北师版八年级下册数学 第2章 2.4.1目标二 一元一次不等式解法的应用 习题课件1.pptx
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1、一元一次不等式及其解法 北师版 八年级下第 二 章 一 元 一 次 不 等 式 与 一 元 一 次 不 等 式 组2.4.1目标二 一元一次不等式解法的应用C12345AC678D答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接B0，1，29103m2x4认知基础练认知基础练【教材【教材P62复习题复习题T6变式】【变式】【2021南充】南充】满足满足x3的最的最大整数大整数x是是()A1 B2 C3 D41C认知基础练认知基础练【中考【中考大庆】大庆】若实数若实数3是关于是关于x的不等式的不等式2xa20的的一个解，则一个解，则a可取的最小正整数为可取的最小正整数为()A2 B3 C4 D5D
2、2认知基础练认知基础练【中考【中考荆门】荆门】已知关于已知关于x的不等式的不等式3xm10的最小的最小整数解为整数解为2，则实数，则实数m的取值范围是的取值范围是()A4m7 B4m7C4m7 D4m73A认知基础练认知基础练【2021眉山】眉山】若关于若关于x的不等式的不等式xm1只有只有3个正整个正整数解，则数解，则m的取值范围是的取值范围是_43m2【点拨】解解不等式不等式xm1，得，得x1m.根据题意，得根据题意，得31m4，解得解得3m2.认知基础练认知基础练5C认知基础练认知基础练认知基础练认知基础练6B认知基础练认知基础练【点拨】将两个方程相加可得将两个方程相加可得2x2y2m6，xym3.xy0，m30，解得，解得m3.认知基础练认知基础练70，1，2认知基础练认知基础练8x4认知基础练认知基础练思维发散练思维发散练9思维发散练思维发散练10思维发散练思维发散练(2)若不等式若不等式的解都是的解都是的解，求的解，求a的取值范围的取值范围
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