《班家长会资料》PPT课件.ppt

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1、孩子成长路上，孩子成长路上，我们结伴同行。我们结伴同行。欢迎您尊敬的家长欢迎您尊敬的家长耒师附小耒师附小 一年级（一年级（226226）班）班2012.11.24感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持。议，谢谢你们对我们工作的支持。一切为了孩子做好孩子的护航使者召开家长会的目的：召开家长会的目的：为了我们共同的目标理解、沟通、合作我们的努力+您的关爱=孩子的成功会议议程：会议议程：一、家长了解班级一、家长了解班级二、二、汇报学习情况和考试情况汇报学习情况和考试情况三、说一说语文以后的学习内容与方法三、说一说语文以后的学习内容与方

2、法四、对家长的建议四、对家长的建议（培养良好的习惯）（培养良好的习惯）五、五、家长交流教育好孩子的方法家长交流教育好孩子的方法。一、班级近况简介一、班级近况简介一、班级近况简介一、班级近况简介 我们班现在共有我们班现在共有62名同学。其中男同学名同学。其中男同学35人，女同学人，女同学27人。男女比人。男女比例差的比较大，相对来说男孩子比较好动，调皮，一个班级男生多了例差的比较大，相对来说男孩子比较好动，调皮，一个班级男生多了管理起来就相对麻烦一些。管理起来就相对麻烦一些。同时低年级常规教育相当重要。就好比一棵小树苗，开始如果歪同时低年级常规教育相当重要。就好比一棵小树苗，开始如果歪着长，以后

3、就直不了，开始时直着长，以后就会变成参天大树。所以着长，以后就直不了，开始时直着长，以后就会变成参天大树。所以我一开始就狠抓行为习惯养成教育。在孩子们眼里都觉得班主任老师我一开始就狠抓行为习惯养成教育。在孩子们眼里都觉得班主任老师相当严厉。相当严厉。老师提醒：请家长不要过分的保护孩子，不要过分的溺爱孩子。现在老师提醒：请家长不要过分的保护孩子，不要过分的溺爱孩子。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以自我为中心，在不子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以自我为

4、中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。子不合理的行为要让孩子受一些批评。目前存在的问题：1.上课时，有部分学生不够专心，经常走神、做小动作、讲话，一堂上课时，有部分学生不够专心，经常走神、做小动作、讲话，一堂课课40分钟需要老师不停的强调纪律。也有部分学生不爱动脑筋、不愿分钟需要老师不停的强调纪律。也有部分学生不爱动脑筋、不愿放声读书。放声读书。2.有

5、部分学生对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实。有部分学生对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实。作业书写马虎，作业上的错题要等老师提醒才能订正。以及个别学生作业书写马虎，作业上的错题要等老师提醒才能订正。以及个别学生经常不按时完成作业，经常说作业没带。经常不按时完成作业，经常说作业没带。3.大部分孩子还没有从幼儿园的习惯中走出来，抢话，插话严重，喜大部分孩子还没有从幼儿园的习惯中走出来，抢话，插话严重，喜欢随时表达自己的意见。欢随时表达自己的意见。4.不注意礼仪，缺乏文明行为，没有养成良好的习惯。不注意礼仪，缺乏文明行为，没有养成良好的习惯。（接受物品或帮助没有礼貌用语。

6、）（接受物品或帮助没有礼貌用语。）5.回答问题或做事情回答问题或做事情 做作业拖拉，纪律散漫做作业拖拉，纪律散漫二、期中考试情况成绩总结成绩总结 本次期中考试，数学本次期中考试，数学100分的有分的有10人，人，90分以上的有分以上的有47人。我希望人。我希望家长也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，家长也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分分与与100分的孩子的能力究竟相差多少，不是仅靠分数说明的。我们得分的孩子的能力究竟相差多少，不是仅靠分数说明的。我们得具体分析，孩子是有失误，是粗心，还是思考问题的方试不同，或者具体分析，孩子是有失误，是粗心，还是思考问

