人教版八年级下册物理 第12章 12.1.2目标二 使用杠杆的最小力问题 习题课件.pptx

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1、杠杆的应用杠杆的应用12.1.2人教版 八年级第 十 二 章 简 单 机 械目标二使用杠杆的最小力问题目标二使用杠杆的最小力问题12345温馨提示：点击 进入讲评习题链接678910认知基础练认知基础练【2021辽辽阳阳】如如图图甲甲所所示示为为搬搬花花神神器器，用用它它把把花花盆盆抬抬起起时时，相相当当于于一一个个绕绕O点点转转动动的的杠杠杆杆。其其简简化化示示意意图图如图乙所示，请在图乙中画出：如图乙所示，请在图乙中画出：1认知基础练认知基础练(1)花盆所受重力的示意图花盆所受重力的示意图(O为其重心为其重心)。(2)杠杆平衡时作用在杠杆平衡时作用在A点的最小动力点的最小动力F1及其力臂及

2、其力臂l1。解：如图所示。解：如图所示。认知基础练认知基础练【2020鄂鄂尔尔多多斯斯】如如图图是是一一种种活活塞塞式式抽抽水水机机的的示示意意图图，其其中中手手柄柄AOB是是一一个个杠杠杆杆。请请在在图图中中画画出出手手柄柄被被扶扶起起过程中作用在过程中作用在A点的最小动力点的最小动力F1及其力臂及其力臂l1。2认知基础练认知基础练解：如图所示。解：如图所示。认知基础练认知基础练【2020朝朝阳阳】图图甲甲是是自自行行车车手手闸闸，其其中中AOC部部分分可可视视为为杠杠杆杆，O为为支支点点，刹刹车车线线对对A点点的的拉拉力力为为阻阻力力F2，其其简化示意图如图乙。请在图乙中画出：简化示意图如

3、图乙。请在图乙中画出：(1)阻力的力臂阻力的力臂l2。(2)刹车时，作用在杠杆刹车时，作用在杠杆AOC上的最小动力上的最小动力F1。3认知基础练认知基础练解：如图所示。解：如图所示。认知基础练认知基础练【2020丹丹东东】如如图图所所示示，O点点是是轻轻质质杠杠杆杆AOB的的支支点点，杠杠杆杆上上的的C点点受受到到阻阻力力F2的的作作用用。若若使使杠杠杆杆在在图图中中所所示示位位置置静静止止，请请在在杠杠杆杆上上画画出出所所要要施施加加的的最最小小动动力力F1的示意图，并画出动力臂的示意图，并画出动力臂l1和阻力臂和阻力臂l2。4认知基础练认知基础练解：如图所示。解：如图所示。认知基础练认知基

4、础练【2020黔黔东东南南州州】如如图图所所示示，用用一一根根细细绳绳将将杠杠杆杆AOB在在O点点悬悬挂挂起起来来，B处处挂挂一一重重物物G，请请你你在在杠杠杆杆上上画画出出最小的动力最小的动力F1及动力臂及动力臂l1，使杠杆在图中位置平衡。，使杠杆在图中位置平衡。5认知基础练认知基础练解：如图所示。解：如图所示。认知基础练认知基础练【2021山山西西】中中医医药药文文化化是是中中华华民民族族悠悠久久历历史史文文化化的的重重要要组组成成部部分分。如如图图是是用用切切刀刀将将黄黄芪芪切切片片的的示示意意图图，请请你你在在图图中中画画出出施施加加在在手手柄柄上上A点点最最小小力力F的的示示意意图图

5、及及其力臂其力臂l。6认知基础练认知基础练解：如图所示。解：如图所示。认知基础练认知基础练如如图图所所示示，用用螺螺丝丝刀刀撬撬起起图图钉钉。请请在在图图上上画画出出螺螺丝丝刀刀受受到到图图钉钉阻阻力力F2的的力力臂臂；并并画画出出作作用用在在螺螺丝丝刀刀柄柄上上A点的最小动力点的最小动力F1的示意图。的示意图。7认知基础练认知基础练解：如图所示。解：如图所示。认知基础练认知基础练【2020扬扬州州】如如图图，在在撬撬棒棒AD上上作作出出撬撬起起“石石块块1”的的最小力最小力F及对应的力臂及对应的力臂l。8认知基础练认知基础练解：如图所示。解：如图所示。认知基础练认知基础练如如图图所所示示，要

6、要用用最最小小的的力力将将圆圆桶桶滚滚上上台台阶阶，画画出出这这个个力的示意图及其力臂。力的示意图及其力臂。9认知基础练认知基础练解：如图所示。解：如图所示。认知基础练认知基础练如如图图是是一一侧侧带带有有书书柜柜的的办办公公桌桌，现现要要用用一一个个最最小小的的力力将将其其一一端端稍稍抬抬离离地地面面。请请画画出出这这个个最最小小力力的的示示意意图图，并用并用“O”标明这个标明这个“杠杆杠杆”的支点的支点。10认知基础练认知基础练解：如图所示。解：如图所示。认知基础练认知基础练【点拨】由由题题知知，办办公公桌桌的的重重心心偏偏右右，施施加加的的动动力力应应该该在在左左侧侧；要要用用最最小小的的力力抬抬起起办办公公桌桌一一端端，动动力力作作用用点点应应在左上角在左上角A点，支点在右下角。点，支点在右下角。