统一结构创新思维课件.pptx

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1、USITUnified Structured Inventive Thinking“统统一一结结构构创创新思新思维维”（简简化化了的了的TRIZ程程序）序）1“阿奇舒勒提出了阿奇舒勒提出了经经典典TRI Z 下一下一阶阶段的开段的开 发发目目标标即：即：如何将无限量的创造性问题统一成一种规 范形式，并提供相应的解决方案”引引自自Khomenko,NI.Classical TRIZ and OTSM as a scientific theoretical background for non-tpical solving instrument The ETRIA Future 2007Confe

2、rence Frankfurt am Main:200721 USIT的演的演进进U SIT 起源于以色列起源于以色列Fil kovsky M a im o n H o ro w itz 等等TRIZ 著名著名 学者学者创创建的研究成果，从整建的研究成果，从整合合/简简化解决化解决发发明明问题问题程序出程序出发发 设计设计了了SI T（Ststematic Inventive Thinking系系统创统创新新 思思维维）。着重）。着重强强调调:同同时满时满足足“变质变质”和和“闭闭世界世界”两个两个 条件是解决条件是解决发发明明问题问题消除矛盾的前提条件。消除矛盾的前提条件。上世上世纪纪90年

3、代初，年代初，SI T 传传人美国，人美国，Si ckafus 在福特公司接在福特公司接 受了受了SI T，并将其，并将其进进行了行了结结构化改造，形成了构化改造，形成了U SI T 雏雏形。形。日本学者中川日本学者中川彻彻（Toru Nakagowa）、）、D.M a m m 等人等人针对针对其中其中 存在的不足，将其与存在的不足，将其与TRI Z 进进一步整合，修正和改一步整合，修正和改进进，并建，并建 立了相立了相应应的知的知识库识库，最，最终终形成了形成了较为较为完善的完善的U SI T，于，于2003 年在年在TRI Z 网站网站杂杂志公开志公开发发表。表。3USIT方法方法的的基基

4、本概念本概念4属属性性A-Attribute对对象象O-Object有害功有害功能能U-Unwanted Effect是一切是一切创创新新问题问题的完的完 整定整定义义、分析聚焦点、分析聚焦点 和直通解决和直通解决问题问题捷径捷径 的三大基本要素的三大基本要素2对对象象（O）：）：实际实际存在的、占有空存在的、占有空间间的、可触及的有形事的、可触及的有形事 物，物，对对象在相互接触中，彼此有改象在相互接触中，彼此有改变变或阻止改或阻止改变变属性的能属性的能 力。（信息和光是特殊的力。（信息和光是特殊的对对象）象）属性属性（A）：识别对识别对象的特性，被称之象的特性，被称之为为属性。属性。这这是

5、定是定义义 各种各种类别对类别对象所需要的概念（基本原理）譬象所需要的概念（基本原理）譬如如,对对象象铅铅笔笔 有有颜颜色、材料以及色、材料以及铅铅笔笔头头的形状的形状连连同其它的等等，不同种同其它的等等，不同种 类类的的对对象具有有不同的属性。相同种象具有有不同的属性。相同种类对类对象的成象的成员员具有相具有相 同的属性，但是量度不同，（量同的属性，但是量度不同，（量值值m e tri cs ：定量：定量测测量属量属 性的程度，性的程度，强强度，度，质质量等。）量等。）有害功能有害功能（U）：）：由于两个相由于两个相结结合的属性支持的作用是一合的属性支持的作用是一 个功能，功能个功能，功能结

6、结果改果改变变被被扩扩展的属性的量展的属性的量值值改善一个功能改善一个功能 或激活在一个期望作用的或激活在一个期望作用的对对象的属性。当期望的作用失效象的属性。当期望的作用失效 时时，功能就成，功能就成为为有害作用有害作用56USIT充分充分定定义义问题问题的的标标准准形式形式图图OOOAAUA练习：将上述信息转换成完整的语言的（非书面的陈述）车辆车辆气气囊囊传传感感器器 电电信号信号司司机机示例：充分定义问题的形式示意图：冲冲力力当当车辆车辆被猛然撞被猛然撞不必要的不必要的击时击时气囊迅速展开气囊迅速展开 迷失方向迷失方向37由由Sickafus博士最早博士最早创创立立的的USIT流程流程图

7、图问问题题定定义义：概概念念产产生生：问问题题分分析析：属性属性维维度度法法物体物体多元多元法法功能功能配置配置法法功能功能转换转换法法质质变变图图8日日本学本学者者中中川川彻创彻创立立的的USIT流程流程图图物体物体多多元元法法确确定定问题问题时时间间/空空间间特特性性分析分析对对象象多多元元法法属属性性维维度度法法功功能能配配置置法法方案方案组组合合方方案案转换转换多多重概念方案重概念方案报报告告问问题题定定义义：概概念念产产生生：闭闭世世界界法法粒子粒子法法问问题题分分析析：（以物以物体体属属性性功能分析功能分析）（理想理想解解希希望望的的作作用用和性和性能能）方方案案组组合合法法方方案

