ 则此人的健康状况是 A患贫血 B是正常人 C体内有炎症 D患遗传病 15、下列属于生物影响环境的实例是 A变色龙随环境变化能改变体色 B生长在荒漠中的骆驼刺根系发达 C竹节虫的形态、体色与树枝非常相似 D蚯蚓的活动使土壤变得疏松 16、人类起源于（）A森林古猿 B黑猩猩 C现代类人猿 D猕猴

6、17、松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美。下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是（）A它们都能够产生种子，都属于种子植物 B松的种子裸露，种子外面没有果皮包被 C竹和梅的叶片都具有网状叶脉，茎中都具有形成层，能不断地长粗 D竹由地下茎生出竹笋，由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖 18、关于传粉的说法，错误的是（）A单性花要进行传粉只能进行异花传粉 B两性花都进行自花传粉 C不同种植物间进行的异花传粉，花粉不能萌发或萌发不良 D黄瓜进行异花传粉 19、下列属于相对性状的是（）A豌豆的高茎与皱粒 B猫的白毛与狗的黑毛 C人的卷舌与双眼

7、皮 D蕃茄的红果与黄果 20、下图表示人体消化吸收过程，-表示消化液（为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是（）A和发挥作用的场所都是小肠 B为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 C和都只含一种酶，但酶种类不同 DX 表示大肠，是 a、b、c 被吸收的主要场所 21、农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是（）A成熟区 B伸长区 C分生区 D根冠 22、下列属于水生脊椎动物的是（）A虾和蟹 B带鱼和青鱼 C河蚌和鲸鱼 D乌贼和章鱼 23、下列现象属于温度对生物的影响是（）A蛾类夜间活动

8、 B鸟类的迁徙 C沙漠地区植物稀少 D山顶的旗形树 24、人体的体细胞中染色体的数量是（）A13 对 B20 对 C46 对 D23 对 25、我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫（so）丝。请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕（）A幼虫 B受精卵 C蛹 D成虫 26、如图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：这个生态瓶可以看作是一个_，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是_ 图二中A可以吸收空气中的二氧化碳，则A代表的是生态瓶中的_ 图二中的 C可以分解 A、B

9、体内的_，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以 C 是分解者生态瓶中的物质和能量是沿着_流动的 27、如图表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的生理活动示意图，其中 A、B、C 分别表示相应的物质，请据图回答下列问题：从叶片的结构分析，图中物质 A、C 是通过_进出叶片的。晚上，图中物质 A 是_。在天气晴朗的白天，A 和 B 分别是_，其中物质 B 产生于叶肉细胞的_（填细胞结构）。若 C 表示水蒸气，则此生理过程可以表示蚕豆植株的_作用。28、观察下图回答问题(其中图甲是生命起源化学进化过程的示意图，图乙为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置)。图甲中无机物是原始大气中的成分，主要包括

10、_。图乙米勒实验装置中 A 装置内的气体相当于_，与现在大气成分的主要区别是_。B 装置模拟的是_，它是_诞生的摇篮。米勒的实验证明了生命起源的哪个阶段：_1965 年，我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，这证明了图甲中生命起源的哪个阶段：_ 29、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有 5-6 个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质水葫芦生长情

11、况：水槽 内容物 第 14 天整体生长情况及水质测定 1 2000ml 河水（PH 值在 4.7-5.6）1、2 号水葫芦生长良好，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少 2 2000ml 自来水+60mg 尿素 3 2000ml 自来水+30mg 尿素 正常生长，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少 4 2000ml 自来水 4 号生长缓慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少 资料三：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。资料四：云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一

12、次性用品。（1）从资料一可知水葫芦属于（_）A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D绿色开花植物（2）从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_。（3）请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因：_。（4）有人认为云南科学家的尝试是不可行的，理由是_。（5）请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策：_ 30、2010 年 4 月 20 日，位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件，破坏了当地的生态环境，严重威胁了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物。浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽

