送别诗群文阅读设计课件.ppt
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1、 赠汪伦赠汪伦 (唐)李白(唐)李白李白乘舟将欲行李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。课前热身课前热身1A送元二使安西送元二使安西(唐)王维(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。西出阳关无故人。课前热身课前热身2A黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白(唐)李白故人西辞黄鹤楼,故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。唯见长江天际流。课前热身课前热身3A 最使人心神沮丧、
2、失最使人心神沮丧、失魂落魄的,也只有分别了。魂落魄的,也只有分别了。黯然销魂者,黯然销魂者,唯别而已矣。唯别而已矣。-江淹江淹别赋别赋4A一样送别,几多离情 -送别组诗群文阅读送别组诗群文阅读5A学习目标学习目标 1.结合注释,理解四首古诗大意,多种形式诵读古诗,体会诗人表达的情感。2.比较阅读,体会送别方式虽多样,但都包含了诚挚的友情。.6A赠汪伦赠汪伦 (唐)李白(唐)李白李白乘舟将欲行李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。送元二使安西送元二使安西(唐)王维(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。客舍
3、青青柳色新。劝君更尽一杯酒,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。西出阳关无故人。黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白(唐)李白故人西辞黄鹤楼,故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。唯见长江天际流。温故知新温故知新7A 古时候由于交通不便,通信极不发达,古时候由于交通不便,通信极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,所以亲人朋友之间往往一别数载难以相见,所以古人特别看重离别。离别之际,人们往往设古人特别看重离别。离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此离情别绪就成为
4、古代文人吟咏的一个永恒此离情别绪就成为古代文人吟咏的一个永恒的主题。的主题。之子于归,远送于野。之子于归,远送于野。-诗经诗经燕燕燕燕8A 芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐送别诗送别诗山中送别山中送别送朱大入秦送朱大入秦9A合作学习合作学习 1.诗人是以什么方式送别友人的?你从中体会到了诗人怎样的情感?你是从诗中的哪些特有景象感受到的?在诗中圈画出来。2.四人小组每人选择一首送别诗进行重点学习,并完善阅读表。温馨提示温馨提示:我交流的是我交流的是 ,读出古诗,读出古诗,是,是xxxx送送xxxx的的,送别方送别方式是式是XX,XX,诗人抓住了诗人抓住了xx xx xxxx xx xx等景象表达了什么情
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