通信电路原理笫章绪论.pptx

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1、会计学1通信电路原理通信电路原理(yunl)笫章绪论笫章绪论第一页，共38页。参考书1.电子线路非线性部分(b fen)（第四版）谢嘉奎等编 高等教育出版社2.高频电子线路第三版 张肃文、陆兆熊编 高等教育出社3.Modern Communication Circuits ,Jack Smith 4.The Design of CMOS Radio-Frequency Integrated Circuits,Thomas Lee5.电子通信系统美Wayne Tomasi著 王曼珠等译电子工业出版社6.射频电路设计-理论与应用美Reinhold Ludwig Pavel Bretchko著 王子

2、宇 张肇仪等译 电子工业出版社7.射频通信电路陈邦媛编著 科学出版社8.模拟电路的计算机分析与设计高文焕、汪惠编 清华大学出版社第1页/共38页第二页，共38页。本课程内容、特点本课程内容、特点本课程内容、特点本课程内容、特点(tdi(tdi n)n)及要求及要求及要求及要求 一、一、内容内容 ：讨论通信系统中关于信号传输的技术与电路：讨论通信系统中关于信号传输的技术与电路(dinl)(dinl)。具体来说，将。具体来说，将基带信号变换到适合于信道传输的射频信号的发送设备及把经过信道传输信基带信号变换到适合于信道传输的射频信号的发送设备及把经过信道传输信号复原成基带信号的接收设备中所涉及的信号

3、处理技术及一部分典型电路号复原成基带信号的接收设备中所涉及的信号处理技术及一部分典型电路(dinl)(dinl)。主要包括以下几项内容：主要包括以下几项内容：1 1、信号的放大。指频带信号的电压放大（小信号），与功率、信号的放大。指频带信号的电压放大（小信号），与功率 放大（大信号）。放大（大信号）。2 2、信号的滤波。、信号的滤波。3 3、信号的频率变换。主要是指信号频谱在频率轴上的移动、信号的频率变换。主要是指信号频谱在频率轴上的移动 （混频和（混频和 倍频等）。倍频等）。第2页/共38页第三页，共38页。本课程内容、特点本课程内容、特点本课程内容、特点本课程内容、特点(tdi(tdi n

4、)n)及要求（续）及要求（续）及要求（续）及要求（续）4 4、正弦信号的产生。主要是指如何产生预定频率的正弦信号。、正弦信号的产生。主要是指如何产生预定频率的正弦信号。、正弦信号的产生。主要是指如何产生预定频率的正弦信号。、正弦信号的产生。主要是指如何产生预定频率的正弦信号。包括正弦波振荡器包括正弦波振荡器包括正弦波振荡器包括正弦波振荡器,频率合成器等频率合成器等频率合成器等频率合成器等.5 5、调制与解调。、调制与解调。、调制与解调。、调制与解调。6 6、反馈控制电路、反馈控制电路、反馈控制电路、反馈控制电路:自动增益控制，自动频率微调和锁相环路。自动增益控制，自动频率微调和锁相环路。自动增

5、益控制，自动频率微调和锁相环路。自动增益控制，自动频率微调和锁相环路。学习本课程需要的基础知识学习本课程需要的基础知识学习本课程需要的基础知识学习本课程需要的基础知识:模拟电路模拟电路模拟电路模拟电路;数字电路数字电路数字电路数字电路;信号与系统信号与系统信号与系统信号与系统;电路分析电路分析电路分析电路分析;CAD;CAD工具工具工具工具(Pspice,Matlab)(Pspice,Matlab)二、本课程特点：二、本课程特点：二、本课程特点：二、本课程特点：概念多，内容概念多，内容概念多，内容概念多，内容(nirng)(nirng)广；原理性、工程性（合理近似）、实广；原理性、工程性（合理

6、近似）、实广；原理性、工程性（合理近似）、实广；原理性、工程性（合理近似）、实践性强。践性强。践性强。践性强。建议：抓住基本工作原理，基本分析方法和基本电路结构；多建议：抓住基本工作原理，基本分析方法和基本电路结构；多建议：抓住基本工作原理，基本分析方法和基本电路结构；多建议：抓住基本工作原理，基本分析方法和基本电路结构；多实践，不断积累经验。实践，不断积累经验。实践，不断积累经验。实践，不断积累经验。第3页/共38页第四页，共38页。本课程内容、特点本课程内容、特点本课程内容、特点本课程内容、特点(tdi(tdi n)n)及要求（续）及要求（续）及要求（续）及要求（续）三、课程要求三、课程要

