甘肃省武威市民勤五中学2023届中考联考生物试卷含解析.pdf

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1、2023 年中考生物模似试卷 注意事项 1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回 2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用 05 毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置 3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符 4作答选择题，必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用 05 毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效 5如需作图，须用 2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗 1、下列各类植物的生殖脱离了水的限制的是（）A裸子植物、被子植物 B苔

2、藓植物、蕨类植物 C苔藓植物、被子植物 D裸子植物、蕨类植物 2、下列属于水生脊椎动物的是（）A虾和蟹 B带鱼和青鱼 C河蚌和鲸鱼 D乌贼和章鱼 3、在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术（）A属转基因技术，能大幅度改良后代的性状 B优点是后代能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快 C与克隆技术相比，二者产生后代的生殖方式完全不同 D属组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状 4、土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过如图哪一种组织向上运输？（）A B C D 5、很多人爱吃“酸辣米粉”，其中酸菜制作需要利用的

3、微生物是（）A酵母菌 B乳酸菌 C曲霉 D醋酸菌 6、下列哪一项不是生物多样性的内涵（）A生物种类的多样性 B生物基因的多样性 C生态系统的多样性 D生物分布范围的多样性：在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的上部都有多种生物分布 7、深圳的国家基因库中，储存有不同生物的基因样本超过 1000 万份。下列叙述不正确的是 A基因是有遗传效应的 DNA 片段 B基因可以在亲子代之间传递 C基因库中储存的基因都相同 D建立基因库利于保护生物多样性 8、不同生物的细胞结构不尽相同，下列描述正确的是 A细菌细胞有成形的细胞核 B真菌细胞有叶绿体 C植物细胞有线粒体 D动物细胞有细胞壁 9、植物根吸收水分

4、和无机盐的主要部位是 A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区 10、在生物进化历程中的古生代地质历史时期，地球上还没有被子植物，那时的植物肯定不具有（）。A叶绿体 B双受精现象 C种子 D叶子 11、生态系统中的分解者是指（）A所有的细菌和真菌 B寄生的细菌和真菌 C没有叶绿素的细菌和真菌 D使有机物腐烂的细菌和真菌 12、下列选项中，不属于环境影响生物的是（）A红柳树根扎得很深 B大树底下好乘凉 C望断南飞燕 D秋风扫落叶 13、在显微镜下观察草履虫，以下叙述正确的是（）A用棉纤维可以帮助草履虫运动 B草履虫有专门的呼吸器官表膜 C草履虫会朝向有盐粒的一侧运动 D要看清楚草履虫的纤毛应该减小光

5、圈 14、如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（）A过程 a、b、c、d 是通过人体的呼吸运动实现的 B甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质 D乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换 15、区别蚯蚓前端和后端的主要依据是（）A体节 B环节 C环带 D体带 16、我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器 你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）A青蛙 B老鹰 C猫 D乌龟 17、下列关于昆虫的说法不正确的是（）A昆虫的翅和足都着生在胸部 B蜘蛛是昆虫，它和蝗虫都是节肢动物 C身体分为头、胸、腹三部分 D唯一会

6、飞的无脊椎动物 18、下列关于消化的叙述正确的是（）。A食物中的各种营养物质必须通过消化才能被吸收 B淀粉从口腔开始消化，在胃内和小肠中继续消化 C各种大分子营养物质都是在小肠中被彻底消化的 D脂肪和蛋白质都是从胃中开始消化的 19、在生物进化论的研究上，提出自然选择学说的是（）A孟德尔 B达尔文 C虎克 D巴斯德 20、在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述，错误的是（）A由生物部分和非生物部分组成 B能量的根本来源是太阳能 C猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D猛禽数量的减少可能会引发鼠害 21、如图是经典的鹅颈瓶实验，与之相关的说法不正确的是（）A实验前煮沸肉汤