8、案转转换换法法物体多物体多元元法法49一、一、USIT问问题题定定义义阶阶段段恰恰当的当的定定义问题义问题收集相关收集相关单单个个用因果分析的用因果分析的包含在包含在问题问题中中问题问题的信息的信息方式方式陈陈述述问题问题的最少的一的最少的一组组对对象象1 USIT程序的信息阶段10信息信息问题问题因果因果简单简单定定义义 无无筛选筛选 简图简图属性的比属性的比喻喻51)什什么是因么是因果果分析？分析？有因必有因必有有果，果，有果有果必有因必有因从从系系统统存存在的在的问问题题入入手手，层层层层分析分析形形成成问问题题的原的原因因，直，直至至分析分析到到最后最后不不可分可分解解为为止。止。因因

9、果分果分析析可以可以向向两个两个方方向：向：向向着求着求因因的方的方向向由由现现在在分分析析过过去去；也；也可可以向以向着着求果求果的的：由：由现现在分在分析析未来未来11因因果分果分析析的的目的目的梳理梳理问问题题中中隐隐含的含的逻辑链逻辑链及及其形其形成机成机制，找制，找出出问问 题产题产生生的的根本根本原原因因从梳理从梳理出出的的逻逻辑链辑链条及其条及其形形成机成机制中制中找出解找出解决决问问 题题的所的所有有可能的可能的“突突破点破点”从所有从所有可可能的能的突破突破点中找出点中找出”最最优优“的的突破点；突破点；“最最优优”:在在满满足工况要求的前提下，在足工况要求的前提下，在现现有

10、有资资源条件下（知源条件下（知 识识、技、技术术、时间时间、成本、成本），代价最小！，代价最小！“逻辑链逻辑链及其形成机及其形成机制制”的来源的来源:因果关因果关系系原因原因结结果果时间时间或或 操作的先后操作的先后顺顺序序物理模型：公理、原理、公式、物理模型：公理、原理、公式、经验经验公式等公式等126因果分因果分析析步步骤骤1、标记标记存在存在问题问题的的组组件通件通过组过组件价件价值值分析，找出理想分析，找出理想 度指度指标标最低的系最低的系统组统组件件进进行根本原因分析。行根本原因分析。2、判断可能、判断可能导导致致问题问题的功能的功能3、根据功能判、根据功能判别别存在存在问题问题的参

11、数的参数4、依次、依次继续查继续查找原因和找原因和结结果，分析根本原因果，分析根本原因 工具：根本原因分析模板工具：根本原因分析模板13原原因与因与结结果果之之间间的的三三种种类类别别关系关系A14（a）7（b）（c）ABDE因果树CF1516遵遵循循规则规则1、确保所描述的确保所描述的实实体及体及实实体体间间的的逻辑逻辑关系，具有被其他人所理解和关系，具有被其他人所理解和认认同的明确同的明确性；性；2、确保、确保实实体存在的完整性、体存在的完整性、结结构的合理性和有效性构的合理性和有效性完整完整性性实实体必体必须须是一个完整的概念，从是一个完整的概念，从语语法的角度考法的角度考虑虑就是可以是

12、就是可以是动动 宾宾短短语语或是或是带带有形容有形容词词的名的名词词短短语语；结结构的合理构的合理性性实实体不能含有多个概念，且体不能含有多个概念，且实实体中不能含体中不能含有有“if-then”及及其其变变形形式；形形式；有效有效性性所描述的所描述的实实体是体是现实现实存在的或存在的或经过经过合理推断得出的。合理推断得出的。3、确保因果、确保因果逻辑逻辑关系的有效性（可以关系的有效性（可以用用“if-then”的形式来判断因果的形式来判断因果间间是否存在是否存在有效的有效的逻辑逻辑关系）关系）4、原因不充分性、原因不充分性在一个复在一个复杂杂的相互作用的的相互作用的过过程中，某程中，某结结果

13、很少是由果很少是由单单一的原因一的原因导导致，在大部致，在大部 分情况下，是由多个相互依分情况下，是由多个相互依赖赖的因素的因素导导致或者由几个独立的原因致或者由几个独立的原因导导致。致。原因不充分性是原因不充分性是逻辑图逻辑图中常出中常出现现的不足的不足5、附加原因、附加原因（“是不是是不是还还有其他的原因也能有其他的原因也能产产生同生同样样的的结结果果”？）？）附加原因的提出并没有否定最初的原因，附加原因的提出并没有否定最初的原因，仅仅是是对对其其进进行行补补充和完善，与最初充和完善，与最初的原因具有同等的重要的原因具有同等的重要性性。8实实例一例一：纪纪念念堂外堂外墙墙的的腐腐蚀问题蚀问