7、求三、课程要求三、课程要求 掌握基本要求（每部分电路的基本工作原理，基本掌握基本要求（每部分电路的基本工作原理，基本掌握基本要求（每部分电路的基本工作原理，基本掌握基本要求（每部分电路的基本工作原理，基本分析方法和基本电路结构）；学会运用分析方法和基本电路结构）；学会运用分析方法和基本电路结构）；学会运用分析方法和基本电路结构）；学会运用CADCAD工具工具工具工具(gngj)(gngj)；逐步建立系统概念；激发学习兴趣。；逐步建立系统概念；激发学习兴趣。；逐步建立系统概念；激发学习兴趣。；逐步建立系统概念；激发学习兴趣。把好三个关：把好三个关：把好三个关：把好三个关：课前预习课前预习课前预习

8、课前预习课上认真听讲，尽可能记笔记课上认真听讲，尽可能记笔记课上认真听讲，尽可能记笔记课上认真听讲，尽可能记笔记课后及时复习、按时独立完成规定作业课后及时复习、按时独立完成规定作业课后及时复习、按时独立完成规定作业课后及时复习、按时独立完成规定作业.（平时成绩（平时成绩（平时成绩（平时成绩2020分）分）分）分）积极选做综合性研究积极选做综合性研究积极选做综合性研究积极选做综合性研究 课题（几人一起做）；积极参课题（几人一起做）；积极参课题（几人一起做）；积极参课题（几人一起做）；积极参加课堂讨论（优秀者，适当加分）。加课堂讨论（优秀者，适当加分）。加课堂讨论（优秀者，适当加分）。加课堂讨论（

9、优秀者，适当加分）。第4页/共38页第五页，共38页。本课程本课程本课程本课程(kchng)(kchng)教学安排教学安排教学安排教学安排第5页/共38页第六页，共38页。综合性研究课题参考综合性研究课题参考综合性研究课题参考综合性研究课题参考(cnko)(cnko)目录目录目录目录4 4）角角角角度度度度调调调调制制制制与与与与解解解解调调调调 ：调调调调频频频频振振振振荡荡荡荡器器器器的的的的分分分分析析析析；角角角角度度度度调调调调制制制制与与与与解解解解调调调调的仿真设计。的仿真设计。的仿真设计。的仿真设计。5 5）使用）使用）使用）使用MATLABMATLAB进行数字调制与解调系统的

10、仿真研究。进行数字调制与解调系统的仿真研究。进行数字调制与解调系统的仿真研究。进行数字调制与解调系统的仿真研究。6 6）PLLPLL的的的的分分分分析析析析与与与与仿仿仿仿真真真真：一一一一阶阶阶阶PLLPLL的的的的线线线线性性性性分分分分析析析析与与与与仿仿仿仿真真真真；一一一一阶阶阶阶PLLPLL的的的的非非非非线线线线性性性性分分分分析析析析与与与与仿仿仿仿真真真真；二二二二阶阶阶阶PLLPLL的的的的线线线线性性性性分分分分析析析析与与与与仿仿仿仿真真真真；二阶二阶二阶二阶PLLPLL的非线性分析与仿真。的非线性分析与仿真。的非线性分析与仿真。的非线性分析与仿真。7)7)调频立体声广

11、播的框图及仿真；调频立体声广播的框图及仿真；调频立体声广播的框图及仿真；调频立体声广播的框图及仿真；8 8）GSMGSM数数数数字字字字移移移移动动动动电电电电话话话话机机机机介介介介绍绍绍绍（构构构构成成成成、电电电电路路路路功功功功能能能能(gngnng)(gngnng)方框原理图，各部分的作用以及信号传输的特点。）方框原理图，各部分的作用以及信号传输的特点。）方框原理图，各部分的作用以及信号传输的特点。）方框原理图，各部分的作用以及信号传输的特点。）9 9）分分分分析析析析GSMGSM数数数数字字字字移移移移动动动动电电电电话话话话机机机机中中中中射射射射频频频频（RFRF）前前前前端端