7、是为了杀死细菌 B这个实验证明了细菌是自然产生的 C最终使肉汤变质的细菌来自于空气 D巴斯德还提出了保存牛奶的巴氏消毒法 22、下列有关遗传的说法中不正确的是（）A遗传使生物具有相对稳定性 B遗传是生物的一种基本特征 C遗传是通过生殖过程实现的 D遗传物质仅存于生殖细胞中 23、下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果，其中 不能作为对照实验的是（）装置编号 种子所处环境 实验结果 1 加适量的水，置于温暖处 萌 发 2 不加水，置于温暖处 未萌发 3 加适量的水，置于冰箱保鲜室 未萌发 4 加过量的水，置于温暖处 未萌发 Al 号与 2 号、l 号与 3 号

8、Bl 号与 2 号、l 号与 4 号 C1 号与 3 号、1 号与 4 号 D2 号与 3 号、3 号与 4 号 24、请根据图示所示的四个装置，判断下列说法不正确的是（）A可验证光合作用产生氧气 B可验证光合作用需要二氧化碳 C可验证呼吸作用产生二氧化碳 D可验证蒸腾作用产生水 25、鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药。你推测它应该属于（）A扁形动物 B鱼类 C软体动物 D腔肠动物 26、建模可以更好地梳理知识。如果 a、b 表示物质，M 表示相应的结构，则模型 aMb，错误的是（）A蛋白质口腔氨基酸 B淀粉酵母菌酒精和二氧化碳 C静脉血肺动脉血 D原尿肾小管尿液 27、下列关于绿色植

9、物的说法，正确的是()A鱼缸内壁长出的绿膜是苔藓植物 B卷柏、侧柏的种子外都无果皮包被 C裸子植物和被子植物的种子内都有胚 D满江红、海带、银杏都用孢子繁殖 28、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（）A求偶 B占区 C筑巢 D孵卵和育雏 29、下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是 A经常参加体育锻炼，可以使呼吸肌力量增强，胸廓运动幅度加大，肺活量增加 B青春期是身体发育和智力发展的关键期，应减少运动，避免不必要伤害 C经常参加体育锻炼，心肌力量增强，血管壁弹性增大，心率加快 D参加体育运动可强身健体，对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少 30、“西湖春色归，春水绿于染”“日

10、出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指（）A藻类 B苔藓 C蕨类 D种子植物 31、小明要测定奶奶家花生种子的发芽率，他从一堆花生米中随机拿出 10 粒进行实验，小明用的科学探究的方法是 A探究法 B实验法 C观察法 D调查法 32、如图表示一条食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图中最下面一层都表示生产者其中，可以表示“草虫山雀食雀鹰”这一条食物链的是（）A B C D 33、将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置 24 小时后，用透气但不透光的黑卡纸将 1 处正反两面遮住（如图），将植株移到阳光下数小时后，将叶片摘下，去掉黑卡纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘

11、液。下列关于该实验的相关叙述错误的是（）A1 处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉 B3 处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C用不透光的黑纸把 1 处从正反两面遮住，是为了与 2 处对照 D将天竺葵在黑暗中放置 24 小时，是为了耗尽叶片中的氧气 34、如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是()A御敌于国门之外 B定点清除 C扫地出门 D城市巷战 35、西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物，原产于非洲，唐代引入新疆，五代时期引入中土。关于西瓜的叙述，正确的是（）A西瓜属于被子植物，有双受精现象，胚乳提供胚芽萌发所需的养料 B西瓜属于果实，

12、瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的 C在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中 D西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在胃和小肠中被吸收 36、2016 年云南省环保厅与中国科学院昆明分院联合发布云南省生物物种名录（2016），介绍我省生物多样性保护和自然保护区建设情况。下表是根据物种名录整理的 资料，根据表格信息回答问题：生物类群 我省物种数 占全国比例 大型真菌 2729 56.9%地衣 1067 60.4%高等植物 19365 50.2%脊椎动物 2273 52.1%合计 25434 51%（1）上表数据体现了我省生物多样性中_的多样性。由上表可知，我省物种数占全国比例最高的

