部编版八年级下册道德与法治课件 第2单元 第4课 第2课时 依法履行义务.pptx
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1、公民义务公民义务第第四四课课道德与法治八年级下册(RJ)教学课件导入导入导入导入新课新课新课新课新课新课新课新课探究探究探究探究课堂课堂课堂课堂小结小结小结小结随堂随堂随堂随堂训练训练训练训练理解权利义务理解权利义务第二单元第二单元第第2 2课时课时 依法履行义务依法履行义务01-0507-17导入新课导入新课现在提到“共享单车”,你会想到什么词?便捷环保不方便不安全乱象频出VS01-0507-17导入新课导入新课分成权利组和义务组,分别讨论使用者和公司享有哪些权利和义务?使用权安全权公平交易权权利投放单车权合法盈利权设计单车权义务合理停放义务遵守交通规则义务确保完好无损义务确保用户安全义务管
2、理和维护单车义务按需退还押金义务03-04新课探究新课探究07-17权利组和义务组汇总后,你有什么感受?享享受受公民公民义务义务权利权利履履行行我国宪法第33条规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”目标导学目标导学一一 权利义务相统一权利义务相统一新课探究新课探究履行义务是成年人和政履行义务是成年人和政府应该做府应该做的事情,与未的事情,与未成年人无关成年人无关二者完全对等,我享受二者完全对等,我享受了多少权利,就该履行了多少权利,就该履行多少义务多少义务我履行多少义务是自己我履行多少义务是自己的事情,与他人无关的事情,与他人无关结合共享单车,谈谈对以上
3、三种观点的看法新课探究新课探究01-0507-17上海市教委和交通管理部门与多家共享单车企业共同协商,推出一系列规范未成年人骑行或驾驶非机动车行为的举措,包括:改进共享单车注册办法、交管部门加强巡查执法、学校加强安全教育等,严禁12周岁以下孩子骑行共享单车。根据我国道路交通安全法实施条例第七十二条规定,在道路上骑自行车必须年满12周岁,未达规定年龄属于违法行为。所有公民履行义务成年人+政府新课探究新课探究03-04福建厦门一处堆放有近10万辆共享单车的大“坟场”,驶入其间的货车就像游戏中“贪吃蛇”。新课探究新课探究共享单车与高铁、支付宝、网购一起,被评为中国的“新四大发明”。然而,共享单车的普
4、及,给城市管理带来一系列的问题随处乱停乱放的单车侵占了人行道,造成行人无路可走;有人把公交车站台当作它的“停车场”;甚至有人将它“抛尸”在绿化带、小河中。共享单车,正逐步脱离了它应有的方向,反而成为城市秩序中的一种乱象、一种麻烦、一种新的“城市病”。谁能来为“脱缰”的共享单车“收缰”呢?履行义务真的与他人无关吗?权利义务相互促进、依存新课探究新课探究“共享”资源 更要“共担”义务。共享”资源变“独享”资源甚至惨遭破坏的原因主要有两方面。一是道德的失信。二是忽视了权利义务的相统一。付费获得使用权的同时,就相应的产生了合理使用和妥善保管商品的义务,因此按照要求妥善停放共享单车是他们应尽的义务。权利
5、和义务是相统一的,但完全对等过于绝对权利义务关系平衡,但不对等新课探究新课探究享享受受公民公民义务义务权利权利履履行行依存促进权利义务相统一主体统一作用统一权利和义务的关系权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。新课探究新课探究目标导学目标导学二二 法定义务须履行法定义务须履行“小颖和妈妈到一家百货商店购物,在试背一款书包时,不小心将车钥匙落在包里。她们返回商店寻找,捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。拾金不昧是传统美德,失主可自愿支付报酬,但店员不应主动索要归还失物,索要报酬,无可厚非,何况钥匙比饮料值钱多了新课探究新课探究问题
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