14、题杰斐逊纪念堂（Jefferson Memorial）1718、杰斐杰斐逊逊和和林肯林肯纪纪念念堂的堂的 外外墙墙都都由由花花岗岗岩制岩制成，成，但杰斐但杰斐逊逊纪纪念念堂脱堂脱落和落和 破破损严损严重重，推倒推倒重重建，建，这这要花要花纳纳税人税人一大一大笔笔 钱钱 找出最找出最优优的突的突破破点点破破损损的外的外墙墙（清洗（清洗剂剂）腐）腐蚀蚀外外墙墙大量的大量的鸟粪鸟粪大量的大量的鸟鸟大量的蜘蛛大量的蜘蛛大量的小虫子大量的小虫子充足的阳光充足的阳光充足的阳光充足的阳光透光的天窗透光的天窗充足的阳光充足的阳光灰灰 尘尘9192 筛选实例表工程筛选管理筛选商业筛选维度時间成本材料最後（安全）

15、期限專利地位公差（容许偏差）預算外部設計系統关联（联通）性 封装制約详细说明（说明书）藍图批准（认可）記錄主要的考虑问题 人員顏色競爭者（挑战）供應商基礎設施二、二、USIT问问题题分析分析阶阶段段有两个主要分析方法和一个有两个主要分析方法和一个辅辅助的分析方法：助的分析方法：封封闭闭世界法和粒子法；（它世界法和粒子法；（它们们是平行的两种方是平行的两种方法法);以以对对象、属性、功能象、属性、功能为为基基础础分析分析问题问题在具体的空在具体的空间间、时间时间和和 相关的物体之相关的物体之间间的功能关系。的功能关系。首首先先，应应根根据据问问题题的的类类别别选选择择使使用用封封闭闭世世界界法法

16、或或粒粒子子法法其其中中 之之一一种种分分析析方方法法（如如果果可可能能的的话话，同同时时使使用用两两种种方方法法则则更更 好）；好）；。2010111 封封闭闭世界法世界法在在问题问题定定义阶义阶段段，需要需要完完成的事成的事项项：画画出一出一份份“封封闭闭世世界界图图”即：即：展展示功示功能能与最与最小小相关相关物物体之体之间间的的关系关系图图列列出物出物体体的各种的各种属性属性根根据据问问题题的焦点的焦点画画出系出系统统现现有状有状态态与期望与期望的的理想理想目目标标状状态态的的质变图质变图21绘绘制制闭闭世世界界图图的的规则规则1.物体（物体（对对象）画成方象）画成方块块，而功能画成，

17、而功能画成连连接物体的接物体的线线。2.画在第一画在第一层层的物的物体体1一定是形成一定是形成问题问题系系统统主要功能的物主要功能的物 体，此主要功能也就是体，此主要功能也就是问题问题的目的目标标需求或需求或应应排除的效排除的效应应。所以第一所以第一层层只会有一个物体，在第一只会有一个物体，在第一层层以外的其他以外的其他层层，如，如 范例中第二、三、四范例中第二、三、四层层，不限制有多少个物体。，不限制有多少个物体。3.画在下画在下层层的物体是作用在上的物体是作用在上层层物体之属性的物体，也就物体之属性的物体，也就 是提供功能是提供功能给给上上层层物体的物体，例如第二物体的物体，例如第二层层物

18、体功能作用物体功能作用 在第一在第一层层的物的物体体1，第三第三层层功能作用在第二功能作用在第二层层，层层数没有数没有 限制。下限制。下层层物体与上物体与上层层物体物体应该应该有有实实体接触。体接触。22、4.如如果果某某几个几个物物体同体同在在一起一起发发挥挥功功能能，称，称为为联联合合物物体，体，在在图图形形中中要被要被画画成框成框在在一起一起，如范如范例例中物中物体体7 与与物体物体8。5.如如果果系系统统中中某某些些物物体体的的功功能能与与系系统统实实现现主主要要功功能能无无关关，称称为为邻邻近近物物 体体，不，不画画在在阶阶层层中，中，只只画在画在右右边边，如如范例范例中中物物体体A

19、与与B。6.如如果果系系统统实实现现主主要要功功能能时时某某物物体体必必须须存存在在，该该物物体体却却又又不不是是组组成成系系 统统的的物物体体，不不受受系系统统设设计计者者的的控控制制，称称为为环环境境物物体体，不不画画在在阶阶层层中中，只只画在画在右右边边，如如范例范例中中物体物体C与与D。7.每每一一个个物物体体在在闭闭世世界界图图中中只只能能出出现现一一次次，而而且且只只能能属属于于一一个个上上层层物物 体体，虽虽然然常常见见到到一一个个物物体体同同时时有有两两个个以以上上功功能能分分别别作作用用在在不不同同物物体体，在在闭闭世世界界图图中中仍仍必必须须选选择择其其中中一一个个最最重重