13、生物类群是_，该生物类群实际是真菌与藻类共同生活在一起，它们相互依存，彼此有利，这种现象叫作_。云南是我国生物多样性最丰富的省份之一，也是全球 34 个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一。导致我省生物多样性受到威胁的原因有_（写出一项），保护生物多样性最有效的措施是_。37、阅读下面的资料，分析问答有关问题。板蓝根是我国传统中药，含多种能提高人体兔疫力的物质。脾脏指数可以反映免疫力，脾脏指数高表示免疫力强，反之则表示免疫力弱。科研人员为了解板蓝根的药用价值，研究了板蓝根对小鼠脾脏指数的影响，具体实验如下：选取20 只年龄、体重相近的小白鼠随机分成 4 组，每组 5 只。第 1 至

14、第 3 组分别注射不同浓度的板蓝根溶液 2 亳升，第 4组注射 2 毫升生理盐水，在相同条件下饲养两周后，测试小白鼠的脾脏指数，最终得到如下表所示，“不同浓度板蓝根溶液对小白鼠脾脏指数的影响”结果。试分析回答下列问题：组别 板蓝根浓度 脾脏指数 1 号鼠 2 号鼠 3 号鼠 4 号鼠 5 号鼠 第 1 组 0.268 5.901 5.923 5.924 6.007 5.990 第 2 组 0.067 4.882 4.977 4.955 4.912 4.889 第 3 组 0.017 4.669 4.701 4.700 4.683 4.720 第 4 组 生理盐水组 4.587 4.590 4.

15、591 4.589 4.588（1）本实验的实验变量是_；科研人员选取年龄、体重相近的小白鼠且保证相同的饲养条件，这样做的目的是_。根据表中数据，如图，2 所示，能正确表示板蓝根对小白鼠脾脏指数影响的折线图是_。根据本实验可以得出的结论是_。资料中提到的免疫力“泛指人体对病原体的抵抗力。图中的脾脏等免疫器官及_组成了人体的三道防线，所属的免疫类型的特点为_。实际上，免疫具有三个方面的功能（如图所示），人们注射疫苗在预防传染病的措施中属于_，进而获得兔疫力，相当于图_所示的免疫功能。当如图的乙所示功能过强时，进入体内的某些食物或药物会引起过敏反应，这些食物或药物在免疫学上相当于_。38、被子植物

16、的一生可用数轴表示如图：其中，原点“0”表示新生命的起点，a、b、c、d 表示其一生中的几个关键节点，它们的结构分别如图 a、图 b、图 c、图 d 所示。请结合相关图示回答问题：原点“0”表示受精卵，它经过细胞分裂、生长和分化发育为图 a 种子中的_。图 a 是菜豆种子，它在结构层次上属于_。图 b 中的吸收水分和无机盐的主要部位是_，该区着生的大量根毛扩大了吸收的面积。图 c 桃花的主要结构是_，经过传粉和受精后，_育成图 d 中的。39、果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学

17、重要定律。请分析回答：1910 年 5 月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做_。果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由 X、Y 染色体决定。请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成_，其生殖细胞含有_条染色体。果蝇的长翅和残翅由一对基因控制。（显性基因用A 表示，隐性基因用 a 表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请据图回答：果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是_。亲代果蝇的基因组成分别是_，子代长翅果蝇的基因组成有_种类型，子代中长翅雌果蝇所占比例为_。亲代的基因通过_作为“桥梁”传递给子代。40、如图是动、植物细胞

18、结构模式图，据图回答：（示例：细胞质）（1）图_（填“甲”或“乙”）表示的是动物细胞 （2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的_ （3）图中结构具有保护和_的功能 （4）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是_ （5）植物细胞有而动物细胞没有的结构是_、_、_ （6）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果形成了不同的_ 参考答案 1、A【解析】自然界中的植物多种多样，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代，其生殖过程离不开水，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，其生殖完全脱离了水的限制。2、B【解析】虾和蟹生活在水中，但不是