12、端端电电电电路路路路的的的的特特特特点点点点和数字移动通信系统中射频（和数字移动通信系统中射频（和数字移动通信系统中射频（和数字移动通信系统中射频（RFRF）前端电路的发展趋势。）前端电路的发展趋势。）前端电路的发展趋势。）前端电路的发展趋势。第6页/共38页第七页，共38页。笫笫1 1章章 绪绪 论论 本章要点：本章要点：本章要点：本章要点：一、通信系统一、通信系统一、通信系统一、通信系统(xt(xt ng)ng)的基本概念的基本概念的基本概念的基本概念 通信系统通信系统通信系统通信系统(xt(xt ng)ng)的组成；基本特性；信道；信号；发送的组成；基本特性；信道；信号；发送的组成；基本

13、特性；信道；信号；发送的组成；基本特性；信道；信号；发送与接收设备与接收设备与接收设备与接收设备二、信号传输的基本问题信号通过(tnggu)线性系统信号通过(tnggu)非线性系统干扰三、通信(tng xn)电路的基本形式第7页/共38页第八页，共38页。u通信(tng xn)系统定义：通信(广义)信息从发送者传送到接收者的过程。实现这种信息传送过程的系统称为通信系统。-这里(zhl)仅讨论用电子电路传输接收信息的系统.电子通信系统发展简史1837 年摩尔(m r)斯开发出第一个电子通信系统有线电报.1876 年贝尔和华特生第一次传送人类的会话电话.1894 年马可尼通过地球的大气层发射了第一

14、个无线电信号.1906 年发明真空管.1920 年商业无线电台开始广播调幅信号.一、通信系统的基本概念第8页/共38页第九页，共38页。1933年阿姆斯特朗发明了频率调制,1936年FM电台开始广播.1940-1945二次大战刺激了雷达和微波通信的发展.1948年发明晶体管.香农提出信息论.1958年发射第一颗通信卫星1960-70年彩色电视问世(wnsh);阿波罗宇宙飞船登月;数字传输发展,出现高速数字电子计算机1970-80年大规模集成电路,商用卫星通信,程控数字交换机,光纤通信,微处理机等迅速发展.1980年后,超大规模集成电路发展,使移动通信大发展,例如手机,无线局域网(WLAN),全

15、球定位系统(GPS),直播电视服务(DBS),本地多点分布系统(LMDS),射频识别系统(RFID)第9页/共38页第十页，共38页。图图1.1现代现代(xindi)通信网示意图通信网示意图局域网基台有线电视网广播网地面站电话局寻呼台同步(tngb)卫星低轨卫星(wixng)公用通信网电话机计算机电视机计算机电视机收音机寻呼机计算机卫星手机(765KM)(35860KM)手机(全球星系统）第10页/共38页第十一页，共38页。当前当前当前当前(dngqin)(dngqin)通信的发展趋势：通信的发展趋势：通信的发展趋势：通信的发展趋势：WLAN:Wireless Local Area Nets

16、（手机无线上网）。WPAN:Wireless Personal Area Nets(个人无线局域网)。例如(lr)Bluetooth（蓝牙），工作范围：10100m。工作频率范围：2.4002.4835GHz。速率：1Mbit/s。全世界现已有2000 家厂商支持V1.0B 技术规范版本。HOME-RF:Home-Radio Frequency(家庭无线局域网)。RFID：Radio Frequency Identification（非接触识别系统）。宽带、综合(zngh)、个人（化）、智能实现三个”W”.LMDS:Local Multipoint Distribution Service（本

17、地多点分布 接入系统宽带无线接入系 统，可提供多种宽带交互式数据及多媒体业务）第11页/共38页第十二页，共38页。信源 基带信号(xnho)发射机信道(xn do)接收机信宿(xn xi)计算机 电话网络计算机调制解调器调制解调器 图1.1.2通信系统框图图1.1.3电话线传数据传输媒质(电缆,光缆,自由空间)信号变换(调制)逆变换(解调)通信系统的基本组成信息(模拟,数字)信号变换为声,图像等第12页/共38页第十三页，共38页。通信系统(xtng)分类:按信道分：有线通信系统(xtng)，无线通信系统(xtng);按传输的基带信号分：模拟通信系统(xtng)，数字通信系统(xtng)按信