20、要要的的功功能能的的受受作作用用物物体体作作为为上上 层层物体。物体。为为避免避免陷陷入心入心理理惯惯性性，使用使用简简明的明的非非技技术术术术语语来来描描述物述物体体之之间间的的相互相互作作用（用（功功能）能）23物体物体1起起始状始状态态12封封闭闭世世界界图图第第一一层层2425盖子和盖子和盒盒子子暂暂时组时组成成复复合合对对象的封象的封闭闭世界世界CW-图图盖盖子子盒盒子子多多个凹槽个凹槽搭扣搭扣合合页页提提手手隔隔板板连接使翻转使可提分割分割使固定闭闭锁锁装置装置轴轴、润润滑滑油油和和轴轴承承问问题题分分析模型析模型26轴承13润滑油轴27轴轴承和承和润润滑滑油油的封的封闭闭世世界界

21、分析分析图图轴轴承承轴轴领领间间润润滑油滑油优优先占先占啮啮合空合空（轴承是轴的环境对象）28轴轴、轴轴承承和和润润滑油的滑油的封封闭闭世世界分析界分析图图轴轴使润滑润润滑油滑油使定位轴轴承承轴轴保持润润滑油滑油保持轴轴承承轴轴承作承作为为润润滑滑油油的下的下一一级对级对象象凸凸显显保保证证功能功能1429从不同从不同角角度度分分析防析防弹弹背背心心的的CW-图图从从生生产产制制造背造背心心的角的角度度分析分析人人子子弹弹背心背心人人背心背心进进入入子子弹弹从从生生产产制制造子造子弹弹的角的角度度分析分析子子弹弹背心背心人人杀伤杀伤从从枪枪手手的的角度角度分析分析302 功功能分析能分析法法的

22、的（Functi onal Analysis）1950-1960由莱瑞由莱瑞迈迈尔尔斯倡斯倡导导形成的第一代功能分析：形成的第一代功能分析：识识别别元元件件和功和功能能之之间间的的关关系系.形成的第二代功能分析：形成的第二代功能分析：莱莱瑞瑞迈迈尔尔斯基斯基本本思想思想被被结结合到合到TRIZ基基本本思思维维方方法中法中发发明主明主要要出出现现在在形成形成的的第二第二代代功能功能分分析；析；使使用用者者不不仅仅描描述述存存在在于于系系统统元元件件间间有有用用功功能能关关系系，还还鼓鼓励励使使用用 者者描描述述有有害害的的、不不足足的的和和过过度度的的功功能能关关系系。但但是是，附附加加奥奥妙妙

23、的的 转转换换工工具具在定在定义义问题问题的的程序程序中中扮演扮演了了非常非常大大的的“有用有用的的”角角色。色。第第二代二代功功能分能分析析不足不足之之处处：没没有考有考虑虑元件元件属属性的性的关关系系没没有考有考虑虑环绕环绕问问题题与与时时间间的的关关系系当当前前TRIZ的功能分的功能分析析功能属性分析功能属性分析考考虑虑元元件件属性属性的的关系关系考考虑环虑环绕绕问题问题与与时间时间的的关系关系15功能的分功能的分类类（以眼（以眼镜镜为为例）例）根据与根据与主主要功要功能的能的关系分关系分为为以下几以下几类类：1、有有用功用功能能作用并作用并有有利于利于对对象，象，有有利于利于达达到系到

24、系统统预预期期的的目目标标和和目的目的，分分为为充充分、不分、不 足足、过过度度；1充分充分的的功能功能镜镜片片度度数合适数合适2不足不足的的功能功能镜镜片片度度数小数小3过过度度的的功能功能镜镜片片度度数大数大2、有有害功害功能能作用并作用并有有害于害于对对象，象，不不利于利于系系统预统预期期目目标标和和目的目的实实现现的的功功能；能；有有害的害的功功能能眼眼镜镜架架压压迫迫鼻梁鼻梁31功能描述321633对以下产品进行功能定义手手表表 电电话话 眼眼镜镜 车车床床 电线电线显显示示时间时间？HOW？功能描述练习练习：眼眼镜镜的的功能功能级级别别1、主要主要功功能：能：（眼（眼镜镜）折射折射

25、光光线线2、基本基本功功能：能：（镜镜片片）折射折射光光线线3、辅辅助助功功能：能：（眼（眼镜镜架架）支）支撑撑镜镜片片（耳（耳朵朵）支撑支撑眼眼镜镜架架341735练练习习：眼眼镜镜系系统统的的级级别别技技术术系系统统子子系系统统超系超系统统超系超系统统组组件件技技术术系系统统组组件件子系子系统统组组件件系系统统作作用用对对象象36符号技术系统子系统超系统技术系统系统组件：矩形框 超系统组件：六菱形系统作用对象：圆角矩形手超系统镜腿金属杆 塑料套眼睛光光线线镜片镜框功功能模能模型型建立建立1837功能分功能分析析是一是一个个对对系系统统功功能建能建模的模的过过程，程，分分析的析的结结 果是果