19、脊椎动物，A 错误；带鱼和青鱼都是水生脊椎动物，B 正确；河蚌生活在水中，但不是脊椎动物，C 错误；乌贼和章鱼生活在水中，但不是脊椎动物，D 错误。3、B【解析】组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，据此解答。【详解】在无菌条件下将铁皮石解植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养，培育出许多与原来的铁皮石

20、斛基本相同的新个体。这属于组织培养。植物的组织培养属于无性生殖的范畴，新植株能保持亲本的优良性状，且繁殖速度快。故 B 符合题意。【点睛】利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。4、B【解析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。如表：【详解】A.图中细胞的细胞壁薄，液泡大，含有叶绿体能进行光合作用合成有机物，有储存营养物质的功能，属于营养组织.A错误；B.B 是输导组织,有运输营养物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织.B

21、 正确；C.C 是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能.C 错误；D.图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织.D 错误。故选 B。5、B【解析】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质，B 正确。6、D【解析】考点：生物的多样性的内涵。分析：此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。解答：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（

22、遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有 1244 种之多，被子植物有 3000 种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如我国具有陆地生态系统的各种类型约 7 种，各种

23、亚类型生态系统约 600 种，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。表明我国生态系统的多样性十分丰富。故选 D 7、C【解析】基因是具有遗传效应的 DNA 片段，是决定生物性状的基本单位，A 正确；基因通过精子与卵细胞在亲子代之间传递，B 正确；不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，所以基因库中储存的基因都不相同，C 错误；建立基因库利于保护生物多样性，D 正确。8、C【解析】试题分析：A、细菌细胞没有成形的细胞核，A 错误；B、真菌细胞没有叶绿体，B 错误；C、植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体；C 正确；D、动物细

24、胞没有细胞壁，D 错误。【考点定位】本题考查绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次，容易题，属于理解层次。9、D【解析】因为成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。10、B【解析】双受精是被子植物特有的一种受精现象，据此作答。【详解】双受精是被子植物特有的一种受精现象。在生物进化历程中的古生代地质历史时期，地球上还没有被子植物，那时的植物肯定不具有双受精现象，B 正确。【点睛】关键是明确被子植物的受精特点是双受精，了解双受精的过程，结合题意答题。11、D【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等

25、，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。【详解】生态系统的分解者包括细菌和真菌，严格的说是腐生性细菌和真菌，还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫，腐生生物主要是以没有生命的腐烂动、植物遗体为生，分解产生二氧化碳、水和无机盐等。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能。12、B【解析】大树底下好乘凉是因为植物的蒸腾作用降低了周围的温度，是生物对环境的影响。13、D【解析】草履虫是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。【详解】观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放少量的棉纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察，A 错误；氧的摄入，

26、二氧化碳的排出都通过表膜，即草履虫通过表膜进行呼吸，但是表膜不属于器官，因为草履虫只是单细胞生物，B 错误；草履虫对盐粒刺激可以做出逃避反应，这一事实说明生物能对外界刺激作出反应，叫做应激性，所以草履虫不会朝向有盐粒的一侧运动，C 错误；观察草履虫的实验中，为避免染液对草履虫的伤害，对制成的标本不进行染色，在视野中就会出现一条黑色棒状物，这样就能将这个物体与明亮的背景分开，因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野，即将显微镜的光圈调小，使光线减弱，D 正确。【点睛】解题的关键是知道草履虫的结构特点。14、A【解析】a、b 表示肺泡与外界的气体交换，c、d 表示肺泡与毛细血管的气体交换。血管甲为肺动脉，

27、内流静脉血；血管乙为毛细血管；血管丙为肺静脉，内流动脉血。【详解】a、b 表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，c、d 表示肺泡与毛细血管的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，A 错误。当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，B 正确。当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以甲内的血液含有较多的二氧化碳，C 正确。乙是肺泡外的毛细血管，毛细血管的特点是毛细血管壁很

28、薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，D 正确。依据题意，故选 A。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握肺内的气体交换原理及毛细血管的特点。15、C【解析】在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大，光滑，称为环带，与蚯蚓的生殖有关，是区别蚯蚓前后端的标志。【详解】蚯蚓身体细长约由 100 多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约 13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置。16、B【解析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈

