机械原理第一章优秀课件.ppt
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1、机械原理第一章机械原理第一章第1页,本讲稿共47页参考教材:1.中文教材:机械原理中文教材:机械原理 李瑞琴主编,国防李瑞琴主编,国防工业出版社,工业出版社,20082.英文教材:英文教材:Mechanisms and Machine Theory(机械原理)(机械原理).Ye Zhonghe,Lan Zhaohui,M.R.Smith,2001,Higher Education Press 3.美国原版教材:机械设计(美国原版教材:机械设计(Design of Machinery)机器和机构综合分析()机器和机构综合分析(An Introduction to the Synthesis an
2、d Analysis of Mechanisms and Machines).(英文版,原(英文版,原书第二版)(含光盘)书第二版)(含光盘),2002第2页,本讲稿共47页参考教材:4.英国原版教材:英国原版教材:R.S.KHURMI,J.K.GUPTA.Theory of Machines.First Multicolor Revised and Updated Edition,published by Eurasia Publishing House Ltd.,2005.5.邹慧君等主编邹慧君等主编.机械原理学习与考研指导机械原理学习与考研指导.北京北京:科学出版社科学出版社,2004.
3、6.第3页,本讲稿共47页第一章 绪论 1.1 机械原理的研究对象和研究内容机械原理的研究对象和研究内容1.2 机械原理课程的地位和作用机械原理课程的地位和作用1.3 机械原理课程的学习目的和方法机械原理课程的学习目的和方法1.4 机械设计概述机械设计概述1.5 机械原理学科的发展动向机械原理学科的发展动向第4页,本讲稿共47页1.1 机械原理的研究对象和研究内容机械原理的研究对象和研究内容一、一、机械原理的机械原理的研究对象研究对象 机械原理是研究机构和机器的运动及动力特性,以及机械运动方案设计的一门技术基础学科。是机械设计及理论学科的重要内容之一。二、二、机械原理课程的主要内容机械原理课程
4、的主要内容第5页,本讲稿共47页 机械原理的研究对象是机械。1.1 机械原理的研究对象和研究内容机械原理的研究对象和研究内容一、机械原理的研究对象一、机械原理的研究对象 机械(Machinery):是机构(Mechanisms)与机器(Machines)的总称。机器:是一种由人为物体组成的具有确定机械运 动的装置,它用来完成一定的工作过程,以代替人类的劳动。第6页,本讲稿共47页1.1 机械原理的研究对象和研究内容机械原理的研究对象和研究内容机器机器是执行机械运动的装置,用来变换或传递能量、物料、信息。如汽车、机床、起重机、内燃机、电话机和计算机等。机器的组成大致包括:原动机部分传动部分执行部
5、分润滑、显示、照明等辅助系统控制系统传感器传感器传感器原动机部分:驱动整部机器以完成预定功能的动力源。传动部分:解决运动形式、运动及动力参数的转变。执行部分:用来完成机器预定功能的组成部分。传动部分和执行部分是机器的主体部分,是由许多运动构件组成的。机器的基本组成部分机器根据其工作类型的不同,分为三类。第7页,本讲稿共47页1.动力机器动力机器 将任何一种能量变换成机械能,或将机械能变换成将任何一种能量变换成机械能,或将机械能变换成其他形式的能量。其他形式的能量。例如:例如:内燃机内燃机、压气机、涡轮机、电动机、发电机等。、压气机、涡轮机、电动机、发电机等。2.工作机器工作机器 完成有用的机械