26、是建建立功立功能模能模型。型。用矩形用矩形框框表示表示系系统统组组件件用箭用箭头头表表示示组组件之件之间间的作的作用用关系关系创创新方法咨新方法咨询询与研究中心与研究中心系系统组统组件件A系系统组统组件件BA对对B的作用的作用功能的功能的载载体体功能的功能的受体受体功功能能=动动作作+对对象象37功能分析功能分析38系系统统分分析析的的五五大步大步骤骤1.分分析析“系系统统”之之间间的关的关系。系。2.分分析析“系系统统”间间的属性的属性及及冲突。冲突。3.找找出主出主要要功能。功能。主要功主要功能能是真是真正正执执行需求行需求的的部分部分4.辨辨识识出出负负面的面的作作用。用。5.系系统统功

27、功能能模型模型图图。创创新方法咨新方法咨询询与研究中心与研究中心381939功功能建模能建模第一第一代代:1950年年-1960年年,由由拉拉里里 迈迈尔尔斯开斯开发发组组件的件的识识别别和和它它们们之之间间的的功功能关系能关系第二第二代代:综综合成合成基基于于TRIZ 的的思考路思考路径径。描述有描述有用用的功的功能关能关系并且系并且同同样样有有害的害的、不足的、不足的和和过过度度的的功能功能关关系系然而，然而，未未能充能充分考分考虑虑到属到属性性和和时时间议间议题题功能功能进进化化分分析析=功功能和属能和属性性分析分析40如如图图具关具关键键性性且不且不容容易易基本原基本原则则：分：分析析

28、应应纪录纪录所所有有现现存存的的功能功能研磨材料研磨材料镜镜片片黏合黏合剂剂保持保持磨料磨料颗颗粒粒镜镜片片抛抛 光光关于关于简单简单系系统统功能属性分析功能属性分析1.辨辨识识出出现现有存有存在的在的组组成成组组件件。2.思考思考组组成成组组件件间间的的功能关功能关系系及方及方向性向性。抛光抛光如如图图尽可能尽可能使使用用“名名词词-动动词词-名名词词”的的结结构构方式方式鼓励思鼓励思考考界面界面关关系系(即即“动动词词”含含义义)3.分析分析组组成成组组件件，将，将它作可它作可能能的拆解的拆解20414.定定义义主主要要有用有用功能功能如如图图利于集利于集中中焦点焦点，遵循，遵循理想化理想

29、化原原则则，可否可否逐逐渐渐使使“非非MUF”消失。消失。至此至此阶阶段段可可视视为为第第一代一代的功能的功能分分析，析，问题问题轮轮廓已廓已成成形。形。关于关于简单简单系系统统功能属性分析功能属性分析黏合黏合剂剂保持保持磨料磨料颗颗粒粒镜镜片片抛抛光光(M)42在系在系统统中中什么什么有害有害的的事物会事物会发发生？生？如如图图6.辨辨识识出出负负面的面的元元素素找不足找不足的的作作用用(单单虚虚线线)找找过过度度的的作作用用(双双实实线线)如如图图至此已至此已将将一个一个问题问题分割分割成一成一连连串串组组件件间间的的关系。关系。关于关于简单简单系系统统功能属性分析功能属性分析5.据据问题

30、问题轮轮廓再廓再找出找出现现存不存不好好的功能的功能黏合黏合剂剂磨料磨料颗颗粒粒镜镜片片抛抛光光(M)保持保持热热热热热热痕痕 迹迹黏合黏合剂剂磨料磨料颗颗粒粒镜镜片片抛抛光光(M)保持保持热热热热热热痕痕 迹迹21437.探探讨讨与与时时间间相相关的关的议议题题(至少至少思思考三考三个个状状况况)任何任何问问题题发发生生前的前的系系统统发发生生问问题题时时的的系系统统发发生生问问题题后的后的系系统统如如图图，认认知知问问题发题发生前的生前的状状态态，而而问题问题浮浮现现在在当当我我们们逐逐渐渐增增加抛光加抛光作作业业的的速度速度时时。关于关于简单简单系系统统功能属性分析功能属性分析黏合黏合剂

31、剂保持保持磨料磨料颗颗粒粒镜镜片片抛抛光光(M)热热热热热热痕痕 迹迹黏合黏合剂剂在低速在低速时时，其，其状状态态如下如下图图(问问题题：抛抛光不光不足足)附注：附注：右右下下图图虽虽然然显显示有示有害害的的热热及不及不足的保足的保持持消消失，但失，但是是M UF已已变变成成不不足足(问题问题所所在在？)。因此因此时时间间变变化化可以可以协协助助问问题题的定的定义义。保持保持44磨料磨料颗颗粒粒镜镜片片抛光抛光(M)223 产产品属性品属性与与创创新新用用户购买产户购买产品的目的既是要品的目的既是要获获得得产产品的功能，更是要具有品的功能，更是要具有良好属性功能的良好属性功能的产产品品改改变变