13、毛被油污覆盖，造成无法起飞而死亡。目前，有关国家正在采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难。资料中提到的下列生物，体内有毒物质积累最多的是_ A抹香鲸 B小鱼 C小虾 D浮游植物抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱，因此同属于_动物。当抹香鲸浮出海面呼吸时，还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是_。鸟类的主要飞行器官是_，所以其上的羽毛被油污覆盖后，就无法飞行。墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存。由此可见，保护_的多样性是保护生物多样性的根本措施。如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏，这是因为生态系统的_能力是有限的。

14、31、今年，肺结核病又有死灰复燃之势，我们必须高度重视！刘善同学最近就不幸被确诊为肺结核患者，随之，他和家人接受医生的建议，请假隔离，积极治疗。期间，他想制作该病的预防宣传资料。请你帮他审查以下几条关键信息。引起肺结核的病原体是_杆菌。作为原核生物，它与动植物细胞的主要区别是无成形的_，且因该生物能靠_方式快速生殖，所以肺结核易引发流行。刘善和家人接受医生的建议，请假隔离，积极治疗。这在传染病的预防措施中属于_。目前我国主要通过对新生儿注射卡介苗预防肺结核。接种疫苗后，人体内会产生相应的_，从而提高对该病的抵抗力。参考答案 1、B【解析】根据植物呼吸作用的原理：植物细胞利用氧，将有机物分解成二

15、氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程；进行分析解答。【详解】呼吸作用的表达式为：二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊。因此把植物进行呼吸作用产生的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，这个现象说明了植物进行呼吸作用释放二氧化碳。故选：B。【点睛】解题的关键是知道植物的呼吸作用释放出二氧化碳，二氧化碳遇澄清的石灰水变浑浊。2、D【解析】受精是卵细胞和精子融合为一个受精卵的过程。【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，如图：随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕)，此后的通过胎盘交换营养

16、物质来自母体。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。故选 D。【点睛】人体受精完成、人体发育的初期的部位都是输卵管。3、B【解析】试题分析：植物体内的水分以气体状态通过叶片的气孔从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物分解为二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来的过程叫做呼吸作用；土壤中的水以及溶解于水中的无机盐进入植物体内的过程叫做吸收作用；绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 考点：此题考查了绿色植物的光

17、合作用、蒸腾作用、呼吸作用、吸收作用的概念 4、B【解析】试题分析：两栖类动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，肺呼吸，皮肤辅助呼吸。在繁殖季节雄蛙个体高声鸣叫，雌蛙个体则闻声而来，经过雌雄蛙报对，雌蛙接受这种刺激后，将卵排在水中，雄蛙即刻也把精子排到水中，卵细胞和精子在水中完成受精，受精后，很多受精卵粘连成卵块和卵带，由受精卵发育成新的个体。发育过程受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。通过分析，可以看出青蛙的生殖特点是体外受精，变态发育，卵生。故选 B。考点：本题考查青蛙的生殖发育特点。5、B【解析】试题分析：图示为尿的形成过程示意图，图中所示 1 为肾小囊，2 是肾动脉，3 是集合管，4 是肾

18、小管，5 是肾静脉。考点：此题考查的是肾单位的结构和尿液的形成。6、C【解析】生物圈：是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果。是地球上最大的生态系统。故 A 正确。动物细胞没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物一般属于消费者，故 B正确。生态系统是由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等。故 C 错误。湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾

19、之称。D 正确。7、D【解析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡和叶绿体，不同的结构有不同的功能。【详解】细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等，对生物的遗传有重要意义，A 不符合题意；叶绿体是光合作用的场所，能把光能转化为化学能，B 不符合题意；细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用，C 不符合题意；植物细胞的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如营养物质、有味道的物质、色素等，西瓜汁等蔬果汁就来自于细胞液，D 符合题意。【点睛】掌握了细胞的结构以及功能，即可答题。8、B【解析】鸟类适于飞翔生活的特点是：鸟的身体呈梭形，可减少飞行的阻力；身体被覆羽

