人教版三年级下册语文 第1单元 口语交际：春游去哪儿玩.pptx

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1、荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基 口语交际：春游去哪儿玩口语交际：春游去哪儿玩RJ 三年级下册 荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基春 游荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基说说你想去哪里说说你想去哪里春游。这春游。这节口语交际课我们就来节口语交际课我们就来和同学交流你的想法，谈谈你的看法。和同学交流你的想法，谈谈你的看法。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基读教材读教材1111页，说说这次口语交际给我们提出了哪些页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求。要求。明确交际要求这次口语交际要求我们选择一个春游的地方，这次口语交际要求我们选择一个春游的地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开

2、展说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动哪些活动，并和同学讨论交流。并和同学讨论交流。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基仔细看插图，想一想每幅图画的是哪儿，人们仔细看插图，想一想每幅图画的是哪儿，人们在干什么。两幅图为交流的话题内容在干什么。两幅图为交流的话题内容春游的地春游的地点、活动方式提供思路。点、活动方式提供思路。1.看图寻思路。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基第二幅图中人们第二幅图中人们在公园在公园散步赏景。散步赏景。第一幅画的是郊第一幅画的是郊外的风景。外的风景。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基想一想你春天去哪儿旅游过，那儿有什么好玩的，可想一想你春天去哪儿旅游过，那儿有什么好玩的，可

3、以开展什么活动。以开展什么活动。如去如去公园观赏桃花、去小河边听流水哗公园观赏桃花、去小河边听流水哗哗响、去爬山、去郊外踏青放风筝等。选定地点后，自己哗响、去爬山、去郊外踏青放风筝等。选定地点后，自己试着试着说一说，我们春游去哪儿，为什么去那儿（有什么好说一说，我们春游去哪儿，为什么去那儿（有什么好玩的，我们还可以开展哪些活动），玩的，我们还可以开展哪些活动），然后准备然后准备小组内交流。小组内交流。2.回忆说清楚。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基在小组内依次说说推荐的地点和理由，选出在小组内依次说说推荐的地点和理由，选出本组内觉得最适合春游的一本组内觉得最适合春游的一个地方个地方，推举出一名，

4、推举出一名代表在全班做交流。代表在全班做交流。3.讨论定地点。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基春游去哪儿玩春游去哪儿玩交际范例交际范例我觉得春游可以去山坡绿地生态园。我觉得春游可以去山坡绿地生态园。3月中下旬是油菜花绽放得最美的日子。曾有歌唱道：月中下旬是油菜花绽放得最美的日子。曾有歌唱道：“麦苗儿青来麦苗儿青来菜花儿黄菜花儿黄”这唱的就是郊区山坡绿地生态园块块麦地、田田菜花纵横这唱的就是郊区山坡绿地生态园块块麦地、田田菜花纵横交错的景象。每到三月，城里的人们就呼朋携友纷纷来到这里观赏油菜交错的景象。每到三月，城里的人们就呼朋携友纷纷来到这里观赏油菜花的胜景。油菜花地旁边是一个平缓的山坡，一眼看

5、不到边，山坡上的花的胜景。油菜花地旁边是一个平缓的山坡，一眼看不到边，山坡上的草绿油油的，一眼望不到边。草绿油油的，一眼望不到边。同学们可以在那儿做游戏、放风筝、踢足球、跳绳、跑步同学们可以在那儿做游戏、放风筝、踢足球、跳绳、跑步荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基评析评析：“春游去哪儿玩春游去哪儿玩”是一个很接近生活的话是一个很接近生活的话题，只要能说清楚去哪儿玩，为什么去题，只要能说清楚去哪儿玩，为什么去即可即可。这。这段话说清楚了去的地点和理由，符合本次口语交段话说清楚了去的地点和理由，符合本次口语交际的要求。际的要求。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基每个组参加交流的同学，注意把推荐理由说每个组

6、参加交流的同学，注意把推荐理由说清楚。小组评议，看讲的同学清楚。小组评议，看讲的同学有没有有没有把想法和理把想法和理由说清楚，听的同学是否耐心听别人讲完，不打由说清楚，听的同学是否耐心听别人讲完，不打断别人的话。断别人的话。4.评议谁最棒。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基 你觉得春游去哪儿好？把你的想法你觉得春游去哪儿好？把你的想法提出来，和同学讨论，听听他们有什么提出来，和同学讨论，听听他们有什么好的建议。好的建议。百字练笔百字练笔荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基介绍介绍春游去哪儿玩，要注意说清楚想法和理春游去哪儿玩，要注意说清楚想法和理由；并耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人。由；并耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人。同学们，谁能说说，介绍春游去哪儿玩时同学们，谁能说说，介绍春游去哪儿玩时应该注意些什么？应该注意些什么？