7、题的方试不同，或者是心理素质太差，要教育孩子从失败中汲取教训，学会是心理素质太差，要教育孩子从失败中汲取教训，学会“吃一堑，长吃一堑，长一智一智”。你的骄傲我的荣耀：你的骄傲我的荣耀：谢思睿 雷艺 谭文强 周博文 谢泽浩 谢肖 黄雨萌 刘小贝 周紫旭 梁文铎 曾诗涵 蒋崇钦 周喜骄 陈泰炎 伍 靓 卜羽菲 张紫嫣 李锦南 陈妍羽 刘仁盛 刘昕妤 郑 娜 蒋 蕾 陆晨曦 陈誉国 邱馨哲认真负责的班干部有：认真负责的班干部有：王逸歌 刘金宝 谢肖 郭熙晨 夏国栋 作业书写不认真、学习不积极的有：作业书写不认真、学习不积极的有：许斌 罗斌 陈烨祥 刘慧 李甜 蒋晴 陈少龙 进步之星有：进步之星有：刘

8、慧 陈阳林 李志朋 罗佳鑫 陈家乐 何欣怡三、说一说语文以后的学习内容与方法三、说一说语文以后的学习内容与方法三、说一说语文以后的学习内容与方法三、说一说语文以后的学习内容与方法 通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。在我们复习中我发现有几各别学生没有很好的掌握。拼音有的认识不会写。有的会写不认识。写拼音时声调容易标错。这对以后认字很麻烦。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，可以给孩子买一些课外书，课外书不但可以让孩子了解很多知识，还可以培养他们口头表达能力和写作能力。给家长的几点建议给家长的几点建议 十个好习惯十个好习惯 （一）培养良好的学习习惯。（一）培养

9、良好的学习习惯。1 1、兴趣是最大的学习动力。、兴趣是最大的学习动力。2 2、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。3 3、养成每天阅读的习惯。、养成每天阅读的习惯。4 4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。、写好每次作业，改掉粗心的习惯。5 5、正确看待、正确看待“分数分数”，学会全面评价自己。，学会全面评价自己。写的习惯写的习惯：大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观,在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他

10、们。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!听的习惯听的习惯：对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的,这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样,一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。读的习惯读的习惯：现在我们的书面作业比较少，更多的是读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听，特别是拼音，这一个多月时

11、间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，家长一定要让孩子在家中多读，多练，老师布置的读的作业一定要按质按量的完成，孩子读完了，家长一定要在读的地方签上名字，可以标明孩子是否读了，背了，熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。现阶段孩子们的拼音虽然学完了，但单独拼读还很慢，有的甚至还不会，这就需要家长朋友每天抽点时间和孩子一起温习。（二）培养良好的学习方法。（二）培养良好的学习方法。（三）培养学习的时间观念（三）培养学习的时间观念(1)(1)牢记学校作息时间。牢记学校作息时间。早上早上8 8：1010，下午下午2 2：4040前到校，请注意不要太前到校，请注意不要太早送孩子到

12、学校。上午放学早送孩子到学校。上午放学1111：1515，下午，下午4 4：0505请注意按时接送孩子。请注意按时接送孩子。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。假。（2 2要保证孩子有充足的睡眠时间，要保证孩子有充足的睡眠时间，按时休息，家长要控制好孩子的按时休息，家长要控制好孩子的休息时间，最主要是晚上的休息时间，不能让其贪玩晚睡，特别是周休息时间，最主要是晚上的休息时间，不能让其贪玩晚睡，特别是周日到周四的晚上，一定让孩子在日到周四的晚上，一定让孩子在9 9点钟前就睡，因为一个学习日，不管点钟前就睡，因

13、为一个学习日，不管是脑力还是体力，对他们都是不轻松的，保证十小时的睡眠很重要。是脑力还是体力，对他们都是不轻松的，保证十小时的睡眠很重要。晚上让孩子早睡觉，夏天中午尽可能让孩子也能养成午休的习惯。有晚上让孩子早睡觉，夏天中午尽可能让孩子也能养成午休的习惯。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打瞌睡的现象就更严重了，些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打瞌睡的现象就更严重了，请家长给予关注。请家长给予关注。老师提醒：有很多孩子因为提早出门，就在校外贪玩，逛商店，买零食，诱发许多不安全因素。因为早到校，学校没有老师专门管理，学生活动也不安全。为了孩子的安全，请家长严格为孩子把好时间关！(四四

14、)作业按时完成的好习惯作业按时完成的好习惯一、给孩子定个规矩，放学回家先做作业，在完成作业之前不准看电视或玩耍，一、给孩子定个规矩，放学回家先做作业，在完成作业之前不准看电视或玩耍，一、给孩子定个规矩，放学回家先做作业，在完成作业之前不准看电视或玩耍，一、给孩子定个规矩，放学回家先做作业，在完成作业之前不准看电视或玩耍，不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。二、每天及时检查孩子作业，一定要过目检查一遍，最好签上姓名。如果不检查，二、每天及时检查孩子作业，一定要过目检查一遍，最好签上姓名。如