20、毛，具有可飞行的翼；长骨中空，可减轻体重；胸肌发达，有龙骨突，利于牵动两翼完成飞行动作；有气囊辅助呼吸，可为飞行提供充足氧气；消化系统发达，消化、吸收、排出粪便都很迅速，减轻体重，利于飞行；循环系统完善，运输氧和营养物质的能力强，为飞行提供充足的能量。9、B【解析】图中，1 是蚯蚓，属于环节动物；2 是蝗虫，属于节肢动物；3 是家鸽，属于鸟类；4 是家兔属于哺乳动物。据此解答。【详解】A1 是蚯蚓，身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物，没有脊椎，是无脊椎动物，正确。B2 是蝗虫，属于节肢动物，身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，没有外套膜，错误。C3 是家鸽，有喙无齿，

21、身体被覆羽毛，前肢特化为翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，属于鸟类，正确。D4 是家兔，体表被毛，体腔内有膈，胎生哺乳，体温恒定，属于哺乳动物，正确。故选：B。【点睛】解答此题的关键是明确各动物类群的特征。10、C【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，根尖的结构如图：根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐。成

22、熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。【详解】熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。故选：C【点睛】解答此题的关键是知道根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。11、B【解析】试题分析：分生区被根冠包围着，属于分生组织，具

23、有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根 冠，向上转化为伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。所以，根的长度能不断地增加，A 错误；芽上的生长点是分生组织，能够不断分裂产生新细胞，能长成枝条，B 正确；植株的生长需要水、无机盐和有机物不，C 错误；植物如果缺少某种无机盐，必须及时补充，不能由其它无机盐代替，D 错误。考点:根尖的结构及各部分的功能。12、B【解析】雌海龟产卵后用沙子遮盖躲过天敌的捕食，是一种由遗传物质决定的先天性行为，A 错误；骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础，B 正确；海龟是爬行动物，心

24、脏三腔，心室内有不完全的隔膜，心室里有部分是混合血，输送氧气的能力较差，C 错误；海龟的体温随环境的改变而改变，属于变温动物。其体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制，D 错误。13、A【解析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。【详解】图中动物具有扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、有口无肛门。属于扁形动物。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是明确扁形动物的特

25、征。14、A【解析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】由血常规化验单可知，红细胞检测值小于正常值，白细胞、血小板的值正常，红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血。故选 A。【点睛】解题的关键是理解血液的组成和功能。15、D【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入。【详解】变色龙随环境变化能改变体色，目的是为了与

26、环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，A 不符合题意；生长在荒漠中的骆驼刺根系发达，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应，B 不符合题意；竹节虫的形态、体色与树枝非常相似，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，C 不符合题意；蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响，D 符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。16、A【解析】人和类人猿的共同祖先是森林古猿。【详解】在距今 1200 多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛

27、林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见 A 正确。故选：A。【点睛】关键点：人类起源于森林古猿。17、C【解析】绿色植物根据形态、结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类：孢子植物和种子植物；种子植物可分为裸子植物和被子植物；裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被，被子植物的种子的外层有果皮包被，据此答题。【详解】松、竹、梅都是种子植物，都能够产生种子，A 不符合题意。松是裸子植物，其种子的外面没有果皮包被，种子是裸露的，B 不符合题意。单子叶植物和双子叶植物都属于种子植

28、物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉。梅是木本科双子叶植物，叶脉为网状脉，其茎内的维管束中有形成层，形成层是分生组织，能不断分裂产生新细胞使茎加粗；竹子为禾本科单子叶植物植物，叶脉是平行脉，虽然是木质的，但其只有节部居间分生组织，茎长高的速度很快，但茎不能无限加粗，C 符合题意。竹子的地下茎-竹鞭上能形成竹笋，由竹笋长成新的竹子，是用茎进行的营养生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D 不符合题意。【点睛】解答此题的关键是知道双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别；植物的无性生殖；被子植物分类单位和分类方法

29、。18、B【解析】试题分析：在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉因此能够完成自花传粉的花，一定是两性花，而两性花也可以进行异花传粉单性花要进行传粉只能进行异花传粉从花粉落到柱头上后，柱头对花粉就进行“识别”和“选择”，对亲和的花粉予以“认可”，不亲和的就予以“拒绝”故选 B 19、D【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和