29、合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【名师点睛】本题主要考查鸟类适于空中飞行的特点.17、B【解析】试题分析：昆虫一般生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官，位于胸部，A 错误；蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4 对步足，不是昆虫，属于蛛形纲，但它和昆虫类动物都具有身体有许多体节构成，并且分部，有外骨骼等特征都属于节肢动物，B 正确；昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，C 错误；昆虫背部无脊柱为无脊椎动物，一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，D 错误。考点：昆虫纲的主要特征。18、C【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。

30、消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。【详解】食物中的营养成分有糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐等，蛋白质、脂肪和糖类中的淀粉需要经过消化后才能被吸收，水、维生素、无机盐能够直接被吸收，A 错误；淀粉从口腔开始消化，在胃中淀粉不能被消化，B 错误；淀粉、蛋白质和脂肪在小肠内被彻底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，C 正确；蛋白质是从胃中开始消化的，脂肪是在小肠中开始消化的，D 错误。【点睛】回答此题的关键是明确淀粉、蛋白质和脂肪被消化的情况。19、B【解析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉

31、，这就是自然选择。达尔文的自然选择学说，源于达尔文于 1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著物种起源，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】A孟德尔 1822 年 7 月 20 日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律，A 不符合题意。B达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时 5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版物种起源这一划时代的著作，提出了“自然选择学说”，B 符合题意。C虎克，显微镜学家、微生物学的开拓者，主要成

32、就：首次发现微生物，最早纪录肌纤维、微血管中血流，C 不符合题意。D巴斯德是法国微生物学家，被誉为“微生物学之父”，D 不符合题意。故选：B。【点睛】此题考查了自然选择学说的提出者：达尔文。20、C【解析】此题可根据生态系统的组成、生物间的关系、物质和能量的流动解答。【详解】生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。生物部分包括植物、动物、细菌和真菌，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。A 正确；生态系统的能量根本来源是植物进行光合作用固定的太阳能，植物通过光合作用储存在有机物中的能量，通过食物链和食物网流向动物体内。B 正确；猛禽捕食鼠类，从鼠类体内摄取有机物，供生命活动需要，同时产生二氧化

33、碳和尿素等废物，这些物质可以被生产者利用，促进了物质循环，而不是完成物质循环。C 错误；猛禽以鼠为食，猛禽数量的减少，会导致鼠类失去天敌而大量增加，可能会引发鼠害，D 正确。【点睛】此题考查的知识包括：生态系统的组成、生态系统中能量的来源和物质的流动以及生物间的关系，要求掌握。21、B【解析】此题是为了验证使食物变质的微生物是来自于空气，还是自身产生。因此控制的变量是有无细菌。【详解】实验前巴斯德把肉汤煮沸使肉汤处于无菌状态是为了排除瓶内微生物对实验的干扰，A 正确。巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的，B 错误。将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量

34、繁殖，使肉汤变质，C 正确。法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父“，D 正确。【点睛】明确鹅颈瓶实验原理就能解答此题。22、D【解析】遗传和变异是生物的基本特征，遗传稳定性是生物赖以生存的基础，也是物种稳定性的基础，保持了物种的延续性，A 正确；生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的，B 正确；生物

35、体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此遗传和变异是通过生殖和发育实现的，C 正确；不论是生殖细胞、受精卵还是体细胞，它们的细胞核内都存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质叫做染色体，染色体上具有决定生物性状的物质，这些物质就是遗传物质。因此在人体的所有细胞中都含有遗传物质，D 错误。23、D【解析】对照实验遵循单一变量原则，2 号与 3 号的实验变量有两个，水分与温度，所以不能作为对照实验。24、D【解析】图示中的四个实验装置分别是用来验证植物的光合作用产生氧气、光合作用需要