18、息的特征分：电报通信系统(xtng)，电话通信系统(xtng),数据通信 系统(xtng)，图像通信系统(xtng)等*通信系统(xtng)可以是专用的，但通常是兼容的.例如电话线传数据；多媒体通信等。第13页/共38页第十四页，共38页。u通信系统的基本通信系统的基本(jbn)(jbn)特性特性 传输距离是指信号传输距离是指信号(xnho)(xnho)从发送端到达接收端并能被可从发送端到达接收端并能被可靠靠接收的最大距离。取决于以下因素：接收的最大距离。取决于以下因素：信号通过(tnggu)信道混入各种形式的干扰和噪声。接收机的接收灵敏度。信号通过信道的损耗。发送端的信号功率。（自由空间，传

19、输距离与发射 机功率平方成正比）（一）（一）、传输距离、传输距离第14页/共38页第十五页，共38页。（二）、通信（二）、通信（二）、通信（二）、通信(tng xn)(tng xn)容量容量容量容量通信容量是指一个通信容量是指一个通信容量是指一个通信容量是指一个(y(y )信道能够同时传送独立信号的路数。信道能够同时传送独立信号的路数。信道能够同时传送独立信号的路数。信道能够同时传送独立信号的路数。影响通信容量的主要因素为影响通信容量的主要因素为影响通信容量的主要因素为影响通信容量的主要因素为:传输(chun sh)信号所占有的频带宽度。在通信系统中，规定一路电话信号所占的带宽为 4kHz。中

20、波调幅广播电台每个已调信号占有的频带宽度9KHz。一路电视信号占有的的频带是8MHz。n 是否采用信道复用方式 频分复用（FDM）信道可用频带被分割若干互不交迭 的频段，每路信号占据其中一个频段。时分复用（TDM）各路基带信号周期性地轮流使用信道。码分复用（CDM）用一组正交的脉冲序列携带不同信号。通信系统的基本特性（续)第15页/共38页第十六页，共38页。（三）、信号（三）、信号（三）、信号（三）、信号(xnho)(xnho)失真度失真度失真度失真度信号失真度指的是接收设备输出(shch)信号不同(失真）于发送端基带信号的程度。失真主要原因：n 信道特性(txng)不理想。（四）、抗干扰能

21、力 信号通过信道时，总要混入各种形式的干扰和噪声，使接收机输出信号的质量下降。提高抗干扰能力措施：n选择合适的通信体制（例如FM优于AM）n 选用高质量的调制和解调电路。对信号进行处理的电路（发送与接收设备）特性不理想。通信系统的基本特性（续)第16页/共38页第十七页，共38页。uu通信系统通信系统通信系统通信系统(xtng)(xtng)(xtng)(xtng)的信道的信道的信道的信道1、衰减特性 信道的衰减特性是指信号经信道传输(chun sh)时，信号能量被 衰减的程度。2、工作频率范围 不同的信道(xn do)具有不同的工作频率范围。3、频率特性 指在信道的工作频率范围内，当不同频率的

22、信号通过时，由信道引起的幅度衰减和附加相移是不同的。4、时变与时不变特性 在某些信道中，信道的传输特性是随时间变化的。例如：无线信道。5、干扰特性 有线信道，无线信道两类，主要特性为：第17页/共38页第十八页，共38页。返回(fnhu)第18页/共38页第十九页，共38页。n 电信号在无线信道中的传播方式n 第一种直射(zh sh)传播（超短波和微波）电波从发射天线甲发出，沿直线传播到接收天线乙。当收、发天线的高度各为50m时，直射(zh sh)传播距离为50km。主要应用于卫星通信、中继通信、移动通信、调频和电视广播以及雷达、导航系统。电波(din b)的直射传播第19页/共38页第二十页

23、，共38页。第二种传播方式是绕射（中、长波(chngb)）电波沿着地球的弯曲表面传播 。中波波段主要用于中、短距离的无线电广播。长波(chngb)通信系统多用于导航和播送标准时间信号 。第三种传播方式是利用电离层的折射和反射（短波）实现信号的远距离传输(chun sh)如短波 通信 常用于国际无线电广播，远距离无线电话与电报通信以及中、近距离小型移动电台等 。电波(din b)的绕射电离层的反射第20页/共38页第二十一页，共38页。n 移动通信移动通信(tng xn)中信道的特殊问题中信道的特殊问题n 选择性衰落（频域）和延时扩展(kuzhn)（时域）n 在城市环境中，树林和建筑物等会对电磁

