直线和圆的方程复习讲义(共14页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第七章:直线和圆的方程上高二中:喻国标7.1:直线方程知识要点:1. 直线的倾斜直角和斜率:(1) 倾斜角:一条直线向上的方向与x轴的正方向所成的最小正角,叫直线的倾斜角.范围为(2) 斜率:不等于的倾斜角的正切值叫直线的斜率,即k=tana(a90).(3) 过两点P1(x1.y1)、P2(x2.y2)(x1x2)的直线的斜率公式为k=tana=2. 直线方程的五种表示形式:(1) 斜截式:y=kx+b;(2) 点斜式:y-y0=k(x-x0);(3) 两点式:(4) 截距式:(5) 一般式:Ax+By+C=03. 有斜率的两条直线的平行期、垂直的充要条件:若L1:
2、 y=k1x+b1 L2: y=k2x+b2 则: (1) L1L2k1=k2且b1b2; (2) L1L2 k1k2=-14. 两条直线所成的角的概念与夹角公式两条直线相交所成的锐角或直角,叫做这两条直线所成的角,简称夹角,如果直线L1、L2的斜率分别是k1、k2,L1和L2所成的角是,且 则有夹角公式:tan=5. 点到直线的距离公式:点P(x0.y0)到直线Ax+By+C=0(A、B不同时为零)的距离d=注意:(1)注意斜率和倾斜角的区别:每条直线都有倾斜角,倾斜角的范围是,但并不是每条直线都有斜角。(2)两个条件确定一条直线,通常利用直线的倾斜角、斜率或点等的条件来确定,倾斜角确定方向
3、,点确定位置。(3)使用直线方程时,要注意限制条件。如点斜式的使用条件是直线必须存在斜率;截距式的使用条件为两截距都存在且不为零;两点式的使用条件为直线不与x轴垂直,也不与y轴垂直.(4)判断两条直线平行或垂直时,不要忘记考虑两条直线中有一条或两条直线均无斜率的情形,在两条直线L1、L2斜率都存在,且均不重合的条件下,才有L1 L2 k1 =k2与L1L2k1k2=-1.(5)求两条直线相交所成的角,一定要分清是夹角还是从L1到L2或L2到L1的角。(6)在运用公式d=求平行直线间的距离时,一定要把x.y项系数化成相等的系数。题型1 直线的倾斜角与斜率1.(2004.湖南)设直线ax+by+c
4、=0的倾斜角为a,且sin+cos=0,则a,b满足( )A.a+b=1B.a-b=1C.a+b=0D.a-b=02.(2001.上海春)若直线x=1的倾斜角为,则( )A.等于0 B.等于C.等于D.不存在3(2004.北京春季)直线x-y+a=0(a为实常数)的倾斜角的大小是 。4.(2004.启东)直线经过点A(2.1),B(1,m2)两点(mR),那么直线L的倾斜角取值范围是( )A. B .C . D .5.(2004.上海)函数y=asinx+bcosx的一条对称轴方程是x=,那么直线ax+by-c=0的倾斜角为 。题型2 直线方程6.(2001.新课程)设A、B是x轴上的两点,点
5、P的横坐标为2且PA=PB,若直线PA的方程为x-y+1=0,则直线PB的方程是( )A.x+y-5=0 B.2x-y-1=0 C.2y-x-4=0 D2x+y-7=07.(2003.河南)在同一直角坐标系中,表示直线y=ax与y=x+a正确的是( ) Y Y Y Y O X O X O X O X A B C D8.(2002.全国)已知点P到两个定点M(-1,0)、N(1,0)距离的比为,点N到直线PM的距离为1,求直线PN的方程。9(2004.陕西)直线L绕它与x轴的交点逆时针旋转,得到直L1:3x+y-3=0,则直线L的方程为()A.2x-y-2=0 B.x+2y-1=0 C.2x-y
6、+2=0 D.x-2y+1=010.(2005.江苏)设A、B是x轴上的两点,点P的横坐标为2,且PA=PB,若直线PA的方程为x-y+1=0,则直线PB的方程是( )A.x+y-5=0 B.2x-y-1=0 C.x-2y+4=0 D.2x+y-7=011.(2005.海淀)如果直线ax+by+1=0平行于x轴,则有( )A.a0,b0 B.a=0,b=0 C.a0,b=0 D.a=0,b0题型3 两直线的位置关系12. (2004.全国)已知点A(1,2)、B(3,1),则线段AB的垂直平分线的方程是( )A.4x+2y=5 B.4x-2y=5 C.x+2y=5 D.x-2y=513.(20
7、01.上海)a=3是直线ax+2y+3a=0和直线3x+(a-1)y=a-7平行且不重合的( )A.充分非和要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件14.(1998.上海)设a、b、c分别是ABC中A、B、C所对边的边长,则直线sinA.x+ay+c=0与bx-xinB.y+sinC=0的位置关系是()A.平行 B.重合 C.垂直 D.相交但不垂直15.(2005.全国)已知过点A(-2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y-1=0平行,则m的值为()A.0 B.-8 C.2 D.1016.(2004.海滨)已知直线L1:(a+1)x+y-2=0与直线L2:ax+(
8、2a+2)y+1=0互相垂直,则实数a的值为()A.-1或2 B.-1或-2 C.1或2 D.1或-217.(2004.黄冈)已知P1(x1.y1)是直线L:f(x.y)=0上的一点,P2(x2.y2)是直线L外的一点,由方程f(x.y)+f(x1.y1)+f(x2.y2)=0表示的直线与直线L的位置关系是()A.互相重合 B.互相平行 C.互相垂直 D.互相斜交18.(2005.河北)过点P(4,a)和M(5,b)的直线与直线y=x-m平行,则PM2的值为()A.2 B.3 C.6 D.119.(2005.海淀)ABC中,a,b,c是内角A,B,C的对边,且lgsinA,lgsinB,lgs
