鲁教五四版九年级全一册化学 第3单元 3.3.1 氨碱法制纯碱 习题课件.pptx

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1、氨碱法制纯碱3.3.1 LJ版五四 九年级全一册第三单元 海水中的化学DC1234567810B答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9DCB联合制碱法制纯碱所得到的最终产物是联合制碱法制纯碱所得到的最终产物是()A.碳酸氢钠碳酸氢钠 B纯碱纯碱C.氯化铵氯化铵 D纯碱和氯化铵纯碱和氯化铵D夯实基础夯实基础逐点练逐点练1侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应：侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应：NaCl NH3 CO2 H2O=NaHCO3 NH4Cl，2NaHCO3 Na2CO3CO2H2O，下下列列说说法法中中，错误的是错误的是()A.NaHCO3受热易分解受热易分解B.CO2中碳元素的化

2、合价是中碳元素的化合价是2价价C.侯氏制碱法所制的侯氏制碱法所制的“碱碱”是指是指Na2CO3D.用食盐制纯碱还需要含碳、氧元素的物质用食盐制纯碱还需要含碳、氧元素的物质2B夯实基础夯实基础逐点练逐点练【2021株洲株洲】我国化学工程专家侯德榜于我国化学工程专家侯德榜于1943年在实年在实验室完成了验室完成了“侯氏制碱法侯氏制碱法”，并于，并于1953年年7月月1日获得了日获得了新中国第一号发明专利证书。新中国第一号发明专利证书。“侯氏制碱法侯氏制碱法”的反应原的反应原理可简单表示为：理可简单表示为：NH3CO2H2ONaCl=NaHCO3NH4Cl3夯实基础夯实基础逐点练逐点练(1)“侯氏制

3、碱法侯氏制碱法”得到的得到的“碱碱”是是_(填填“烧碱烧碱”或或“纯碱纯碱”)。(2)反应反应条件下，条件下，NaCl、NH4Cl、NaHCO3三种物质中，三种物质中，溶解度最小的是溶解度最小的是_。(3)反应反应的基本反应类型是的基本反应类型是_。纯碱纯碱夯实基础夯实基础逐点练逐点练NaHCO3分解反应分解反应夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨点拨】(1)“侯氏制碱法侯氏制碱法”得到的得到的“碱碱”是纯碱碳酸钠。是纯碱碳酸钠。(2)反应反应条件下，条件下，NaCl、NH4Cl、NaHCO3三种物质中溶解度最三种物质中溶解度最小的是碳酸氢钠，所以碳酸氢钠结晶析出。小的是碳酸氢钠，所以碳酸氢钠结

4、晶析出。(3)反应反应符合符合“一变多一变多”的特征，属于分解反应。的特征，属于分解反应。【2021滨州滨州】“火碱、烧碱、纯碱、苛性钠、小苏打火碱、烧碱、纯碱、苛性钠、小苏打”所代表的物质所代表的物质(或主要成分或主要成分)共有共有()A.一种一种 B两种两种 C三种三种 D四种四种C4夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨点拨】苛性钠、火碱和烧碱都是氢氧化钠的俗称；纯碱是碳酸钠的苛性钠、火碱和烧碱都是氢氧化钠的俗称；纯碱是碳酸钠的俗称，小苏打是碳酸氢钠的俗称，所以俗称，小苏打是碳酸氢钠的俗称，所以“火碱、烧碱、纯碱、火碱、烧碱、纯碱、苛性钠、小苏打苛性钠、小苏打”所代表的物质有三种。所代表的物

5、质有三种。【中中考考济济宁宁】家家庭庭或或企企业业加加工工馒馒头头、面面包包和和饼饼干干等等食食品品时时，常常在在面面粉粉中中加加入入膨膨松松剂剂(如如碳碳酸酸氢氢钠钠)，蒸蒸制制或或烘烘焙焙食食品品时时产产生生大大量量气气体体，使使面面团团疏疏松松、多多孔孔，制作的食品松软或酥脆，易于消化吸收。制作的食品松软或酥脆，易于消化吸收。阅读上面信息后，回答：阅读上面信息后，回答：(1)信息中提供的膨松剂是信息中提供的膨松剂是_(填化学式填化学式)。(2)碳碳酸酸氢氢钠钠是是一一种种_(填填“可可溶溶”或或“不不溶溶”)性的化合物。性的化合物。5夯实基础夯实基础逐点练逐点练NaHCO3可溶可溶夯实基

6、础夯实基础逐点练逐点练(3)碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，原理碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，原理是是_(用用化学方程式解释化学方程式解释)。【中中 考考 青青 岛岛】“NaCl CO2 NH3 H2O=NaHCO3NH4Cl”是是著著名名的的“侯侯氏氏制制碱碱法法”的的重重要要反反应应。下下列列有有关关叙叙述述正确的是正确的是()A.NaHCO3是纯碱是纯碱B.析出晶体后剩余溶液中溶质只有析出晶体后剩余溶液中溶质只有NH4ClC.配制饱和食盐水时，可通过搅拌来提高食盐的配制饱和食盐水时，可通过搅拌来提高食盐的溶解度溶解度D.向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性向饱和食盐

7、水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进促进二氧化碳的吸收二氧化碳的吸收6夯实基础夯实基础逐点练逐点练D夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨点拨】NaHCO3是小苏打，是小苏打，A错误；析出晶体后剩余溶液中溶质错误；析出晶体后剩余溶液中溶质至少有至少有NaHCO3、NH4Cl，B错误；配制饱和食盐水时，通错误；配制饱和食盐水时，通过搅拌不能提高食盐的溶解度，过搅拌不能提高食盐的溶解度，C错误；二氧化碳与水反错误；二氧化碳与水反应呈酸性，向饱和食盐水中先通入氨气应呈酸性，向饱和食盐水中先通入氨气(溶解度大溶解度大)使溶液使溶液呈碱性，能使溶液更好地吸收二氧化碳，故先通入氨气的呈碱性，能使溶液更好地