30、皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。【详解】A、豌豆的高茎与皱粒是两种性状，因此不属于相对性状，A 不正确。B、猫的白毛与狗的黑毛不是同一种生物，因此不属于相对性状，B 不正确。C、人的卷舌和双眼皮，是两种性状，因此不属于相对性状，C 不正确 D、番茄的红果和黄果是同种生物同一性状的不同表现形式，为相对性状，D 正确。故选 D。【点睛】解答此题的关键是理解掌握相对性状的概念。20、A【解析】唾液中含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉分解为麦芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用；胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪

31、的消化；分析题干中的图示可知，只能作用于淀粉，因此是唾液，只能作用于蛋白质，故是胃液，只能作用于脂肪，是胆汁，、对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知是肠液，故是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【详解】胰液和肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，故 A 符合题意；是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，故 B 不符合题意；胃液中只含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用，是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化，故 C 不符合题意；X表示小肠，小肠是吸收营养物

32、质的主要场所，是 a.b.c 被吸收的主要场所,故 D 不符合题意。故选 A。【点睛】本考点考查对食物的消化和营养物质的吸收过程的认识，重点掌握知识，题型多样，常结合图形出题。21、A【解析】根尖的结构一般可以划分为四个部分，成熟区，伸长区，分生区，根冠。【详解】解：A、成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A 符合题意；B、伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约 25 毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区，B 不符合题

33、意；C、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明，C 不符合题意；D、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，D不符合题意。故选：A。【点睛】根尖结构以及与其相适应的功能是本题解题关键。22、B【解析】虾和蟹生活在水中，但不是脊椎动物，A 错误；带鱼和青鱼都是水生脊椎动物，B 正确；河蚌生活在水中，但不是脊椎动物，C 错误；乌贼和章鱼生活在水中，但不是脊椎动物，D 错误。23、B【解析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度

34、、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。蛾类夜间活动是光对生物的影响，沙漠地区植物稀少是水分对植物的影响，山顶的旗形树是风对生物的影响，鸟类的迁徙是受温度的影响，B 正确。【点睛】理解环境对生物的影响的知识。24、D【解析】体细胞中的染色体成对，在人的体细胞中有 23 对染色体。【详解】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当

35、精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方，人的正常体细胞中染色体的数目为23 对，D 正确。【点睛】解此题的关键是理解体细胞的数目。25、C【解析】（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕。（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。如蟋蟀、蝗虫等。【详解】家蚕的发育属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期。家蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化

36、为不食不动的蛹。好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就羽化为蚕蛾（成虫）。因此“缫丝时”，在茧内死亡的是“蛹”阶段的家蚕。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握家蚕的发育过程和特点。26、生态系统 光能 植物（水草）有机物 食物链、食物网 【解析】一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生物成分包括生产者、消费者和分解者，非生物因素包括：阳光、温度、水、空气、土壤等。图二表示生态系统内各生物之间的相互关系示意图，A 表示生产者、B 表示消费者、C 示分解者。【详解】（1）这个生态瓶可以看作是一个 生态系统，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是光能。（2）图二中 A 可以吸收空气

37、中的二氧化碳，则 A 代表的是生态瓶中的植物。（3）图二中的 C 可以分解 A、B 体内的 有机物，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以 C 是分解者。（4）在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网；随着吃与被吃物质和能量随之一起流动，所以生态瓶中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。【点睛】生态系统中物质和能量的流动；生态系统的概念 27、气孔 氧气 二氧化碳和有机物 叶绿体 蒸腾 【解析】从绿色植物的叶的结构以及植物的三大作用的含义分析作答。【详解】（1）叶片上的气孔是气体进出叶的门户，因此，图中物质 A、C 是通过气孔进出叶片的。（2）晚上植物