15、果不检查，二、每天及时检查孩子作业，一定要过目检查一遍，最好签上姓名。如果不检查，二、每天及时检查孩子作业，一定要过目检查一遍，最好签上姓名。如果不检查，孩子会想：孩子会想：孩子会想：孩子会想：“反正妈妈也不看反正妈妈也不看反正妈妈也不看反正妈妈也不看”作业就会马马虎虎，看起来用功，实际上有名无作业就会马马虎虎，看起来用功，实际上有名无作业就会马马虎虎，看起来用功，实际上有名无作业就会马马虎虎，看起来用功，实际上有名无实，还要看学生作业质量。时常翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时的实，还要看学生作业质量。时常翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时的实，还要看学生作业质量。时常翻翻孩子的

16、课本，了解孩子的学习内容，适时的实，还要看学生作业质量。时常翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时的帮孩子添加学习用品。帮孩子添加学习用品。帮孩子添加学习用品。帮孩子添加学习用品。老师提醒：养成正确的读写姿势既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此,家长在家要对孩子监督指导.正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书，姿势不对不动笔。老师提醒学会整理书包 教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替代。家长要投入点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子受益，大

17、人也省心.以往有孩子第二天上课了才发现什么书又落在家里了，交作业时才发现昨晚写完了忘装书包里了-整理书包也大有学问，所有的文具、书放进书包时，要按一定的顺序。再如，把课本练习本放入书包时，要注意不要把书角、本角弄卷。爱惜学习用品 教育学生应爱护自己的文具、书本、铅笔盒要保持干净，课本应尽量包上书皮，书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字，只写学校、科目、班级、姓名即可，力求简洁大方。注意作业纸面整洁，不乱涂抹，经常给橡皮洗澡。（五）卫生习惯（五）卫生习惯1 1 1 1、不乱扔垃圾、不乱扔垃圾、不乱扔垃圾、不乱扔垃圾 我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。我们学校一向

18、注重校风学风建设。在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人里，你的行为代表个人里，你的行为代表个人里，你的行为代表个人 班级；为此，从进学校的第一天起，就要养成

19、班级；为此，从进学校的第一天起，就要养成班级；为此，从进学校的第一天起，就要养成班级；为此，从进学校的第一天起，就要养成“不乱扔不乱扔不乱扔不乱扔垃圾垃圾垃圾垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。经常发现有些同学的地面周围都是废的好习惯，把它当成一件大事来抓。经常发现有些同学的地面周围都是废的好习惯，把它当成一件大事来抓。经常发现有些同学的地面周围都是废的好习惯，把它当成一件大事来抓。经常发现有些同学的地面周围都是废纸杂物。垃圾要严格入框。家长在家就需要严格要求。不管在家，还是在外，不纸杂物。垃圾要严格入框。家长在家就需要严格要求。不管在家，还是在外，不纸杂物。垃圾要严格入框。家长在家就需要严

20、格要求。不管在家，还是在外，不纸杂物。垃圾要严格入框。家长在家就需要严格要求。不管在家，还是在外，不乱扔垃圾，有垃圾的话，一定要扔到垃圾框。乱扔垃圾，有垃圾的话，一定要扔到垃圾框。乱扔垃圾，有垃圾的话，一定要扔到垃圾框。乱扔垃圾，有垃圾的话，一定要扔到垃圾框。2 2 2 2、个人卫生、个人卫生、个人卫生、个人卫生 (1)(1)(1)(1)早晚洗脸早晚洗脸早晚洗脸早晚洗脸 (2)(2)(2)(2)早晚刷牙早晚刷牙早晚刷牙早晚刷牙 (3)(3)(3)(3)饭前便后要洗手饭前便后要洗手饭前便后要洗手饭前便后要洗手 (4)(4)(4)(4)睡前洗脚，洗澡睡前洗脚，洗澡睡前洗脚，洗澡睡前洗脚，洗澡(5)