32、一一个个物物质质的的属属性性（或或创创造造一一个个物物质质新新的的属属性性），意意味味 着着物物质质产产生生了了质质的的变变化化，也也就就意意味味着着对对一一个个技技术术系系统统实实现现 了了创创新。新。案例：一副眼一副眼镜镜本本来来镜镜片片的的颜颜色色和和外外部部的的环环境境没没有有关关联联。如如果果创创造造一一种种属属性性 关关联联，比比如如说说通通过过设设计计一一种种镜镜片片，其其颜颜色色因因太太阳阳光光的的照照射射 而而发发生生变变化化。那那么么顾顾客客就就不不需需要要针针对对夏夏天天专专门门购购买买一一副副太太 阳阳镜镜。45属性的属性的深深入入理理解解属性即是物属性即是物质质的特性

33、，可以用一个物理、化学或几何参数的特性，可以用一个物理、化学或几何参数 来表达来表达一种物一种物质质常表常表现现出多种属性。出多种属性。如内燃机系如内燃机系统统中油的属性：流中油的属性：流动动性、粘度、可性、粘度、可压缩压缩性、性、润润 滑性、与系滑性、与系统统材料的兼容性、化学材料的兼容性、化学稳稳定性、抗腐定性、抗腐蚀蚀性、快性、快 速速释释放空气、良好的反乳化性、良好的放空气、良好的反乳化性、良好的传导传导性、性、电绝缘电绝缘 性、密封性等性、密封性等属性与属性与时间时间有关，会随不同有关，会随不同时间时间而有所改而有所改变变改改变变一一个个物物质质的的属属性性（或或创创造造一一个个物物

34、质质新新的的属属性性），意意味味 着着物物质质产产生生了了质质的的变变化化，也也就就意意味味着着对对一一个个技技术术系系统统实实现现 了了创创新。用新。用户购买产户购买产品的目的是要品的目的是要获获得得产产品的功能，但必品的功能，但必46须须是具有良好属性的功能是具有良好属性的功能产产品品2347属性属性-功功能能-属属性性链链每个每个对对象都有多个属性；象都有多个属性；功能是两个有功能是两个有联联系系对对象的属性相互作用的象的属性相互作用的结结果即：果即：对对象与功能是通象与功能是通过过属性来属性来联联系的。系的。属性属性属性属性属性属性属性属性对对象象属性属性对对属性属性象象属性属性属性属

35、性功能功能克克劳劳福特福特：“所所谓创谓创新就是掌握呈新就是掌握呈现现在我在我们们眼前眼前对对象的属象的属 性，并把它置性，并把它置换换到其它的到其它的对对象象上上”。因此，。因此，对对属性的属性的认认知和知和 置置换换是是TRIZ的精髓。的精髓。48活塞活塞机油机油添加物添加物传传统统的与的与TRIZ的的功功能分析能分析比比较较案例：案例：内燃机内系内燃机内系统统传传统统的的功功能分析：能分析：变质变质改善改善活塞的温度活塞的温度机油的机油的润润滑性滑性TRIZ的功的功能能(属属性性)分析分析变质变质添加物添加物的硫磺的硫磺改善改善传统传统的功能分析的功能分析仅仅就作用就作用对对象的分析象的

36、分析；TRIZ的功能分析是的功能分析是就就对对象的属性作用的分析，并引入了象的属性作用的分析，并引入了时间时间和空和空间间的概念。的概念。24在系在系统统模模型型建建模工具模工具中中利利用用属性属性495笔笔充充气球气球锋锋利的利的笔笔压压向向充气球充气球时时的的状状态态示意示意图图练习问题练习问题：为什么当锋锋利的笔利的笔压压向膨向膨胀胀的气球的气球时时，会使气，会使气球突然球突然产产生破裂？生破裂？从从以以上上的的简简图图中中，我我们们只只能能看看到到两两个个相相互互作作用用的的对对象象。一一个个有有识识别别问问题题能能力力的的解解决决者者应应该该找找出出该该问问题题的的实实际际聚聚 焦点

37、究竟是什么？你能焦点究竟是什么？你能够够解决解决吗吗？实际实际的焦点是一个的焦点是一个对对象的形状和另一个象的形状和另一个对对象的脆弱性。象的脆弱性。02551描述描述笔笔-球球锋锋利性和利性和强强度属性相互作用度属性相互作用图图锋锋利性利性笔笔强强度度球球破裂破裂持持续续性性球球笔的笔的锋锋利性与球的利性与球的强强度相互作用度相互作用导导致充气球致充气球的破裂，的破裂，损损害了球的持害了球的持续续性性来自外部区域受拉情况下，灰色虚来自外部区域受拉情况下，灰色虚线线内区域的一内区域的一对对箭箭头头指明受指明受压压，而向外的箭，而向外的箭头头指明是受拉指明是受拉破裂的深度表明了从最初破裂的深度表

