小学数学北师大版四年级下 6.1生 日课件(共13张PPT).ppt

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1、第第1 1课时课时 生生 日日六 数据的表示和 分析一、情境引入一、情境引入班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！为了方便，我们约定：为了方便，我们约定：三、四、五月是春季，三、四、五月是春季，六、七、八月是夏季，六、七、八月是夏季，九、十、十一月是秋季，九、十、十一月是秋季，十二、一、二月是冬季。十二、一、二月是冬季。二、学习新课二、学习新课说说你准备如何调查。说说你准备如何调查。每人在纸条上写每人在纸条上写出生日的季节。出生日的季节。把纸条整理一下吧！把纸条整理一下吧！也可以把大家生日也可以把大家生日所在季节的情况涂所在季节

2、的情况涂在格子里。在格子里。二、学习新课二、学习新课1 1个格子代表个格子代表1 1个人，在格子里涂色。个人，在格子里涂色。生日季节生日季节 春春 夏夏 秋秋 冬冬 人数人数 10 10 13 13 8 8 7 7二、学习新课二、学习新课1 1个格子代表个格子代表1 1个人，在格子里涂色。个人，在格子里涂色。画出来就是条形统计图。画出来就是条形统计图。二、学习新课二、学习新课说一说，从上面的统计图中你发现了什么？说一说，从上面的统计图中你发现了什么？1.1.涂的格子越多，表示对应的数据越多。涂的格子越多，表示对应的数据越多。通过观察直条的长短可以比较各个数量的多少。通过观察直条的长短可以比较各

3、个数量的多少。2.2.上图中，夏季的直条最长，表明出生在夏季的同学最多；反之，上图中，夏季的直条最长，表明出生在夏季的同学最多；反之，冬季的直条最短，表明出生在冬季的同学最少。冬季的直条最短，表明出生在冬季的同学最少。三、巩固反馈三、巩固反馈1.1.四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最喜欢哪些特色体育四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最喜欢哪些特色体育 项目。与同学交流你想怎样调查。项目。与同学交流你想怎样调查。略略三、巩固反馈三、巩固反馈游戏益智游戏益智少儿文学少儿文学科普百科科普百科卡通漫画卡通漫画2.2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢哪类图书。班级要设立图书角，调查你们

4、班的同学最喜欢哪类图书。（1 1）在下图中涂一涂。）在下图中涂一涂。三、巩固反馈三、巩固反馈（2 2）填一填。）填一填。类别类别游戏益智游戏益智少儿文学少儿文学科普百科科普百科卡通漫画卡通漫画人数人数（3 3）喜欢）喜欢 的同学最多。的同学最多。喜欢游戏益智和科普百科的同学共有喜欢游戏益智和科普百科的同学共有 名。名。1212141410101717（4 4）如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的想法。）如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的想法。卡通漫画卡通漫画2222根据条形统计图中的数据，我会多买些卡通漫画的书，少买些根据条形统计图中的数据，我会多买些卡通漫画的书，少买些科普百科的书

5、。科普百科的书。三、巩固反馈三、巩固反馈3.3.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，你能将下面的统计图淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，你能将下面的统计图 补充完整吗？补充完整吗？节目节目少儿少儿动漫动漫体育体育电影电影军事军事人数人数8 812126 67 73 3三、巩固反馈三、巩固反馈少儿少儿动漫动漫体育体育电影电影军事军事三、巩固反馈三、巩固反馈（1 1）喜欢）喜欢 节目的人数最多。节目的人数最多。（2 2）淘气班级一共有）淘气班级一共有 人。人。（3 3）调查你们班的情况，和上面的数据比较一下。）调查你们班的情况，和上面的数据比较一下。动漫动漫 3636 略略四、课堂小结四、课堂小结1.1.画条形统计图时，可以用画条形统计图时，可以用1 1格表示格表示1 1个单位量，根据数据的多少画出个单位量，根据数据的多少画出 相应的直条。相应的直条。2.2.条形统计图直观、形象、生动，便于理解和比较数据的大小。条形统计图直观、形象、生动，便于理解和比较数据的大小。3.3.绘制条形统计图时，直条宽窄相等意味着把相应数量放在同一标准绘制条形统计图时，直条宽窄相等意味着把相应数量放在同一标准 下进行比较。下进行比较。