线段的垂直平分线精品文稿.ppt
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1、线段的垂直平分线课件第1页,本讲稿共27页做一做做一做 作已知线段作已知线段AB的垂直平分线的垂直平分线MN,垂足为点垂足为点C.在在MN上任取一点上任取一点P,连结连结PA、PB,量出,量出PA、PB的长的长.你有什么发现?你有什么发现?线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.你能证明它吗?你能证明它吗?能用文字语言表述吗?能用文字语言表述吗?第2页,本讲稿共27页CABM PN第3页,本讲稿共27页MNCABQ 第4页,本讲稿共27页如图,如图,MN AB,垂足为点,垂足为点C,AC=CB,点,点P是直线是直线MN上的任意一点上的任意一点.已知:已
2、知:PA=PB求证:求证:ABCNMP证明:线段垂直平分线上的点到线段两端的距证明:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等。离相等。证明证明:MN AB(已知)(已知)PCA=PCB(垂直的定义垂直的定义)在在 PCA和和 PCB中中,AC=CB(AC=CB(已知已知),),PCA=PCA=PCB(PCB(已证已证)PC=PC(PC=PC(公共边公共边)PCA PCB(SAS)PA=PB(全等三角形的对应边相等全等三角形的对应边相等)第5页,本讲稿共27页ACMNP当点当点P与点与点C重合时重合时,上述证上述证明有什么缺陷明有什么缺陷?PCAPCA与与 PCBPCB将不存在将不存在.PA与与
3、PB还相等吗还相等吗?相等相等!此时此时,PA=CA,PB=CB已知已知AC=CB PA=PBPA=PBB第6页,本讲稿共27页线段垂直平分线上的线段垂直平分线上的点点到线段到线段两端两端的的距距离相等离相等.线段垂直平分线的性质定理线段垂直平分线的性质定理:几何语言表达:几何语言表达:MN AB于于C,且,且AC=BC,点点P在在MN上上PA=PBABMPC探索:该定理的逆命题是探索:该定理的逆命题是否是一个真命题?否是一个真命题?第7页,本讲稿共27页 条件条件结论结论性质定理性质定理逆命题逆命题一个点在一条一个点在一条线段的垂直平线段的垂直平分线上分线上这个点到这条这个点到这条线段的两端
4、的线段的两端的距离相等距离相等一个点到一条一个点到一条线段的两端的线段的两端的距离相等距离相等这个点在这条这个点在这条线段的垂直平线段的垂直平分线上分线上线段垂直平分线的性质定理的线段垂直平分线的性质定理的逆命题:逆命题:到线段到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上。两端距离相等的点在线段的垂直平分线上。线段垂直平分线上的线段垂直平分线上的点点到线段到线段两端两端的的距离相等距离相等.线段垂直平分线的性质定理线段垂直平分线的性质定理:第8页,本讲稿共27页已知已知:如图如图,PA=PB求证求证:点点P在线段在线段AB的垂直的垂直平分线上平分线上.过点过点P作作PC AB,垂足为点,垂足为点
5、C.在在Rt PCA和和Rt PCB中中 PA=PB,PC=PC Rt PCA Rt PCB(H.L.)PC PC是线段是线段ABAB的垂直平分线的垂直平分线.即即点点P在线段在线段AB的垂直的垂直 平分线上平分线上.证明:证明:到线段两端距离相等的点在线段的垂到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上直平分线上。CBPA证明证明:故故PCA=PCB=90.第9页,本讲稿共27页到线段两端距离相等的点在线段的垂直到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上平分线上.线段垂直平分线的性质定理的线段垂直平分线的性质定理的逆定理逆定理:几何语言表达:几何语言表达:PA=PB点点P在线段在线段AB的垂直
6、平分线上的垂直平分线上BPCA第10页,本讲稿共27页ABC MN 第11页,本讲稿共27页C ABMN线段的垂直平分线可以看作是线段的垂直平分线可以看作是和线段两端距离相等的所有点的和线段两端距离相等的所有点的集合集合.第12页,本讲稿共27页 已知已知:如图如图 ABC中中,边边AB、BC的垂的垂直平分线相交于点直平分线相交于点P.求证求证:点点P在边在边AC的垂直平分线上的垂直平分线上.证明证明:点点P在线段在线段AB的的垂直平分线上垂直平分线上(已知已知)PA=PB(线段垂直平分线上的点和这线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点距离相等条线段两个端点距离相等)同理同理 PB=PC PA
7、=PB=PC.ACBMNPM/N/证明:三角形三边的垂直平分线交于一点。证明:三角形三边的垂直平分线交于一点。点点P在在AC的垂直平分线上的垂直平分线上即三角形三边的垂直平分线交于一点即三角形三边的垂直平分线交于一点第13页,本讲稿共27页问题问题:如图如图,A、B、C三个村庄合建一所三个村庄合建一所学校学校,要求校址要求校址P点距离三个村庄都相等点距离三个村庄都相等.请你帮助确定校址请你帮助确定校址.ABCP 点点P为校址为校址第14页,本讲稿共27页1.如图如图,已知点已知点A、B和直线和直线l,在直线在直线 l 上上求作一点求作一点P,使使PA=PB.l BAP点点P为所求作的点为所求作
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