四年级下册部编版语文习题课件第四单元 13 猫.ppt

《四年级下册部编版语文习题课件第四单元 13 猫.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册部编版语文习题课件第四单元 13 猫.ppt（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版人教版人教版人教版四年级下册四年级下册四年级下册四年级下册13 猫二、让生字走入语境。这只猫尽jn zh()又tn wn()。它需要ji mn()的时候，就跑去了后院。这时hu pn()里的花儿就要zo yng()了。要是想批评它，它便抬起头，发出怪异的qing dio()，逗人发笑。尽职贪玩解闷花盆遭殃腔调三、选字组词。()怪()低写()牙()()纸石()()其()伤()秀()豫杞人()天搞高稿膏稿膏尤忧优犹忧四、按要求改写句子。1猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。(改成比喻句)。猫会在稿纸上踩上几朵小梅花(1)改为肯定句：_(2)用句中加点词写一个双重否定句：_。它屏息凝视，一连就是几个钟

2、头，一定要把老鼠等出来！我今天非把作业做完不可五、课文内容回顾。五、课文内容回顾。1.课文的前三个自然段为课文的第一部分，课文的前三个自然段为课文的第一部分，主要围绕主要围绕“_”这句话展开描写的。这句话展开描写的。2.作者是怎样介绍猫性格的古怪之处的呢？结合课文内容完成表格，作者是怎样介绍猫性格的古怪之处的呢？结合课文内容完成表格，再回答问题。再回答问题。猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪(1)由表格中的内容可以看到，作者所描述的内容前后形成了鲜明的_，直观全面地展示了猫的古怪性格。(2)作者这样描述猫的古怪性格，表达了自己_之情。对比对猫的喜爱六、课内阅读。满月的小猫们就更好玩了，腿

3、脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！1.作者运用_的手法，展示了刚满月小猫的_。2“好玩具”是_，“新的游戏场所”是_。拟人可爱与淘气妈妈的尾巴，一根鸡毛院子里 3.从作者的描述中，我们可以体会到作者对小猫们的()之情。A责备、批评 B宽容、容忍C讨

4、厌、嫌弃 D喜爱、赞扬D七、课外阅读。可爱的小花猫小花猫长大了，出落成一只漂漂亮亮的“大家闺秀”。它浑身雪白，眼睛碧绿，只是前额和尾巴上有一点黄褐杂色。猫和人一样，过于温柔和顺，便给人“小”的感觉。所以，长大了的小花猫，大家仍叫它“小花”。每当吃饭，小花照例总是一跃而起，蹲坐在长凳上，(神态自若)，从容不迫，等待你的“表示”。如果等待超过了它的耐心，它先盯着你“喵喵”地叫，然后会举足轻轻拉你的衣袖，或用头蹭你的手臂，甚至迟疑着用爪子到桌面上去勾物。这时，你只要用严厉的目光瞪它一眼，它会即刻跳下板凳，知趣地讪(shn)讪而去。令人惊讶的是，小花喜欢在电视屏幕前看卡通动画片。傍晚，不管它在哪里打盹

5、、玩耍或吃食，只要动画片的音乐一响，它便停止一切活动，(欢蹦乱跳)地来到电视机前，一动不动。美国迪斯尼的米老鼠猫和老鼠，日本的叮当猫，都会使它(如醉如痴)。小花不停地转动脑袋，追逐屏幕上的精彩镜头。两只闪光的眼睛，骨碌骨碌，仿佛两粒活动的绿宝石。它抱怨外国同行的愚笨无能，憎恨穿戴华丽的异国仇敌，一看到外国老鼠露面，小花绿色的目光，就变得冷峻、凝聚、专注，像一块碎玻璃。1把下面的词语补充完整，并填到文中合适的位置上。如()如痴神态自()欢蹦乱()2画线句子体现了小花猫()的特点。A胆小怕事B闷闷不乐C善解人意 D温柔可爱醉若跳C3读第三自然段，概括出小花猫的另一个特点：_。4短文表达了作者_之情。喜欢看卡通动画片对小猫的喜爱说它贪玩吧，它确实是的，有时整天不看家。可是，它要认真看起家来，也是很尽职的，只要有陌生人来，它就使劲叫。