五年级下册科学课件-4.1 从种瓜得瓜说起（25）-湘科版.ppt

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1、湘版小学科学五年级下册湘版小学科学五年级下册 从种瓜得瓜说起从种瓜得瓜说起“一母生九子，连娘一起十个样一母生九子，连娘一起十个样”。在这些已经习以为常的现在这些已经习以为常的现象中蕴象中蕴藏着什么神奇的、科学的秘密呢藏着什么神奇的、科学的秘密呢？这？这节课我们就从种瓜得瓜说起，来节课我们就从种瓜得瓜说起，来研究研研究研究这个问题。究这个问题。【教学目标】1.能经过观察，找出同一物种间的相似 和差异之处，通过调查与分析，了解自己家族和同一株植物之间的遗传特征和变异现象。2、通过调查自己家族并观察身边植物、动物的遗传和变异现象，进一步提升对于遗传和变异的认识。3.会利用测试图做色盲测试，激发对遗传

2、学方面的兴趣。活动一：寻找相似与差异活动一：寻找相似与差异1 1、观察同一品种植物的果实的异同。、观察同一品种植物的果实的异同。说一说：说一说：那猫（狗）妈妈、爸爸和孩那猫（狗）妈妈、爸爸和孩子之间，孩子与孩子之间有哪些子之间，孩子与孩子之间有哪些相同和差异之处？相同和差异之处？2 2、观察动物的亲代与子代，子代、观察动物的亲代与子代，子代与子代的异同。与子代的异同。3 3、观察人类亲代与子代，子代与、观察人类亲代与子代，子代与子代的异同。子代的异同。讨论交流：讨论交流：你发现你或他的这个家庭的你发现你或他的这个家庭的成员有哪些相似和差异？成员有哪些相似和差异？遗传遗传:是指亲子代个体在性状上

3、的相是指亲子代个体在性状上的相似性，它是因为亲代个体将自己的遗似性，它是因为亲代个体将自己的遗传物质（主要是传物质（主要是DNA-DNA-基因）复制一基因）复制一份然后通过生殖细胞传递给后代来完份然后通过生殖细胞传递给后代来完成的。成的。变异：顾名思义，它的意思就是说突出变异：顾名思义，它的意思就是说突出于一般、普遍，也就是不容于大众！对于一般、普遍，也就是不容于大众！对于一种生物来说，其中突然出现了异类，于一种生物来说，其中突然出现了异类，不同于其他的种族，或者可以说是超出不同于其他的种族，或者可以说是超出人们的知识范畴，人们所不能理解的就人们的知识范畴，人们所不能理解的就是变异是变异 。活

4、动二：家族中的遗传和变异活动二：家族中的遗传和变异道尔顿的发现道尔顿的发现 在一个圣诞节，道尔顿上街买一双长筒袜送在一个圣诞节，道尔顿上街买一双长筒袜送给母亲，母亲收到这份礼物，当然十分高兴，只是感给母亲，母亲收到这份礼物，当然十分高兴，只是感到颜色太鲜艳了，道尔顿觉得很奇怪。到颜色太鲜艳了，道尔顿觉得很奇怪。“难道我买的深蓝色还不够稳重吗？难道我买的深蓝色还不够稳重吗？”道尔顿对道尔顿对妈妈说。妈妈说。“什么？它和樱桃一般红呀！什么？它和樱桃一般红呀！”母亲回答。母亲回答。从这天起，道尔顿才知道自己的色觉与别人不从这天起，道尔顿才知道自己的色觉与别人不同。同。道尔顿没有放过这一偶然的发现。他

5、不但仔细分析道尔顿没有放过这一偶然的发现。他不但仔细分析了自己的体验，还对周围的人做了各种调查研究，他了自己的体验，还对周围的人做了各种调查研究，他发现他的一个兄弟和其他许多人有类似的色觉缺陷。发现他的一个兄弟和其他许多人有类似的色觉缺陷。思考：通过阅读，你有什么疑惑呢？说一说。思考：通过阅读，你有什么疑惑呢？说一说。（这就是色盲，色盲是一种遗传体征。）（这就是色盲，色盲是一种遗传体征。）色盲色盲：是一种先天性色觉障碍疾病。色：是一种先天性色觉障碍疾病。色觉障碍有多种类型，最常见的是红绿色觉障碍有多种类型，最常见的是红绿色盲。根据三原色学说，可见光谱内任何盲。根据三原色学说，可见光谱内任何颜色

6、都可由红、绿、蓝三色组成。如能颜色都可由红、绿、蓝三色组成。如能辨认三原色都为正常人，三种原色均不辨认三原色都为正常人，三种原色均不能辨认都称全色盲。辨认任何一种颜色能辨认都称全色盲。辨认任何一种颜色的能力降低者称色弱，主要有红色弱和的能力降低者称色弱，主要有红色弱和绿色弱，还有蓝黄色弱。如有一种原色绿色弱，还有蓝黄色弱。如有一种原色不能辨认都称二色视，主要为红色盲与不能辨认都称二色视，主要为红色盲与绿色盲。绿色盲。奇怪的皇族病：奇怪的皇族病：19 19 世纪在欧洲的好几个国家，如西班牙、世纪在欧洲的好几个国家，如西班牙、俄国的皇族中有一种出血不止的怪病。这种病人的俄国的皇族中有一种出血不止的

7、怪病。这种病人的出血特点是：走路摔跤、踢球擦伤、咬伤、拔牙、出血特点是：走路摔跤、踢球擦伤、咬伤、拔牙、口鼻黏膜轻微擦伤，都会导致出血不止，更不要说口鼻黏膜轻微擦伤，都会导致出血不止，更不要说动手术了。这种奇怪的出血病现已知叫动手术了。这种奇怪的出血病现已知叫“血友病血友病A A”，是一种遗传性疾病。，是一种遗传性疾病。英国女王维多利亚一世是血友病基因的携英国女王维多利亚一世是血友病基因的携带者，也是引起血友病带者，也是引起血友病A A在这个家族中遗传的发端在这个家族中遗传的发端者，她的女儿们分别和俄国、西班牙皇族结婚，从者，她的女儿们分别和俄国、西班牙皇族结婚，从而在这些国家的皇族中又产生了

8、一连串的患者和携而在这些国家的皇族中又产生了一连串的患者和携带者。带者。1、说说血友病A在皇族中传播的原因。2 2、了解：还有哪些病也是常见的遗传病。、了解：还有哪些病也是常见的遗传病。（白血病、精神分裂症等）（白血病、精神分裂症等）课外实践：课外实践：1 1、如果要对家庭的遗传和变异的特征进行、如果要对家庭的遗传和变异的特征进行调查的话，我们要调查哪些人？可以做哪些调查的话，我们要调查哪些人？可以做哪些项目的调查呢？项目的调查呢？2 2、根据下发的调查表，调查自己家庭中还、根据下发的调查表，调查自己家庭中还有哪些特征遗传下来，有哪些特征发生了变有哪些特征遗传下来，有哪些特征发生了变异？异？遗传特征调查表遗传特征调查表 调查人：调查人：爷爷 奶奶 爸爸 妈妈 我有无色盲 有无耳垂 单眼皮或双眼皮