24、波产生反射和散射，从而使到达接收点的信号，除直射波外还有多个反射波和散射波多径。n选择性衰落：在频带内不同频率分量的传输衰减不同。n原因：直、反射波沿不同路径到达接收机产生的相移不同。有的频率点信号增强，有的频率点信号相互抵消。n 延时扩展(kuzhn):反射波使接收点信号有多个延时不同的信号,接收信号在直射波信号后还要延时一段。n 多卜勒频移n 在高速移动情况下接收，收到的电波将发生频率变化(binhu)，多卜勒频移。它与移动速度成正比，与波长成反比。如何克服移动无线通信的多径问题，是 当前 移动通信中重要研究课题之一。第21页/共38页第二十二页，共38页。uu通信通信通信通信(tng x

25、n)(tng xn)(tng xn)(tng xn)系统中信号系统中信号系统中信号系统中信号n 基带信号(xnho)与基带信号(xnho)传输 信号频带：在通信系统中被传输(chun sh)的信号，一般情况下都不是单一频率的信号，而是频带信号，即由在一定频率范围内的许多频率分量组成。而它所占有频率范围的大小，则称为这个信号所占有的频带宽度。举例：对电话来说，它强调可懂度，而不要求音色等。国际规定电话信号的频带是3003400Hz。又如，我国采用的电视图象信号的频带是06MHz等。定义：称这种直接表示原始信息的电信号为基带信号。直接传送基带信号称为基带信号传输。例如电话电缆可传输电话基带信号。视

26、频电缆可传输电视基带信号。第22页/共38页第二十三页，共38页。n n 已调信号已调信号已调信号已调信号(xnho)(xnho)与载波信号与载波信号与载波信号与载波信号(xnho)(xnho)传输传输传输传输 当所使用(shyng)信道的频率特性不适于基带信号传输时，可以利用调制技术将基带信号的频谱搬移到信道的工作频率范围内某一频率（载波）附近。例如：为了实现中波广播可以利用调幅技术将声音基带信号搬移到中波波段（5351605KHz）某一频率附近。这种传送基带信号的方法称为载波信号传输。调制(tiozh)（模拟）一般有调幅、调频、调相。举例：调幅信号 设调制信号是单频正弦信号：这是标准调幅波

27、 SAM。是调幅度。第23页/共38页第二十四页，共38页。标准调幅(dio f)信号波形示意图第24页/共38页第二十五页，共38页。标准调幅(dio f)信号频谱示意图基带载波(zib)已调波第25页/共38页第二十六页，共38页。载波载波载波载波(zib)(zib)信号传输信号传输信号传输信号传输 （续）（续）（续）（续）n 多路复用信号(xnho)传输 由于一个实际信道可用的通频带往往比一路基带信号(xnho)所占有的频带宽得多，为了充分利用信道，需要将多路基带信号(xnho)合成群路信号(xnho)在信道中传输。在接收端再将群路信号(xnho)分解为各基带信号(xnho)。根据复用方

28、式不同，可分为频分复用、时分复用和码分复用等。(FDM,TDM,CDM)把载波抑制掉，是抑制载波调幅波 SCAM。设调制信号是方波信号（01v），则是幅度键控调幅波 ASK。第26页/共38页第二十七页，共38页。uu通信通信通信通信(tng xn)(tng xn)(tng xn)(tng xn)系统中的发送与接收设备系统中的发送与接收设备系统中的发送与接收设备系统中的发送与接收设备 系统的核心系统的核心系统的核心系统的核心缓冲(hunchng)级倍频器放大(fngd)级调制器高频功放振荡器低频功放低频放大调幅发射机原理方框图波形2波形1波形3基带第27页/共38页第二十八页，共38页。超外差

29、接收机方框图超外差接收机方框图高频(o pn)放大混频器中频(zhngpn)放大解调器低频(dpn)放大输入回路自动增益控制本地振荡器波形4波形6波形5波形7第28页/共38页第二十九页，共38页。发送与接收发送与接收发送与接收发送与接收(jishu)(jishu)设备小结：设备小结：设备小结：设备小结：n 发送与接收设备主要任务(rn wu)是对基带信号进行处理，使之适宜于所采用信道的传输特性。一般，发射机端有调制，接收机端有解调。设备中，产生频率变换的电路有谐振功率放大器、倍频器、振荡器、及各种调制、解调器等。n 接收机要有足够高的灵敏度（接收弱信号(xnho)的能力）和高的选择性（选出有