38、不能进行光合作用，只能进行呼吸作用和蒸腾作用，如果该图代表呼吸作用，则 A 是氧气，C 是二氧化碳。（3）在天气晴朗的白天，植物光合作用非常旺盛，掩盖了呼吸作用因此，图中 A 代表二氧化碳进入叶片，B 代表有机物向下运输有机物是植物叶肉细胞的叶绿体进行光合作用产生的。（4）植物的蒸腾作用是水以气体的形式散失到空气中的过程因此，若 C 表示水蒸气，则此生理过程可以表示蚕豆植株的蒸腾作用。【点睛】熟记植物的光合作用、呼吸作用的概念。28、氨、氢、甲烷和水蒸气等 原始大气 没有游离的氧 原始海洋 原始生命 无机小分子物质生成有机小分子物质 有机小分子物质生成有机大分子物质 【解析】化学起源学说：原始

39、地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷、硫化氢、氢气、二氧化碳等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始海洋中。原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含有的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见原始生命诞生于原始海洋。【详解】（1）由上述学说的内容

40、可知，原始大气成分主要包括：氨、氢、甲烷和水蒸气等。（2）图乙米勒实验装置中 A 装置内的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是没有游离的氧。B 装置模拟的是原始海洋，它是原始生命诞生的摇篮。（3）此实验结果实生成 20 种有机物，其中 11 种氨基酸中有 4 种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。（4）1965 年，我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，这证实了有机小分子物质形成有机大分子物质是可以的

41、。【点睛】考查生命起源的化学进化学说。29、D 既可以行无性繁殖，也可以行种子繁殖 不合理的引种：导致没有天敌，因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水体 N、P 元素过多，造成水体富营养化 水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质，对人体是有害的，还有待科学论证 用于净化水源,引入天敌,制成饲料和有机肥料，生产沼气为民所用 【解析】（1）从资料一可知，水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有 5-6 个芽，每个芽将发育为一个新植株，水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。具有根、茎、叶、

42、花、果实、种子六大器官，所以它是绿色开花植物。（2）从资料一可知，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有 5-6 个芽，每个芽将发育为一个新植株，水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。所以既可以进行无性繁殖，也可以种子繁殖。（3）通过分析上面的资料可知，不合理的引种，导致没有天敌，因而造成水葫芦“疯长”；水体富营养化污染，由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水体 N、P 元素过多，造成水体富营养化，这也是水葫芦泛滥的重要原因。（4）水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质，对人体是有害的，还有待科学论证，所以云南科学家的尝试是不可行的。（5）治理水葫芦泛滥的良好对策：用

43、于净化水源；引入天敌；制成饲料和有机肥料；生产沼气为民所用。30、A（抹香鲸）脊椎 肺 翼（翅膀）生态系统 自我（自动）调节 【解析】某些有害物质沿食物链积累；生态系统具有一定的自我调节能力；脊椎动物运动系统的组成；保护生物多样性的基本措施；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。【详解】（1）、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）资料中的食物链可表示为：浮游植物小虾小鱼抹香鲸，抹香鲸的营养级最高，则它的体内有毒物质含量最多故选 A。（2）、脊椎动物的

44、体内都有脊柱骨构成的脊柱，抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱，因此同属于脊椎动物。（3）、抹香鲸是水生哺乳动物，用肺呼吸，肺是其呼吸系统的主要器官。（4）、多数鸟类营飞行生活，其飞行器官是翼，有大型的正羽，排成扇形，利于煽动空气完成飞行，所以其上的羽毛被油污覆盖后，就无法飞行。（5）、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。（6）、生态系统都有一定的自动调节能力

45、，但其调节能力是有一定限度的，如果人为的破坏超过了这个限度，生态平衡仍然会被打破。【点睛】此题考查的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。31、结核 细胞核 分裂 控制传染源 抗体 【解析】（1）引起肺结核的病原体是结核杆菌，结核杆菌是细菌，细菌的细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA 集中区域。它与动植物细胞的主要区别是无成形的细胞核，靠分裂方式快速生殖，所以肺结核易引发流行。（2）刘善同学最近就不幸被确诊为肺结核患者，是能够散播病原体的人属于传染源，刘善和家人接受医生的建议，请假隔离，积极治疗，这在传染病的预防措施中属于控制传染源。（3）疫苗是指通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，疫苗相当于抗原，接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，产生的抗体只能消灭相应的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫。