五年级数学下册课件-8整理与复习52-苏教版（共8张PPT）.pptx

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1、苏教版义务教育教科书 数学 五年级（下册）第八单元整理与复习第八单元整理与复习第第2 2课时课时 因数、倍数整理与因数、倍数整理与复习复习思考：（）什么是因数和倍数？请大家举出例子来说明。（）分别说说、的倍数的特征。（）质数和合数、偶数和奇数各是怎样分类的？分别说一说以内的质数、合数和偶数、奇数。（）什么是公因数和最大公因数、公倍数和最小公倍数？因数特征因数特征 倍数特征倍数特征 求因数（用除法想、用乘法想）求因数（用除法想、用乘法想）个数：有限的个数：有限的 质数质数 1 合数合数 求倍数（用除法想、用乘法想）求倍数（用除法想、用乘法想）2 2的倍数特征的倍数特征 3的倍数特征的倍数特征5的

2、倍数特征的倍数特征 奇数奇数 偶数偶数最小：最小：1，最大：它本身。最大：它本身。相互依存列举法集合法列举法集合法（加法和乘法的奇偶性）（100以内质数表）以内质数表）前提条件？整数除法、商是整数而没有余数、自然数（一般不包括0）个数：无限的，个数：无限的，最小：它本身，最小：它本身，最大：没有。最大：没有。因数因数倍数倍数知识回顾知识回顾知识回顾知识回顾知识巩固知识巩固知识巩固知识巩固 a和b的最小公倍数是12，a和b的公倍数（）；a和b的最大公因数是12，a和b的公因数（）。12，24，36，48，.1，2，3，4，6,12自主检测自主检测自主检测自主检测 通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结