36、二氧化碳、呼吸作用产生二氧化碳、蒸腾作用散失水分的常用装置。【详解】装置中的金鱼藻在光下进行光合作用，产生的气体积聚在试管内，可使快要熄灭的卫生香复燃，证明试管内收集的气体是氧气，因此该装置可以验证光合作用产生氧气，A 正确；氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体，可以设置一个相同实验装置，将装置内的氢氧化钠溶液换成清水，这样就和该装置以二氧化碳为变量形成一组对照实验，从而验证光合作用的原料是二氧化碳，B 正确；二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊；萌发的种子呼吸作用旺盛，释放大量的二氧化碳气体，因此常用该装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳，C 正确；水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到

37、植物体外的过程叫做蒸腾作用；将该装置放在阳光下，一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，但这些水珠有一部分是来自于土壤中水分的蒸发，因此，用该装置验证植物的蒸腾作用散失水分欠妥当，应该做如下改进：塑料袋只包裹植物本身，D 错误。【点睛】本题所示的四套实验装置是常见的验证植物的三大作用的实验装置，因此日常学习中要熟悉常见的实验装置的作用，这样，对做好类似试题非常有好处。25、C【解析】试题分析：软体动物的特征：身体柔软，不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳，鲍鱼的身体柔软，体外有外套膜和坚硬的贝壳，因此属于软体动物。考点：软体动物的主要特征。26、A【解析】蛋白质开始

38、消化的部位是胃，初步消化的蛋白质在小肠内被彻底消化成氨基酸。酵母菌的发酵作用在无氧环境中，能够将淀粉分解产生酒精和二氧化碳。肺泡里的的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换，肺泡里的氧气扩散进入血液，血液里的二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果是由静脉血变成动脉血。血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】A蛋白质开始消化的部位是胃，初步消化的蛋白质在小肠内被彻

39、底消化成氨基酸，因此，a 表示蛋白质、b 氨基酸，M 为小肠，故 A 错误。B酵母菌的发酵作用为无氧呼吸时，能够将淀粉分解产生酒精和二氧化碳，因此，a 表示淀粉、b 酒精和二氧化碳，M 为酵母菌，故 B 正确。C肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换，肺泡里的氧气扩散进入血液，血液里的二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果是由静脉血变成动脉血。因此，若 a 为静脉血，b 为动脉血，则 M 为肺，肺泡内的气体交换，使静脉血变成动脉血，故 C 正确。D原尿中的全部的葡萄糖和部分无机盐、大部分的水被肾小管的重吸收送回血液，剩下的其他物质由肾小管流出形成尿液，所以因此，a 表示原尿、b 尿液，M 为肾小

40、管，故 D 正确。故选 A。【点睛】解决此题的关键是明确蛋白质的消化过程、酵母菌发酵原理、肺泡里的气体交换过程中血液成分的变化、尿液的形成过程。27、C【解析】生物圈中的绿色植物根据有无种子这一特征可分为孢子植物和种子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，不产生种子，用孢子繁殖，属于孢子植物，裸子植物和被子植物产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，用孢子繁殖后代；根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。【详解】藻类植物大多生活在水中，鱼缸内壁长出的绿膜

41、是藻类植物，故 A 错误；侧柏属于裸子植物，种子外无果皮包被；卷柏属于蕨类植物，不能产生种子，用孢子繁殖后代，故 B 错误；裸子植物和被子植物的种子内都有胚，故 C 正确；满江红、海带都是孢子植物用，孢子繁殖后代；而银杏属于裸子植物，用种子繁殖后代，故 D 错误。故选 C。【点睛】理解各种植物类群的主要特征是关键。28、B【解析】鸟类的繁殖行为一般包括求偶、交配、筑巢，产卵，孵卵等几个阶段。29、A【解析】试题分析：经常参加体育锻炼，可以增强呼吸肌的收缩力，胸廓运动幅度增大，肺活量增加，功能增强，选项 A 正确；青春期是身体发育和智力发育的关键时期，应该加强锻炼，注意锻炼安全的发生，选项 B

