2022-2023学年部编版六年级上册期末考试语文试卷(三).pdf

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1、2022-2023 学年部编版六年级上册期末考试语文试卷（三）一、选择题 1.下面每组词语中划线字读音有错误的一组是（）。A郑重（zhng）威风凛凛（ln）B屹立（y）热血沸腾（fi）C瘦削（xio）襟飘带舞（jn）D果酱（jing）莱茵河（li）二、信息匹配 2.用“”给加点字选择合适的解释。居高临下（靠近 面对）明月别枝惊鹊（害怕 震动）心满意足（到一定限度 全部充实）浪淘风簸自天涯（颠簸 簸箕）三、语言表达 3.按要求完成句子练习。（1）老鼠落到猫的手中。老鼠再也别想活了。（用一组关联词把两句话变成一句话）_（2）采用排比写法补充句子。如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将

2、_。如果我是春雨，我将_。四、修改病句 4.按要求修改下面的一则倡议书。节约用纸倡议书 同学们：每一张纸都是值得珍惜的，但是浪费纸张的现象依然十分普遍。为此，我向全校同学发出节约用纸的倡议，希望我们做到以下几点 1不乱斯纸张，一张纸两面用。2过节时少用贺卡，可以用手机微信或其他电子通信方式表达祝贺。3做好废纸回收，力争废纸再利用。4未用完的本子装订成册，做草稿本。5树立节约用纸的习惯，看到浪费纸张的行为予以制止。淘淘 这份倡议书中一共有五处错误，在文中已用的序号标出其中四处，请逐一改正。1处标点错误，应改为：_。2处有一个错别字“_”应改为“_”3处有语病，应改为：_。4处格式错误，应_。5这

3、份倡议书的末尾还应加上_。五、填空题 5.根据课文内容填空。（1）名句默写。_，望湖楼下水如天。（苏轼六月二十七日望湖楼醉书）_说丰年，_一片。（辛弃疾西江月夜行黄沙道中）九曲黄河万里沙，_。（刘禹锡浪淘沙）_，多少楼台烟雨中。（杜牧江南春）茅檐长扫净无苔，_。一水护田将绿绕，_。（王安石书湖阴先生壁）惟有民魂是值得宝贵的，_，_。（鲁迅）（2）只有一个地球让我们懂得了_。（3）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用_，不用_的中国画那样，到处_，轻轻_。这种境界，既_，又_，既愿_，又想坐下_。（草原）六、现代文阅读 阅读实践。（核心素养题）阅读下列公交车站牌示意图，然后回答问题。6“首班车时间

4、”是指：_。“末班车时间”是指_。7刘一鸣家住在中心医院站附近，东东家住在东湖站附近他们都在昆仑小学上学，请问：刘一鸣和东东放学回家，乘车方向相同吗？正常情况下，他们谁先到家？_ 8刘一鸣和东东相约上午9点到东湖游玩，刘一鸣如果选择公交出行，应该怎样乘车最合适？_ 两年多前，我给留学生上汉语课。一次，下课拖延了几分钟，有个巴西男生举手说：“老师，下课了，我的弟弟妹妹饿了。”我不解：“你弟弟妹妹也来中国了吗？”学生们顿时哄堂大笑。下课后我看见门外趴着七八条狗，五六只猫，它们一字排开，安静地等待着。狗狗们看见了巴西男生，兴奋地摇着尾巴。男生从书包里掏出火腿肠分给狗狗，一些女生也拿来饼干或猫粮给猫儿

5、喂食。原来，留学生管校园里的流浪狗叫弟弟，流浪猫叫妹妹。教学楼后面原是一片空地，长着杂草和几棵大树，那是猫狗们的栖息地。冬天，它们围着树干晒太阳，夏天在树下纳凉，更多的时候是在草丛中嬉戏玩耍。空地离学生餐厅不远，每当用餐时间过后，狗儿猫儿便安安静静地分享大学生们遗弃的食物。大概是营养太好的缘故，狗儿猫儿都体态肥硕，皮毛发亮。一次我跟教学楼的保安聊天，保安师傅说：“校园里的野狗野猫大概跟读书人在一起久了，也有文化了，蛮懂规矩的。”我也注意到了：它们从来不叫嚷，总是悄无声息走过人们身边；遇到自行车或汽车，会迅速窜进绿化地带躲避；把粪便拉在草丛里；也从不进入任何一栋建筑物，只在门外张望。后来寸土寸金

6、的校园里要造新停车场，占用了那块空地，猫狗们便向对面的公园迁徙。从公园穿行而过，经常见到晨练的老人和跳舞的阿姨给猫狗们喂食。有一只花猫居然成了公园里的猫公主，它经常占据着大门左边第三张长椅，趴在上面睡觉，谁赶它都不肯让出地盘。有时来喂食的人没看见猫公主，只消在长椅边叫几声“咪咪”，猫公主会立刻回来。一次，一对小情侣走累了，四处找不到空座椅。那女孩走到猫公主身边，说：“咪咪，你过去一点好不好？”猫公主伸了个长长的懒腰，不大情愿地挪到长椅另一头继续睡觉。小情侣坐在它身边，人和猫相安无事。有人掏出手机摄下了这温馨和谐的一幕。二十多年前在法国读书时，常看见法国小孩子吃完点心，会跑到门前花园里跳几下，为

7、的是把身上沾的饼干或面包屑抖落在地上喂鸟。倘若庭院里种有果树，顶部的果子是不会摘下来的。法国人说，自己吃饱了，要给鸟儿留一点。后来，我也习惯了每天早餐后，将盘子里的面包屑撒在窗台上喂麻雀。听见窗外传来叽叽喳喳的声音，我觉得很快乐。善待动物，尊重它们的生命，应该是文明社会人类的职责。9文中的“弟弟妹妹”是指_；“相安无事”指的是_。10第自然段主要写野猫野狗“蛮懂规矩”的，主要表现在：（1）_（2）_（3）_（4）_ 11读第自然段中画线的句子，结合具体语句说说你读后的主要感受。_ 12第自然段在文章中的作用是什么？_ 13结合第自然段的内容，谈谈你对第自然段这句话的理解。_ 七、书面表达 14.习作展示。对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动，有成功的甜蜜，也有失败的酸楚请选择印象最深的一、两件事，写一篇不少于 450字的记叙文，写出校园生活中的滋味，题目自拟，注意表达真情实感。