30、用信号(xnho)滤除无用信号(xnho)的能力）l 超外差接收原理：将接收到的信号与本振混频变成固定的中频已调信号，进行中频放大，再解调。优点：容易得到足够大而且比较稳定的增益；具有较高的选择性和较好的频率特性；缺点 ：电路比较复杂；镜象频率干扰 零中频接收机：将有用信号直接变换到基带 ，中频为零n 自动增益控制作用（AGC）：接收弱信号和强信号的时候，接收机能得到幅度相差不多的信号。第29页/共38页第三十页，共38页。二、信号二、信号二、信号二、信号(xnho)(xnho)(xnho)(xnho)传输的基本问题传输的基本问题传输的基本问题传输的基本问题n 在通信设备中，属于线性系统的电路

31、有线性放n大器、滤波器、均衡器、相加（减）器、微分n（积分）电路以及(yj)工作于线性状态下的反馈控制n电路等。n 理想线性系统的幅度(fd)频率特性为常数:相位频率特性为线性函数n 若线性系统的特性不是理想的，则会产生信号的波形失真，但不会产生新的频率分量，这种失真称为线性失真。u信号通过线性系统第30页/共38页第三十一页，共38页。u信号通过信号通过(tnggu)(tnggu)非线性系统非线性系统n 在通信电路中，属于非线性系统的电路有谐振功率放大器、倍频器、振荡器、及各种(zhn)调制、解调器等。电路种类与形式很多，应用很广泛。n研究信号通过非线性系统的问题在通信电路原理分析中是很重要

32、的。n 信号通过非线性系统后，最主要(zhyo)的特点是将产生新的频率分量。例:设非线性输出输入特性关系是设：基波分量和谐波分量：组合频率分量：则 中有：直流分量；第31页/共38页第三十二页，共38页。u干扰干扰(gnro)(gnro)n 信号在传输过程中，不可避免地会受到各种(zhn)无用信号n的干扰，这些干扰是限制通信系统性能的主要因素。n 热噪声：自由电子的无规则热运动与晶格碰撞，产生热噪声。存在于所有的电子器件和传输(chun sh)信道中。n 电路工作时产生的干扰：我们利用器件的非线性，产生需要的频率分量，但是同时也会产生不需要的频率分量，若滤除不干净就会形成干扰。第32页/共38

33、页第三十三页，共38页。三、通信三、通信(tng xn)(tng xn)电路的基本形式及它们之间电路的基本形式及它们之间的联系的联系模拟(mn)电路：输入输出皆是模拟(mn)信号处理的也是模拟(mn)信号。电路特性可用代数方程或微分方程表示，求解用拉氏换。抽样数据电路(dinl)：输入输出皆是离散的时间序列信号。电路(dinl)特性可用差分方程表示，求解用Z变换。数字电路：数字电路处理的是数字信号。模拟信号经时钟信号抽样，得抽样信号。抽样信号经量化，编码就得数字信号。第33页/共38页第三十四页，共38页。通信电路的基本通信电路的基本通信电路的基本通信电路的基本(jbn)(jbn)(jbn)(

34、jbn)形式及它们之间的联系形式及它们之间的联系形式及它们之间的联系形式及它们之间的联系抽样(chu yn)数据电路模拟(mn)电路数字电路抽样电路编码器滤波器解码器模拟信号输入模拟信号输出抽样信号数字信号第34页/共38页第三十五页，共38页。课后复习思考题1、无线收、发信机的基本(jbn)组成，每部分作用。2、基带信号传输与载波信号传输的区别。3、信号通过线性系统是否会产生失真？这种失真是 否可以用级联其他线性系统补偿消除？4、信号通过非线性系统是否会产生失真？这种失真能否用级联其他线性或者非线性系统消除？5、什么叫线性失真，什么叫非线性失真。线性电路与非线性电路产生的失真的最本质差别是什

35、么？复习LC串、并联回路有关知识第35页/共38页第三十六页，共38页。附录附录附录附录1.1.1:1.1.1:1.1.1:1.1.1:调幅调幅调幅调幅(dio f)(dio f)(dio f)(dio f)发射机各处波形示发射机各处波形示发射机各处波形示发射机各处波形示意图意图意图意图返回(fnhu)第36页/共38页第三十七页，共38页。附录附录附录附录(fl)1.1.2:(fl)1.1.2:(fl)1.1.2:(fl)1.1.2:超外差接收机各处波形示超外差接收机各处波形示超外差接收机各处波形示超外差接收机各处波形示意图意图意图意图返回(fnhu)第37页/共38页第三十八页，共38页。