人教版高中语文选修--文章写作与修改第一章《第一节 写出自己的个性》课件2(共22张PPT).ppt
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1、因战胜世界围棋冠军李世石而名声大噪的谷歌机器人阿法狗(AlphaGO)连续挑战人类高手,在击败众多顶尖棋手后,又迎来围棋泰斗“棋圣”聂卫平的挑战。一番激战后,聂卫平执白告负,“阿法狗”赢得第54场胜利。获胜后,“阿法狗”在屏幕上打出了“谢谢聂老师”五个字。要求:结合材料的要求:结合材料的内容和寓意内容和寓意,选好选好角度角度,确定立意,明确文,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。得抄袭。v作文要求比较新材料作文任务驱动型作文因战胜世界围棋冠军李世石而名声大噪的谷歌机器人阿法狗(AlphaGO)连续挑战人类高手,在击败众多顶尖棋手后,又迎来围棋泰斗“棋圣”
2、聂卫平的挑战。一番激战后,聂卫平执白告负,“阿法狗”赢得第54场胜利。这引发了人们的大讨论,有人说这对世界产生了积极的意义;有人说这会引发恐慌,产生消极的影响。对于以上事情,对于以上事情,你怎么看你怎么看?请写请写一篇不少于一篇不少于800字文章,表明你字文章,表明你的态度,阐述你的看法。的态度,阐述你的看法。审题原则与方法:1 1整体性原则整体性原则:要有:要有全局意识全局意识,要从材料的整体着眼,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节,否则很有可能出现偏题走题不能纠缠局部的细节,否则很有可能出现偏题走题现象。现象。2 2多向性原则多向性原则:一般来说,材料所蕴涵的观点并不是:一般来说,材料
3、所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,要学会要学会多角度审视材料多角度审视材料。3 3筛选性原则筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。行适当的筛选。筛选的原则:筛选的原则:服从材料的整体服从材料的整体;观点可能比较观点可能比较新颖新颖;自己有话可说。自己有话可说。v新材料作文v任务驱动型作文2016年课标II作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于
4、800800字的文章。字的文章。语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学;课外大量阅课外大量阅读读;社会生活实践。社会生活实践。请根据材料,从自己语文学习的体会出发,请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。条途径,阐述你的看法和理由。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要要求选好角度,确定立意,明确
5、文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。v任务驱动型作文2015年课标II“谁更有风采”阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到就一
6、手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的焊接大师的“大国工匠大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品你带我们品位大千世界位大千世界”“”“你帮我们留住美丽乡愁你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,这三个人中,你认为谁更具风采?你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。文,体现你的思考权衡与选择。v任务驱动型作文2015年课标I作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于80080
7、0字的文章。字的文章。因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引一些质疑,经媒体报道后,激起了更大众多网友点赞,也引一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。范围、更多角度的讨论。对于以上事情,对于以上
8、事情,你怎么看?你怎么看?请给请给小陈、老陈或其他相关小陈、老陈或其他相关方方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以完成写作任务。明确收信人,统一以“明华明华”为写信人,不为写信人,不得泄露个人信息。得泄露个人信息。v任务驱动型作文要求1.文体驱动对文体、格式的规定对文体、格式的规定其任务语“你怎么看?”“表明态度”“阐述看法”等表述,暗示行文的议论文体需求。对文体、格式的规定。(如(如20152015年全国卷要求写成书信体的任务指令写成
9、书信体的议年全国卷要求写成书信体的任务指令写成书信体的议论文)论文)写成议论文v任务驱动型作文要求2.内容驱动写作内容是什么,写作内容是什么,做出选择做出选择、如何看待如何看待或或提出方提出方案等案等。有明确的任务,注重问题的对立性,内容。有明确的任务,注重问题的对立性,内容的的指向性指向性,情感的导向性,论说的思辨性,策略,情感的导向性,论说的思辨性,策略的操作性。的操作性。材料往往出现对立性的问题,让考生必须通过自己的“思考、权衡”作出自己的“选择”,提出解决问题的想法或方案。v任务驱动型作文要求3.对象驱动依对象就事论理。依对象就事论理。细节上细节上“个案分析个案分析”原则决定论述说理要
10、有指向性原则决定论述说理要有指向性在任务语中通常会鲜明地点出对象“你”,即“你怎么看”“你的态度”“你认为怎么样”“从这三者其中一个角度”等,可称为对象驱动。它他要求考生表达自己的看法,体现自己的话语方式、独立思考和价值取向,而不是人云亦云。注意,避免“空泛议论”,即架空分析,从材料理出一个话题或观点后,脱离材料纯议话题;二是避免面面俱到,即“广泛议论”。论的点多,但没有一点说清理透,原因:缺少对象意识,解决办法:“专论一点”。v任务驱动型作文要求4.思维驱动体现思辨,由浅入深体现思辨,由浅入深任务驱动型作文,常常体现时代价值观的多元化,所以材料通常会有核心角度、主要角度、次要角度、沾边角度之
11、分。考生审题是一定要抓住材料核心事实,关注争议的焦点,确立核心角度,主要角度,明辨是非,亮明观点。有“思辨性”与“探究性”,即在真实情境下引发真实交流,往往以小见大,即从琐碎中烛照社会问题,由简单粗糙的认知到认知的深化。增强了对“思考、权衡、选择”等“思辨”能力的考查。关注材料争议的焦点200420052006050比较点比较点传统作文传统作文任务驱动型任务驱动型说理说理要求要求选择话题选择话题(从材料理出话题或观点后,脱离材料纯议话题)就事论事、议不离事就事论事、议不离事(就事论事,呈现思维的深化紧扣事件紧扣事件具体分析和解决问题,即完成任务)说理说理范围范围面面俱到(广泛议论)面面俱到(广
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