38、明了从最初压压入直至破裂的深度入直至破裂的深度笔尖笔尖压压向向充充气气球球时时的的表表明明受受力情况力情况图图从最初压入 直至破裂的 深度5226笔充气球充气球笔笔与充与充气气球球相相互作互作用用的的进进一步解一步解531)笔的笔的锋锋利性利性与球与球的的强强度度相相互作互作用造用造成球的成球的破破裂裂于是影于是影响响球的球的持持续续性性2)笔的笔的锋锋利利性性与与球球的摩擦的摩擦造造成球成球的破的破裂于是裂于是影响影响球的持球的持续续性性3)笔的曲率笔的曲率半半径径与与球的球的强强度度相互相互作用作用造成气造成气球球破破裂于是裂于是影影响球响球的的连连续续性。性。54定定义义一一个个抽象抽象

39、问问题题的通的通用用形式方形式方框框图图波浪波浪线线表示表示输输入属性入属性A 1和和A 2的相互作用区域的相互作用区域对象1属性1属性属性 2 1#3改变原因H5简图H1#1对象属性功能#2有害作用#4对象-对象相互作用对象2对象3起作用的作用属性一个对象与另一个对象相互作用 导致有害作用作为最先两个作用 对象属性原因的结果2755通通过过去去除除一个一个输输入入属性属性使使达到消达到消除除有害有害作用作用H2#19去除一个属性对象2起作用的属性对象3作用对象1属性1属性2图图中虚中虚线线部分表示被去除的部分表示被去除的输输入属性、入属性、对对象和有害作用象和有害作用56倍增原倍增原有有对对

40、象象O1H 5#21倍倍增增(乘法乘法）对对象象改改变变了的了的属性属性A m改改变变了的了的属性属性A m对对象象-1对对象象-1对对象象-2对对象象-3功能功能作用作用结结果果属属性性-4属属性性-2属属性性-1倍增原倍增原对对象象O 1，新的属性（，新的属性（A 4）将会与（）将会与（A 1，A 2，或，或A M）相互作用。相互作用。这这里的功能是由修改原有属性后的属性里的功能是由修改原有属性后的属性A m 所支撑，从而抵消了其不需要的作用。所支撑，从而抵消了其不需要的作用。2857倍倍增原增原有有对对象象O1倍增倍增对对象象O 1 的属性的属性A4 与属性与属性A1相互作用支持一个功能

41、，相互作用支持一个功能，结结果原果原 有的有害作用的属性有的有害作用的属性A m 成成为为无效或是有害作用成无效或是有害作用成为为有益作用有益作用#21倍增对象H8对象-1对象-1对象-2改变了的属性Am功能作用结果属性-4属性-1属性-2改变了的属性Am对象-358倍倍增原增原有有对对象象O1倍增倍增对对象象O1的属的属性性A4 与属与属性性A1相相互作用支持一个功互作用支持一个功能，能，结结果原有的有害作用的属果原有的有害作用的属性性Am成成为为无效或是有害无效或是有害作用成作用成为为有益作用有益作用#21倍增对象H9对象-1对象-2对象-1改变了的属性Am改变了的属性Am结果功能属性-1

42、属性-2属性-4对象-3#21倍增对象对象-32959倍倍增原增原有有对对象象O1#21倍增对象H10对象-1对象-1对象-2改变了的属性Am功能属性-1属性-2作用结果对象-3改变了的属性Am属性-4引入分割，允引入分割，允许许使用分割使用分割对对象的不同的部分，必然激活一个新的象的不同的部分，必然激活一个新的 属性属性A 4，与原有的属性（，与原有的属性（A 1、A 2或或A m)相相结结合支持一个功能，合支持一个功能，经经由改由改变变的属性，作的属性，作为为解决方案解决方案这对复合对象搜索有作用的组成部分的不同功能特别有用60H17#22分割对象改变了的属性Am改变了的属性Am对象-4对

43、象-1对象-2对象-3功能作用结果属性-4属性-2属性-1分分割原割原有有对对象象O1引引入入分分割割，允允许许使使用用分分割割对对象象的的不不同同的的部部分分，必必然然激激活活一一个个新新 的的属属性性A4，与与原原有有的的属属性性（A1、A2或或Am)相相结结合合支支持持一一个个 功能，功能，经经由改由改变变的属性，作的属性，作为为解决方案解决方案3061分分割原割原有有对对象象O1#22分割的分割的对对象象H20对对象象-4对对象象-1对对象象-2功能功能改改变变了的了的属性属性Am改改变变了的了的属性属性Am作用作用结结果果属属性性-4属属性性-1属属性性-2对对象象-3对对象象O 1

44、 分分割割部部分分的的属属性性A4与与属属性性A1作作用用，支支持持一一个个功功能能，作作用用结结果果原原有有的的有有害害作作用用的的属属性性A m 变变得得无无效效或或是是使使成成为为 有益作用有益作用属性-4#26A-F-A 链链对对象象-1对对象象-4对对象象-2作用作用结结果果属属性性-1属属性性-2对对象象-3属属性性-4功能功能31引引入一入一条条A-F-A链链向向问题问题示意示意图图引入一条引入一条A-F-A 链链，通，通过过新的新的对对象象O 4并激活并激活 它的属性它的属性A4，经经由由A4与与A m 相互作用支持一个新的功能相互作用支持一个新的功能改改变变了的了的属性属性A