9、inC成等差数列,则下列两条直线L1:(sin2A)x+(sinA)y-a=0,L2(sin2B)x+(sinC)y-c=0的位置关系是()A.重合 B.相交(不垂直) C.垂直 D.平行题型4 直线与直线所成的角20.(2004.浙江)直线y=2与直线x+y-2=0的夹角是( )A. B. C. D. 21(2000.天津、江西)已知两条直线L1:y=x, L2 : ax-y=0,其中a为实数,当这两条直线的夹角在(0,)内变动时,a的取值范围是()A.(0,1) B. C. D.22.(2005.天津)某人在一P处观看对面山顶上的一座铁塔,如图32-1所示,塔高BC=80(米),图中所示的
10、L且点P在直线L上,L与水平地面的夹角为a,tana=,试问,此人距水平地面多高时,观看塔的视角最大(不计此人的身高)? C B P L (山坡) O A a 水平地面23.(2005.潍坊市)直线L1:y=x+1与直线L2:y=2的夹角是( )A.15B.30C.60D.12024.(2005.唐山市)过坐标原点且与点(,1)的距离都等于1的两条直线的夹角为()A.90 B.45 C.30 D.60题型5 点到直线的距离25.(2005.浙江)点(1,-1)到直线x-y+1=0的距离是( )A.1/2 B. 3/2 C. D. 26.(2004.全国)在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,
11、且与点B(3,1)距离为2的直线共有()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条27.(2003.全国)已知点(a,2)(a0)到直线L:x-y+3=0的距离为1,则a等于()A. B.2- C. -1 D+1.28.(2004.海淀)将直线L:x+2y-1=0向左平移3个单位,再向上平移2个单位后得到直线L1,则直线L与L1之间的距离为( )A. B. C.1/5 D 7/5 29.(2004.黄冈)点(sin.cos)到直线xcos+ysin+1=0的距离小于1/2,则的取值范围是( )A BC D30.(2004.海淀)在平面直角坐标系内,将直线L向左平移3个单位,再向上平移2个单位后,得
12、到直线L,L与L间的距离为,则直线L的倾斜角为( )A. arctan B. arctan C. D. 题型6. 对称问题31. (2004.安徽) 已知直线L: x-y-1=0, L1: 2x-y-2=0, 若直线L2与直线L1关于L对称,则L2的方程是( )A. X-2Y+1=0, B. X-2Y-1=0, C. X+Y-1=0, D. X+2Y-1=032. (2003.新课程) 已知长方形的四个顶点A (0, 0), B.(2.0). C.(2,1)和D.(0,1),一质点从AB的中点P0沿与AB夹角为的方向射到BC上的点P1后,依次反射到CD,DA和AB上的点P2,P3和P4 (入射
13、角等于反射角),设P4的坐标为( X4,0 ),若(1X40表示L某一侧的平面区域,AX+BY+C=0表示包括边界的平面区域.2. 若点P (X0,Y0)与点P (X1,Y1)在L:AX+BY+C=0的同侧,则AX0+BY0+C与AX1+BY1+C同号.3. 不等式组表示的平面区域是各个不等式所表示的平面点集的交集,因而是各个不等式所表示的平面区域的公共部分.二:线性规划1. 对变量X,Y的约束条件若都是关于X,Y的一次不等式,则称为线性约束条件;Z=F(X,Y)是欲达到最大值或最小值所涉及的变量X,Y的一次解析式,叫做线性目标函数.2. 求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,
14、统称为线性规划问题,满足线性约束条件的解(X,Y)叫做可行解,由所有可行解组成的集合叫可行域,使目标函数取得最大值和最小值的解,叫做这个问题的最优解.题型1: 二元一次不等式(组)表示平面区域1. (2005.浙江) 设集合A=(X,Y)X , Y , 1-X-Y 是三角形的三边长,则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是( )Y Y Y Y 1/2 O 1/2 X O X O X O XA B C. D2. (2005.全国)在坐标平面上,不等式组 YX-1, 所表示的平面区域的面积为( ) Y-3X+13. (2005.江苏) 已知X , Y ,为整数,则满足 X-Y0 的点( X,
15、Y )的个数为( )X+Y5Y0A. 9 B. 10 C. 11 D.124. (2005.长春) 不等式组 (X-Y+1)(X+Y-1)0 表示的平面区域是一个( )0X2A. 三角形 B. 梯形 C. 矩形 D 菱形5. (2005.潍坊) 如果直线L=KX+1与圆X2+Y2+kX+mY-4=0交于M, N 两点,且M, N关于直线X+Y=0对称,则不等式组 Kx-Y+10 表示的平面区域的面积是( ) Kx-mY0 Y0A.1/4 B. 1/2 C. 1 D. 2 6. (2005.江苏) 如图所示,能表示的平面区域中公共区域的不等式组是_ 2 -1 O 3 X 题型二: 简单的线性规划
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- 直线 方程 复习 讲义 14
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