42、不正确；经常参加体育锻炼，每博输出量增加，心肌功能增强，心率变慢，可以提高心脏的功能。选项 C 不正确；体育锻炼可以强身健体，需要及时补充营养物质，消耗更可多的营养物质，选项 D 不正确。故选 A。考点：本题考查体育锻炼对人体身长发育的影响。30、A【解析】藻类植物属于孢子植物，其主要特征是：大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化。据此答题。【详解】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。可见 A 符合题意。【点睛】藻类的主要特征及其与人类生活的关系。

43、31、D【解析】科学探究的基本方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等，其中调查法是生物上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法。【详解】探究法的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，故 A 不符合题意；实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故 B 不符合题意；观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系

44、统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，故 C 不符合题意；调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。小明要测定奶奶家花生种子的发芽率，他从一堆花生米中随机拿出 10 粒进行实验，小明用的科学探究的方法是调查法，故 D 符合题意。故选 D。【点睛】解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤。32、C【解析】试题分析：食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一状结种链构。每条食物链的起点都是生产者（绿色植

45、物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）。生态系统中的物质和能量是沿食物链流动的，在传递过程中由于由于食物链中各个营养级的呼吸消耗，以及每个营养级的枯枝落叶尸体等难以被下一营养级所利用，物质和能量呈逐渐下降的趋势，因此营养级越高，数量越少。所以图示中表示“草虫山雀食雀鹰”这一食物链的最下层生产者的矩形框最大，向上随营养级的升高，矩形框逐渐变小。A表示的相反，错误。B营养级数量（矩形框）不够，错误。C符合食物链的特点，正确。D，层次乱，错误。考点：生态系统中的食物链和食物网。33、D【解析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理选叶遮光光照

46、摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。银边天竺葵边缘部分不含叶绿体。【详解】光是光合作用的条件，1 处不见光不能进行光合作用产生淀粉，因此颜色不变蓝，A 正确；3 处叶片颜色不变蓝，原因是没有叶绿体，不能进行光合作用，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件，B 正确；用不透光的黑纸将 1 处正反两面遮住是为了与 2 对照，变量是光，C 正确；将银边天竺葵在黑暗中放置 24 小时，是为了耗尽叶片内的淀粉，以免对实验结果造成干扰，D 错误。【点睛】绿色植物在光下制造有机物的实验。34、B【解析】免疫是指人体对病原体

47、及其有害产物的抵抗力，从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。【详解】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力，从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。图示御敌于国门之外，表示了皮肤的阻挡作用，是保卫人体的第一道防线，属于非特异性免疫，A 错误。图示定点清除，表示了吞噬细胞在抗体的协助下在消灭病菌，抗体是病原体进入人体后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，是后天获得的，是

48、特异性免疫，属于人体第三道防线，B 正确。图示扫地出门，表示了呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用，是保卫人体的第一道防线，是非特异性免疫，C 错误。图示城市巷战，表示了吞噬细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用，是保卫人体的第二道防线，是非特异性免疫，D 错误。故选 B。【点睛】解答此题的关键知道非特异性免疫是先天性的，包括人体的第一和第二道防线，而特异性免疫是后天性的，主要指人体的第三道防线。35、B【解析】试题分析：西瓜属于被子植物，有双受精现象，子叶提供胚芽萌发所需的养料，A 错误；西瓜是果实，属于生殖器官，据分析可见，瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的，B 正确；植物体无论在什么时候吸收的水分都是绝大部分

49、用于蒸腾作用，C 错误；西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在小肠中被吸收，胃不能吸收糖类，D 错误。考点：被子植物的主要特征及经济意义；细胞中的物质。36、生物种类 地衣 共生 栖息地的破坏、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等 建立自然保护区 【解析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；（4）

50、加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【详解】（1）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。上表数据体现了我省生物多样性中生物种类的多样性。（2）由上表可知，我省物种数占全国比例最高的生物类群是地衣，占全国比例为 60.4%，该生物类群实际是真菌与藻类共同生活在一起，它们相互依存，彼此有利，这种现象叫作共生。（3）云南是我国生物多样性最丰富的省份之一，也是全球 34 个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一。导致我省生物多样性受到威胁的原因有栖息地的破坏、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等；保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。【点睛】熟