45、 m62显显示示问问题题情情况况以及三以及三种种解解决决问题问题情情况的示况的示意意图图63问题情况解决情况问问题题情况情况解解决情况决情况利利用有用有害害作用作用使使有害有害作作用无效用无效去去除有除有害害作用作用原始原始问问题题（斜斜体字）体字）和和解解决决问题问题（粗字（粗字体体）的的情况示情况示意意图图。64利利用有用有害害作用作用使使有害有害作作用无效用无效去去除有除有害害作用作用3265定定义问义问题题由由问题问题和和问题问题产产生原因生原因两两部分部分组组成成（派生派生的的良好定良好定义义问题问题模模式式图图）OAAOUOA问题产生的原因问题A以以简单简单的的组组件件A-U-S作

46、作为图为图解和分析整个解和分析整个问题问题的核心的核心UAA66按按照来照来自自最初的最初的的的原原因因/属属性性图扩图扩展展的属的属性性/合合理理的根的根本本原因分原因分析析组组合合图图AOOAO|AUA=P R CU A=PR CAU A每一个连续的较低分支 的终端属性（图中划 线的A=PRC）定义为合 理的根本原因。就原 理而论，该图可以扩 展成难以设想的组合 图来使用。如此简明 的结果（答案）来自 于首先选择分析和搜 索相关作用的一个接 触点（仅两个对象的 接触点）。33、AAUA问题UU AAAA可能的根本原因 图A9：按图A8重新排列的示意图。图中中包含了第一次级可能的根本原因属性

47、示意图67对对象、象、属属性性、准（准（伪伪）空空间间功能功能68属性功 能对 象34O-A-F矩矩阵图阵图象象征征两两个个对对象象的的属属性性相相互互作作用用产产生生功功能能的的OAF图图（成成对对的的属属 性性由由直直线线相相结结合合成成为为带带阴阴影影的的灰灰色色，影影响响功功能能的的属属性性是是被被阴阴 影的深灰色，其来自被影的深灰色，其来自被连连接的弧接的弧线线形的两个属性的形的两个属性的连连接）接）6970陈陈述述OAF的的标标准形式准形式组合作（与）扩展属性对象属性对象属性对象对象1属性1对象2属性1功能1对象1属性1对象2属性2对象3属性2功能2对象1属性3对象2属性2对象4属

48、性2功能3对象2属性1对象4属性3对象2属性4功能2对象1属性3注：图中显示4种35O-A-F示示图图两个对象0-1、0-2的两个属性A1、A2，提供一个功能F12，该功能影响对 象0-1扩展的属性A37172表对象属性度量灯泡尺寸、形状、功耗、发射物、长度、宽度、半径等通用形式额定值（瓦）颜色、强度奶酪尺寸、数量、味道、气味长度、宽度、半径等重量酸、甜等强烈的、温和的等写字工具写字介质、尺寸、结构材料外观铅、油墨、油脂等。长度、宽度、半径等 木材、金属、玻璃等 表面抛光、颜色对象、属性及其度量的实例3673灯丝（一个灯泡）形状、组成线性，螺旋形，等金属，等。电路（一个电子系统）电流、频率安培

49、每秒周期信息激光束角度强度，发散度数瓦数、度数74一一杯杯热热的的液液体体问题问题情情况况示示意意图图液体桌子杯子37垫片75两两组组封封闭闭世世界（界（CW）图图作作为为一杯一杯热热的液体的液体问题问题的情况，的情况，为满为满足其足其对对象象-对对象相互象相互 作用需求的两作用需求的两组组CW图图热的液体储存杯子桌子保护垫片热的液体储存杯子隔离垫片支撑桌子或76一一杯杯热热液液体体情情况况的的OAF简简述述组合作（与）扩展属性对象属性对象属性对象液体1液体2 液体3 茶杯4 垫片5流动性 容积 Spc.热量厚度 传导性杯子杯 子 杯 子 垫 片 桌子形状形状 传导性 传导性spc.热量定位使

50、移动 隔绝 隔绝 保护液体液 体 液 体 液 体 桌子定位 定位 Int.能量Int.能量 美观一杯热液体情况的OAF简述3877一杯一杯热热液液体体问问题题情况的情况的OAF矩矩阵图阵图呈浅灰色阴影 的是相互作用 的属性，呈深灰色阴影 的是影响功能 的属性，成对的相联系 的属性用直线 相连结，然后 用一个分支线（或弧形线）连接是它们影 响的属性改改变变属属性性效效应应的的资资料料库库以属性以属性形形态态分分类类，提出提出“改改变变”、“增增加加”、“减少减少”、“稳稳定定”、“测测量量”五种五种方法方法7839状状态态改改变变的方法的方法增加的方法增加的方法减少的方法减少的方法稳稳定的方定的