21、(5)(5)(5)勤洗勤洗勤洗勤洗头头头头 (6)(6)(6)(6)勤理发勤理发勤理发勤理发(7)(7)(7)(7)勤剪指甲勤剪指甲勤剪指甲勤剪指甲 (8)(8)(8)(8)不挑食不挑食不挑食不挑食(9)(9)(9)(9)不喝生水不喝生水不喝生水不喝生水 (10)(10)(10)(10)不躺着看书不躺着看书不躺着看书不躺着看书（六）培养良好的品德习惯（六）培养良好的品德习惯1、学会感激。、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。4、诚实不说谎，答应的事说到做到。、诚实不说谎，答应的事说到做到。（七）培养良好生活习

22、惯。（七）培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。、全面吸收营养，坚持锻炼身体。3、不迷恋电视、不迷恋电视,电脑，手机游戏，知电脑，手机游戏，知道学习的重要性。道学习的重要性。4、自立自理，抓紧时间完成每天应该、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。做的事情。（八）培养孩子自己的事情自己（八）培养孩子自己的事情自己做，爱劳动的好习惯。做，爱劳动的好习惯。（在家多让孩子做一些简单的家务（在家多让孩子做一些简单的家务,教教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做）时不会做）（九

23、）培养良好的社交能力。（九）培养良好的社交能力。1 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相、主动关心帮助他人，与他们和谐相处。处。2 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。3 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。的竞争意识。4 4、和小动物成为好朋友，学会保护自、和小动物成为好朋友，学会保护自己。己。（十）培养孩子发展兴趣爱好的习惯（十）培养孩子发展兴趣爱好的习惯 一、创设环境，培养兴趣。家长儿童的充分发展提供条件，家长要多制造机一、创设环境，培养兴趣。家长儿童的充分发展提供条件，家长要多制造机会，创设环境让孩子接触，培养他

24、们的兴趣。不定在给孩子一支蜡笔、一架琴会，创设环境让孩子接触，培养他们的兴趣。不定在给孩子一支蜡笔、一架琴的瞬间就造就了一位艺术家呢！的瞬间就造就了一位艺术家呢！二、开发潜能，培养所长。早期教育非常重要，开发潜能、培养兴趣多是在二、开发潜能，培养所长。早期教育非常重要，开发潜能、培养兴趣多是在幼儿时代。家长应注重引导，孩子是自己塑造自己的，要让儿童自己开发自己幼儿时代。家长应注重引导，孩子是自己塑造自己的，要让儿童自己开发自己的潜能，侧重培养孩子的真正兴趣爱好。的潜能，侧重培养孩子的真正兴趣爱好。三、循序渐进，适度发展。育人如同种庄稼，不能急功近利。在这个过程中，三、循序渐进，适度发展。育人如

25、同种庄稼，不能急功近利。在这个过程中，要看到孩子的进步，一点一滴的表扬他鼓励他；同时还要让孩子感受到自己的要看到孩子的进步，一点一滴的表扬他鼓励他；同时还要让孩子感受到自己的进步，多采取一些方法，如把作品保存下来，学习的过程中，要注意保护孩子进步，多采取一些方法，如把作品保存下来，学习的过程中，要注意保护孩子的自尊，增强孩子的信心，让孩子树立自信心。的自尊，增强孩子的信心，让孩子树立自信心。四、持之以恒，注重性格、品德的养成。不论学什么，都必须经历一个过程，四、持之以恒，注重性格、品德的养成。不论学什么，都必须经历一个过程，不应过分追求成才的速度。要训练孩子的恒心和毅力，培养孩子虚心好学的品不

26、应过分追求成才的速度。要训练孩子的恒心和毅力，培养孩子虚心好学的品质及戒骄戒躁的品德。质及戒骄戒躁的品德。五、期望值不要太高。很多家长对孩子的期望很高，认为培养孩子的目的就是五、期望值不要太高。很多家长对孩子的期望很高，认为培养孩子的目的就是为了成名成家，家长应该走出误区，从培养孩子的底蕴出发去培养兴趣，比如为了成名成家，家长应该走出误区，从培养孩子的底蕴出发去培养兴趣，比如音乐应是以音乐为手段，培养其心灵的美感，对音乐的兴趣，欣赏的能力，陶音乐应是以音乐为手段，培养其心灵的美感，对音乐的兴趣，欣赏的能力，陶冶其情感，激发智力和创造性，以发挥音乐活动对儿童身心两方面发展的特殊冶其情感，激发智力和创造性，以发挥音乐活动对儿童身心两方面发展的特殊功能，学美术及其他也是如此。功能，学美术及其他也是如此。五、家长交流教育好孩子的方法五、家长交流教育好孩子的方法。