6、功或搬运物品完成有用的机械功或搬运物品。例如:例如:金属切削机床金属切削机床、织布机、印刷机、织布机、印刷机、包装机包装机、缝纫设备、缝纫设备、汽车、飞机、汽车、飞机、起重机起重机、输送机等。、输送机等。3.信息机器信息机器 完成信息的传递和变换。完成信息的传递和变换。例如:复印机、打印机、绘图机、传真机、照相机等。例如:复印机、打印机、绘图机、传真机、照相机等。机器的分类机器的分类第8页,本讲稿共47页内燃机第9页,本讲稿共47页 燃气由进气管通过进气阀3被下行的活塞2吸入气缸,然后3关闭,2上行压缩燃气,点火使燃气在气缸中燃烧,膨胀产生压力,推动2下行,通过连杆5带动曲柄6转动向外输出机械
7、能。当2再次上行时,排气阀4打开,废气由排气管排出。图中,凸轮7和顶杆8是用来启、闭进气阀的;齿轮9,9,10是用来保证进气阀、排气阀和活塞之间形成一定规律的运动。以上各部分的协同配合动作,便能把燃气燃烧时的热能变为曲轴转动时的机械能。工作原理:工作原理:内燃机第10页,本讲稿共47页起重机第11页,本讲稿共47页牛头刨床第12页,本讲稿共47页包装机第13页,本讲稿共47页构件(Links)是指机器中具有独立运动的单元体。构件可以是单一的零件,也可以是由几个零件组成的刚性结构。零件是制造的单元。构件与零件第14页,本讲稿共47页例如:右图的连杆构件由连杆体,大端盖,螺母,螺栓等多个零件组成。
8、构件与零件第15页,本讲稿共47页机构 是指具有确定运动的构件系统,能按预定 的方式转换和传递力和运动。1.1 机械原理的研究对象和研究内容机械原理的研究对象和研究内容 机构中的构件可分为三大类:举例说明如内燃机。固固定定构构件件(机机架架):指机构中的固定构件,它是用来支承活动构件(运动构件)的。原原动动件件(主主动动件件):指机构中运动规律已知的活动构件(或者说机构中按给定的已知运动规律独立运动的构件)。它的运动通常是由外界输入的,故又称为输入构件输入构件。从动件从动件:指机构中随着原动件的运动而运动的其余活动构件(或者说机构中除原动件、机架以外的其余活动构件)。其中输出预期运动的从动件称
9、为输出构件输出构件(执行构件),其余从动件则起传递运动的作用。从动件的运动规律取决于原动件的运动规律和机构的结构。第16页,本讲稿共47页常用机构连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、间歇运动机构、螺旋机构等第17页,本讲稿共47页常用机构第18页,本讲稿共47页常用机构第19页,本讲稿共47页常用机构第20页,本讲稿共47页“机构机构”和和“机器机器”的区别的区别 机机构构只只是是一一个个构构件件系系统统,而而机机器器除除构构件系统外还有电气、液压等其他装置;件系统外还有电气、液压等其他装置;机机构构只只用用于于传传递递运运动动和和力力,机机器器除除传传递递运运动动和和力力之之外外,还还应应当当具具
10、有有变变换换或或传传递递能量、物料、信息的功能。能量、物料、信息的功能。但但是是,就就构构件件的的运运动动和和力力的的研研究究来来说,机器和机构并无区别。说,机器和机构并无区别。第21页,本讲稿共47页(1)机构的组成和类型综合1.1 机械原理的研究对象和研究内容机械原理的研究对象和研究内容二、机械原理课程的主要内容二、机械原理课程的主要内容(2)机构设计(3)机构系统设计(4)机构动力学第22页,本讲稿共47页 1.1.2 机械原理课程的主要内容(1)机构的组成和类型综合 研究机构组成原理是为了分析机构运动的可能性及确定性,也为了对组成机构的杆组进行分类,便于系统地建立机构运动分析和力分析的
11、方法。通过机构类型综合可以探索创新机械的某些设计方法。1.1 机械原理的研究对象和研究内容机械原理的研究对象和研究内容第23页,本讲稿共47页(2)机构设计 机器虽然种类繁多,然而构成各种机器的机构机器虽然种类繁多,然而构成各种机器的机构类型却是有限的,它们是齿轮机构、凸轮机构、连类型却是有限的,它们是齿轮机构、凸轮机构、连杆机构、间歇运动机构、其他用途机构及广义机构杆机构、间歇运动机构、其他用途机构及广义机构等一些常用的机构。等一些常用的机构。本课程的多数内容是介绍这些常用机构的设计本课程的多数内容是介绍这些常用机构的设计理论和设计方法。理论和设计方法。1.1 机械原理的研究对象和研究内容机