8、吸收二氧化碳，故先通入氨气的作用是促进二氧化碳的吸收，作用是促进二氧化碳的吸收，D正确。正确。氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下：氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下：(1)NaClNH3CO2H2O=NaHCO3NH4Cl(2)2NaHCO3 Na2CO3CO2H2O对上述信息的有关理解不正确的是对上述信息的有关理解不正确的是()A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B.(1)中析出晶体后只剩一种溶质中析出晶体后只剩一种溶质C.氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳D.碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解7整合方法整合方法

9、提升练提升练B【点拨】纯纯碱碱是是由由Na、C、O三三种种元元素素组组成成的的，而而食食盐盐中中只只含含Na、Cl元元素素，用用食食盐盐制制纯纯碱碱需需要要含含C、O元元素素的的物物质质，故故A正正确确；(1)中中析析出出晶晶体体后后的的溶溶液液是是NaHCO3的的饱饱和和溶溶液液，因因此此溶溶液液中中一一定定含含NaHCO3和和NH4Cl，故故B错错；氨氨盐盐水水比比食食盐盐水水更更易易吸吸收收CO2，故故C正正确确；NaHCO3受受热热易易分分解解，而而Na2CO3受热不易分解，故受热不易分解，故D正确。正确。整合方法整合方法提升练提升练【2021鞍山鞍山】下列有关盐的用途说法不正确的是下

10、列有关盐的用途说法不正确的是()A.氯化钠可用于配制生理盐水氯化钠可用于配制生理盐水B.碳酸钙可用作补钙剂碳酸钙可用作补钙剂C.亚硝酸钠可用于腌制蔬菜亚硝酸钠可用于腌制蔬菜D.小苏打可用于焙制糕点小苏打可用于焙制糕点C8整合方法整合方法提升练提升练【点拨】亚亚硝硝酸酸钠钠有有毒毒，会会危危害害人人体体健健康康，所所以以不不能能用用亚亚硝硝酸酸钠钠腌制蔬菜，故腌制蔬菜，故C错误。错误。【模模拟拟枣枣庄庄】现现有有生生石石灰灰、碳碳酸酸氢氢钠钠、碳碳酸酸钠钠、氢氧化钙，选择适当的物质进行填空氢氧化钙，选择适当的物质进行填空(填序号填序号)。(1)常用作干燥剂的氧化物是常用作干燥剂的氧化物是_。(2

11、)常用于改良酸性土壤的是常用于改良酸性土壤的是_。(3)用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的是用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的是_。(4)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_。整合方法整合方法提升练提升练9 【2021东营东营】海洋是人类宝贵的自然资源，海水海洋是人类宝贵的自然资源，海水“晒盐晒盐”和海水和海水“制碱制碱”体现了人类利用和改造自然的智慧。体现了人类利用和改造自然的智慧。请根据粗盐请根据粗盐“制碱制碱”的流程图的流程图(如图所示如图所示)回答问题：回答问题：10探究培优探究培优拓展拓展练练(1)步骤步骤除杂中，常见的方法有两种：一是物理方法，

12、即除杂中，常见的方法有两种：一是物理方法，即用用NaCl溶液浸洗粗盐，溶解除去其中的可溶性杂质，则溶液浸洗粗盐，溶解除去其中的可溶性杂质，则浸洗溶液应选用浸洗溶液应选用NaCl的的_(填填“饱和饱和”或或“不饱和不饱和”)溶液；二是化学方法，操作步骤依次为：加水溶解溶液；二是化学方法，操作步骤依次为：加水溶解加过量试剂加过量试剂加过量试剂加过量试剂过滤过滤加适量盐酸，以加适量盐酸，以下试剂下试剂组合选用合理的是组合选用合理的是_。探究培优探究培优拓展拓展练练饱和饱和A、DA.Ca(OH)2Na2CO3 B.Na2CO3Ca(OH)2C.KOH Na2CO3 D.NaOHNa2CO3(2)步骤步

13、骤先向饱和食盐水中通入氨气，再通入二氧化碳，先向饱和食盐水中通入氨气，再通入二氧化碳，这样做的目的是这样做的目的是_，写出步骤写出步骤反应的化学方程式反应的化学方程式_。探究培优探究培优拓展拓展练练有利于吸收二氧化碳有利于吸收二氧化碳(或吸收尽可或吸收尽可能多的二氧化碳，其他说法合理即可能多的二氧化碳，其他说法合理即可)NH3H2OCO2NaCl=NaHCO3NH4Cl(3)步骤步骤发生的反应属于发生的反应属于_(填基本反应类型填基本反应类型)反应反应。(4)我国化学家侯德榜创立的联合制碱法的优点有我国化学家侯德榜创立的联合制碱法的优点有_。A.无无“索尔维氨碱法索尔维氨碱法”中的废弃物中的废弃物CaCl2生成，生成，有利于有利于 保护保护环境环境B.大大提高了食盐的利用率，节约了成本大大提高了食盐的利用率，节约了成本C.将将“制碱制碱”与制氨生产联合起来，同时析出的与制氨生产联合起来，同时析出的NH4Cl 晶体晶体可用作化肥可用作化肥分解分解探究培优探究培优拓展拓展练练A、B、C