北师版八年级下册数学 第3章 集训课堂 练素养 旋转的性质在解几何问题中的应用 习题课件.pptx
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1、练素养 北师版 八年级下第 三 章 图 形 的 平 移 与 旋 转集训课堂旋转的性质在解几何问题中的应用1234567温馨提示:点击 进入讲评习题链接集训课堂集训课堂【中考【中考荆州】荆州】如图如图,等腰直角三角形,等腰直角三角形OEF的直角顶的直角顶点点O为正方形为正方形ABCD的中心,点的中心,点C,D分别在分别在OE和和OF上,上,现将现将 OEF绕点绕点O逆时针旋转逆时针旋转角角(090),连接,连接AF,DE(如图如图)(1)图图中,中,AOF_(用含用含的式子表示的式子表示);190集训课堂集训课堂(2)在图在图中猜想中猜想AF与与DE的数量关系,并证明你的结论的数量关系,并证明你
2、的结论解:解:AFDE.证明如下证明如下:四边形四边形ABCD为正方形,为正方形,AODCOD90,OAOD.DOFCOE,AOFDOE.OEF为等腰直角三角形为等腰直角三角形,OFOE.集训课堂集训课堂如图,将一个钝角三角形如图,将一个钝角三角形ABC(其中其中ABC120)绕点绕点B顺时针旋转得到顺时针旋转得到 A1BC1,使得,使得C点落在点落在AB延长线上的延长线上的点点C1处,连接处,连接AA1.(1)写出旋转角的度数;写出旋转角的度数;解:旋转角为解:旋转角为60.2集训课堂集训课堂(2)求证:求证:A1ACC1.证明:由旋转的性质知证明:由旋转的性质知 ABCA1BC1,ABCA
3、1BC1120,ABA1B,CC1.A1BAA1BC1180,A1BA60.A1BA为等边三角形为等边三角形A1AB60.A1ABABC180.AA1BC.CA1AC.A1ACC1.集训课堂集训课堂如图,将如图,将 ABC绕点绕点B顺时针旋转顺时针旋转60得到得到 DBE,点,点C的对应点的对应点E恰好落在恰好落在AB的延长线上,连接的延长线上,连接AD.求证求证:BCAD.3集训课堂集训课堂证明:由旋转的性质可得证明:由旋转的性质可得 ABCDBE,且且ABDCBE60,ABDB.ABD是等边三角形是等边三角形DAB60.CBEDAB.BCAD.集训课堂集训课堂如图,在如图,在 ABC中,中
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