北师版七年级下册数学 第2章 2.3.2 平行线的性质的应用 习题课件.pptx

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1、平行线性质的 应用北师版 七年级下第 2 章 相 交 线 与 平 行 线2.3.2D12345BD678答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9ADCB认知基础练认知基础练【2021齐齐齐齐哈哈尔尔】一一把把直直尺尺与与一一块块三三角角尺尺如如图图放放置置，若若147，则，则2的度数为的度数为()A43 B47C133 D137D1认知基础练认知基础练2【2021聊城】如图，聊城】如图，ABCDEF，若，若ABC130，BCE55，则，则CEF的度数为的度数为()A95 B105 C110 D115B认知基础练认知基础练【2021娄娄底底】如如图图，ABCD，点点E，F在在AC上上，已

2、已知知 CED 70，BFC 130，则则 B D的的 度度 数数 为为()A40 B50C60 D703C认知基础练认知基础练4如如图，若图，若AABC180，则下列结论正确的是，则下列结论正确的是()A12 B23 C13 D24D认知基础练认知基础练【2020南通】如图，已知南通】如图，已知ABCD，A54，E18，则，则C的度数是的度数是()A36 B34 C32 D30A5认知基础练认知基础练如图，过点如图，过点E作作EFAB，则，则EFCD.因为因为EFAB，所以，所以AEFA54.所以所以CEFAEFAEC541836.又因为又因为EFCD，所以，所以CCEF36.【点拨】认知基

3、础练认知基础练【2021东东营营】如如图图，ABCD，EFCD于于点点F，若若BEF150，则，则ABE()A30 B40C50 D606D认知基础练认知基础练7【2021荆州荆州】阅读下列材料，阅读下列材料，步中数学依据错步中数学依据错误的是误的是()B认知基础练认知基础练A.B C D思维发散练思维发散练8如图，已知如图，已知ADBC于于D，EGBC于于G，E3.AD是是BAC的平分线吗？若是，请说明理由的平分线吗？若是，请说明理由解：解：AD是是BAC的平分线理由如下：的平分线理由如下：因为因为ADBC，EGBC，所以，所以EGAD.所以所以31，E2.又因为又因为E3，所以，所以12，即即AD是是BAC的平分线的平分线思维发散练思维发散练9【2020武汉武汉】如如图，直线图，直线EF分别与直线分别与直线AB，CD相交相交于点于点E，F.EM平分平分BEF，FN平分平分CFE，且，且EMFN.试说明试说明ABCD.解：因为解：因为EMFN，所以，所以FEMEFN.因为因为EM平分平分BEF，FN平分平分CFE，所以所以BEF2FEM，CFE2EFN.所以所以FEBEFC.所以所以ABCD.