人教版三年级下册语文 第1单元 第4课 4 昆虫备忘录课前预习课件.ppt

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1、课课 前前 预预 习习4 4 昆虫备忘录昆虫备忘录人教版人教版 语文语文 三三年级年级 下下册册助读资料我先看助读资料我先看你认识这些昆虫吗？你对它们了解吗？自己先来看一看，你认识这些昆虫吗？你对它们了解吗？自己先来看一看，了解一下吧。了解一下吧。昆昆 虫虫昆虫种类繁多、形态各异，属昆虫种类繁多、形态各异，属于于无脊椎无脊椎动物中的动物中的节肢动物节肢动物，是地，是地球上球上数量最多数量最多的动物群体，在所有的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过中占了超过50%，它们的踪迹几乎，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。遍布世界的每一个角落。学名

2、双叉犀金龟，是一种金龟子科、叉犀金学名双叉犀金龟，是一种金龟子科、叉犀金龟属昆虫，因雄性有发达的头角而得名。分布于龟属昆虫，因雄性有发达的头角而得名。分布于中国东部，日本，泰国等地，生活在森林中。中国东部，日本，泰国等地，生活在森林中。幼虫是以腐叶土或朽木形成的腐殖质为食，幼虫是以腐叶土或朽木形成的腐殖质为食，成虫还以树木伤口流出的汁液或熟透的水果为食。成虫还以树木伤口流出的汁液或熟透的水果为食。生命周期约生命周期约1年。常被作为宠物饲养。年。常被作为宠物饲养。独角仙独角仙 瓢虫属于昆虫纲鞘翅目瓢甲科，瓢虫属于昆虫纲鞘翅目瓢甲科，因为多数瓢甲的颜色艳丽，而且鞘翅因为多数瓢甲的颜色艳丽，而且鞘翅

3、上面有美丽的斑点，形成一种别有情上面有美丽的斑点，形成一种别有情趣的美丽图案，所以俗称趣的美丽图案，所以俗称“花大姐花大姐”。瓢虫为何叫瓢虫为何叫“花大姐花大姐”？一种由不定数量的小一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现。物的身上出现。复复 眼眼汪曾祺汪曾祺（19201997），江苏高邮人，江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一

4、个士大夫一个士大夫”。代表作品有。代表作品有受戒受戒晚晚饭花集饭花集逝水逝水晚翠文谈晚翠文谈等。等。作者介绍作者介绍 读了上面的资料，你对昆虫已经有了初步读了上面的资料，你对昆虫已经有了初步的了解，那么课文中又写了它们的哪些故事呢的了解，那么课文中又写了它们的哪些故事呢？现在，让我们开启今天的预习之旅！？现在，让我们开启今天的预习之旅！第一步：读课文第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读听范读

5、，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。的不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频朗读视频 翅翅 点点 虫虫 大大 蚱蚱 黑黑备忘备忘 是是 离离 款款 黑黑录录 凡凡距距款款绸绸膜膜瞎瞎益益约约蚂蚂斑斑第二步：学字词第二步：学字词y y yuyum m l l f f n nj j kunkunchch u um m xixibnbn1.1.读字词读字词小蜜蜂飞走了小蜜蜂飞走了读下面的句子，给加彩的字选择正确的读音。读下面的句子，给加彩的字选择正确的读音。河河北北人人把把尖尖头头绿绿蚂蚂（m m m m m m

6、）蚱蚱叫叫作作“挂挂大大扁儿扁儿”。我挺喜欢。我挺喜欢“挂大扁儿挂大扁儿”这个名字。这个名字。2.2.选读音选读音蚂蚂m m mm（蚂蚁）（蚂蚁）（蚂螂）（蚂螂）注意加点字的注意加点字的读音！读音！读一读读一读：我我最最喜喜欢欢小小昆昆虫虫了了，比比如如绿绿色色的的蚂蚂蚱蚱，像像飞飞机机一一样样自自由飞翔的蚂螂，还有那勤劳团结的蚂蚁由飞翔的蚂螂，还有那勤劳团结的蚂蚁.m m（蚂蚱）（蚂蚱）读读下面的词语，给加彩的字选择正确的读音。读读下面的词语，给加彩的字选择正确的读音。昆昆虫（虫（knkn knkn ）款款款款（knkn kunkun ）备忘备忘录录（n n l l ）黑黑绸绸（chch u

7、 u c c u u ）易错音易错音运用：运用：他看着这匹他看着这匹绸缎绸缎,惆怅惆怅万分。万分。绸绸chch u u 惆惆字义：字义：一种薄而软的丝织品。一种薄而软的丝织品。组词：组词：（丝绸）（绸缎）（丝绸之路）（丝绸）（绸缎）（丝绸之路）字义：字义：失意，伤感。失意，伤感。组词：组词：（惆怅）（惆怅）同音易混字同音易混字试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！本课中是慢慢地意思。本课中是慢慢地意思。【备忘录备忘录】【琢磨琢磨】【距离距离】【款款款款】【严丝合缝严丝合缝】随时记载，帮助记忆的笔记本。随时记载，帮助记忆的笔记本。在空间或时间上相隔，也指相隔的长度。在空间或时间上相隔，

8、也指相隔的长度。思索；考虑。思索；考虑。指缝隙密合，也用来形容言行周密，没指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点儿漏洞。有一点儿漏洞。3.3.解词语解词语第三步：知内容第三步：知内容再读课文，填一填。再读课文，填一填。这篇课文作者以这篇课文作者以 为描述对为描述对象，侧重记叙了象，侧重记叙了 、几类昆虫。几类昆虫。昆虫的特征昆虫的特征蜻蜓蜻蜓花大姐花大姐独角仙独角仙蚂蚱蚂蚱查资料，填一填，选一选。查资料，填一填，选一选。第四步：查资料第四步：查资料1.蚂蚱俗称蚂蚱俗称“_”，种类很多，分布于全世界的热带、，种类很多，分布于全世界的热带、温带的草地和沙漠地区。温带的草地和沙漠地区。_很发达，善于很发达，善于_。主要危害禾本科植物，是农业主要危害禾本科植物，是农业_。蚱蜢蚱蜢后肢后肢跳跃跳跃害虫害虫 2.“复眼复眼”是（是（）A.甲壳类、昆虫类等节肢动物的视觉器官。甲壳类、昆虫类等节肢动物的视觉器官。B.由许多六角形的小眼构成。由许多六角形的小眼构成。C.能分辨物体的形状、大小，也能分辨颜色。能分辨物体的形状、大小，也能分辨颜色。D.是一种昆虫的名字。是一种昆虫的名字。A B C第五步：提问题第五步：提问题 通过预习，你还有哪些不明白的地方，可通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以在书上做上记号，上课时要想办法解决。以在书上做上记号，上课时要想办法解决。