2022工作计划:班级工作计划_中班级部工作计划.docx
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1、2022工作计划:班级工作计划_中班级部工作计划 工作安排:班级工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“中班级部工作安排”。 待转化生工作安排 一、指导思想为了贯彻两会方针,实施素养教化,营造全社会关切、支持教化发展的良好氛围,让每一位学生健康和谐地发展,提高教化质量,真正做到因材施教,工作安排:班级工作安排。本学期,我将一如既往地进一步做好学困生的转化工作。 二、工作目标 1、力争后进生转化面达到80%。 2、培育后进学生树立远大的志向。 3、养成良好的学习习惯和行为习惯,有一些适合个人的学习方法。 三、我班后进生状况分析我班后进生比率占全班20%左右。后进生的特点
2、主要表现为: 1、自卑感强。学困生由于各方面较差,受到指责较多。父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些老师的另眼相看,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃。 2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,后进生的言行。例如,认为不做作业是英勇,向老师反映状况是出卖挚友。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。学困生的形成,当然与家庭、社会和学生等因素有关,但与老师的教化思想、教化看法和方法更有干脆的关系。正如苏霍姆林斯基所说:教化才能的基础在于深信有可能胜利地教化每个儿童,我不信任有不行救药的儿童、少年或男女青年。事实上,学困生也有其特长和闪光点,老师应当也能够做好每
3、一个后进生的转化工作。 四、工作措施与方法 1、动之以情,消退戒备心理。消退戒备心理的唯一途径,是老师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教化实践告知我们,爱是一种最有效的教化手段,老师情感可以暖和一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得亲其师而信其道。 2、敬重信任,唤起自尊心。自尊心是人的自我意识的重要标记之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我敬重,也要别人敬重自己的权利和人格。老师应当敬重、信任学困生,逐步消退他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以老师应特殊留意以下几点:(1)对学困生要求要适度。要求过高,他们
4、会认为高不行攀,望而却步;要求过低,不利于培育学困生的学习毅力和克服困难的实力。(2)让学困生获得胜利。只有当他们真正体验到经过努力而获胜利的欢悦时,才能树立起进步的信念和愿望。老师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的激励。(3)让学困生充分发展自己的才能,充分展示自己的特长。在选择班干部时应加以考虑,让他们也能担当肯定职务,在集体中发挥作用。 3、晓之以理,增加后进生辨别是非的实力。老师应晓之以理,提高学困生的道德觉悟和上进心,培育学困生是非观念,必需坚持正面诱导,以理服人,切忌简洁粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,肯定要结合榜样教化和详细事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚
5、。 4、创设情境,熬炼后进生的意志。针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以老师应凭借肯定的手段有意识地创设特定的与之适宜的情境。如为培育学生的意志力,老师应当适当创设一些带有肯定困难的情境,熬炼他们与各种诱因英勇斗争的意志力,培育他们战胜困难,战胜自我的坚韧毅力。 5、持之以恒,反复教化,巩固学困生良好的行为习惯。学困生的转化不行能一蹴而就,一般要经验醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项非常艰苦的工作,老师肯定要有满腔热忱,必需遵循教化规律,反复抓,抓反复,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。 6、建立嘉奖机制,大张旗鼓
6、地表扬进步学生,义正词严地表彰帮扶学困生的同学。 五、主要工作支配 1、针对行为习惯差,进行行为习惯讲座。 2、针对法制观念淡薄,进行法制系列教化。 3、针对心理障碍严峻,进行心理询问活动。 4、针对学习目标不明确,进行学习目的教化。 5、针对一部分学生家庭教化薄弱,进行专题家访活动,与家长建立联系,常常沟通学生的学习和生活状况。班级平安工作安排班级平安爱护工作是做好学校教化工作的前提条件,是搞好班级教化教学的必要保障。重视班级平安管理和对学生进行常常性的平安教化及自我爱护教化,这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教化教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺当开展各项工作,为教化改革和发展
7、创建良好条件。作为班主任,要对本班平安工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级平安工作规章制度。重视平安教化,常常在班内回顾总结平安上存在的隐患,提出引起留意和需改正的要求。现我结合本班实际特制定本平安工作安排如下: 二、教化内容详细支配: 1、防溺水平安教化,要进行防溺水的平安教化,开展以溺水后自救,溺水者的救援为主要内容的平安教化。 2、防食物中毒的平安教化,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的平安教化,以杜绝同学们食物中毒的事务发生。 3、交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化,以及做好放学路对的管
8、理。 4、防触电的平安教化,对同学们进行电的基本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 5、防火、防盗、防震等的平安教化;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防震、等的防范措施平安教化。 6、防病、防体育运动损害的教化;重视同学们身体健康教化,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视平安爱护措施,主动做好运动前的打算操,尽量避开运动损害事故的发生平安教化。 三、实施措施 1、要常常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教化、法制教化、心理健康教化、饮食卫生、消防平安、危急物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教化,做到有安排、
9、有内容、针对性强。 2、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。加强放学路对的平安管理。 3、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安教化每天讲,时时讲,到处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。 4、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道,增加学生学会爱护自我,学会生存的平安教化,工作安排工作安排:班级工作安排。 5、严格执行学生平安事故报告制度,做到刚好、精确。妥当处理各类突发事务。班级工作安排初一年级是学生最简单产生两极分化的年纪,为了创建更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有主动性,因此我们制定一份班级工作安排,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有
10、序。我们制定工作安排的主旨是:协作并做好学校要求的各项工作,培育学生自主管理实力,培育学生的良好学风。我们的班级安排划分为以下几点: 一、班级基本状况本班共有41位同学,其中男生20人,女生21人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特殊是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍旧没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。 二、抓纪律,树班风众所周知,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 三、开创班级特色文化子曰:吾尝
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