12、械原理的研究对象和研究内容第24页,本讲稿共47页(3)机构系统设计 机构系统设计是机械运动方案设计的主要内容,机构系统设计是机械运动方案设计的主要内容,本课程将本课程将介绍介绍机械运动方案设计机械运动方案设计步骤、功能分析、机构步骤、功能分析、机构创新、执行机构的运动规律和机构系统运动协调设计等创新、执行机构的运动规律和机构系统运动协调设计等的基本原则和方法。的基本原则和方法。1.1 机械原理的研究对象和研究内容机械原理的研究对象和研究内容第25页,本讲稿共47页(4)机构动力学 为了设计出动力性能良好的机械,本课程将介绍在已知力作用下机械的真实运动规律,减少机器速度波动的调节问题,机械振动
13、和隔振方法,机械运动过程中惯性力系的平衡问题。1.1 机械原理的研究对象和研究内容机械原理的研究对象和研究内容第26页,本讲稿共47页1.2 机械原理课程的地位和作用机械原理课程的地位和作用一、一、机械原理课程的机械原理课程的地位地位二、二、机械原理课程的作用机械原理课程的作用一、一、机械原理课程的机械原理课程的地位地位二、二、机械原理课程的作用机械原理课程的作用第27页,本讲稿共47页 机械原理是研究机构及机械运动简图设计的一门重要技术基础课。1.2 机械原理课程的地位和作用机械原理课程的地位和作用一、机械原理课程的地位一、机械原理课程的地位第28页,本讲稿共47页 本课程的任务主要是使学生
14、掌握机构学和机械动力学本课程的任务主要是使学生掌握机构学和机械动力学的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生初步拟定机的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生初步拟定机械运动方案、分析和设计基本机构的能力。械运动方案、分析和设计基本机构的能力。学习本课程获得的知识是分析现有的机器和设计学习本课程获得的知识是分析现有的机器和设计新机器所必须的基本知识。新机器所必须的基本知识。1.2 机械原理课程的地位和作用机械原理课程的地位和作用二、机械原理课程的作用二、机械原理课程的作用第29页,本讲稿共47页1.3 机械原理课程的学习目的和方法机械原理课程的学习目的和方法一、一、机械原理课程的机械原理课程的
15、学习目的学习目的二、二、机械原理课程的学习方法机械原理课程的学习方法第30页,本讲稿共47页1.认识机械、了解机械;认识机械、了解机械;2.掌握方法、分析机械;掌握方法、分析机械;3.开阔思路、设计和创造新机械。开阔思路、设计和创造新机械。1.3 机械原理课程的学习目的和方法机械原理课程的学习目的和方法一、机械原理课程的一、机械原理课程的学习目的学习目的第31页,本讲稿共47页 熟悉和掌握各种典型机构的结构和运动特点,深入理解满足实际生产需要的机构分析和设计方法。熟悉和掌握机械运动简图的画法,要习惯于采用运动简图来认识机构和机器,想象机构和机器的运动情况。对于课程中的基本概念要深刻理解才能更好
16、地掌握课程内容,起到事半功倍的效果。深入理解和全面掌握本课程的基本研究方法。这些基本研究方法有:杆组法、转换机架法、机构演化法、等效法等。这些方法使我们能容易地对各种机构进行分析和设计。注意在学习中进行前后联系、融会贯通,如利用瞬心的概念对凸轮机构、齿轮机构等进行分析。求解习题前应先重点复习有关例题,归纳总结解题思路,从中得到启示,以达到举一反三的效果。二、机械原理课程的学习方法二、机械原理课程的学习方法第32页,本讲稿共47页一、一、机械设计的一般过程机械设计的一般过程二、二、机械运动方案设计的主要内容机械运动方案设计的主要内容三、三、机电一体化技术在机械运动方案机电一体化技术在机械运动方案
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