逻辑的力量运用有效的推理形式.pptx

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1、会计学1逻辑的力量运用有效的推理形式逻辑的力量运用有效的推理形式第一页，编辑于星期二：十点 分。活动二 运用有效的推理形式第1页/共17页第二页，编辑于星期二：十点 分。唐代有一个农夫耕田时挖到一瓮马蹄形黄金，一共两百五十多唐代有一个农夫耕田时挖到一瓮马蹄形黄金，一共两百五十多块，乡里块，乡里(古代居民组织单位古代居民组织单位)立刻派两个农夫用扁担抬着瓮，立刻派两个农夫用扁担抬着瓮，送到县衙去。县官担心公库防护不严，就放到自己家里。隔夜送到县衙去。县官担心公库防护不严，就放到自己家里。隔夜打开检验，发现都是土块。瓮金出土时，乡里人都曾去见证。打开检验，发现都是土块。瓮金出土时，乡里人都曾去见证

2、。县官无法辩白，最终承认将黄金掉包的罪名。就在快要定案的县官无法辩白，最终承认将黄金掉包的罪名。就在快要定案的时候，事情传到了一个叫袁滋的官员耳里，袁滋说时候，事情传到了一个叫袁滋的官员耳里，袁滋说:“:“我怀疑这我怀疑这案子里有冤情。案子里有冤情。”州府长官让他重新调查。州府长官让他重新调查。冯梦龙的冯梦龙的智囊全集智囊全集记载了一件令人称奇的故事记载了一件令人称奇的故事探究一：探究一：第2页/共17页第三页，编辑于星期二：十点 分。袁滋请金铺铸造同样形状和大小的马蹄金，才造出一半袁滋请金铺铸造同样形状和大小的马蹄金，才造出一半数目，总重就达三百斤了，又了解到当初是两个农夫用数目，总重就达三

3、百斤了，又了解到当初是两个农夫用竹编担抬着瓮到县府的。算一下，如果这两百五十多块竹编担抬着瓮到县府的。算一下，如果这两百五十多块是真金，就不是两个人能够抬得动的。这说明在运送到是真金，就不是两个人能够抬得动的。这说明在运送到县衙前，金子就被换成土块了。至此真相大白，县官洗县衙前，金子就被换成土块了。至此真相大白，县官洗清冤情。清冤情。冯梦龙的冯梦龙的智囊全集智囊全集记载了一件令人称奇的故事记载了一件令人称奇的故事探究一：探究一：第3页/共17页第四页，编辑于星期二：十点 分。n n前提：前提：前提：前提：n n如果县官以土换金，那么不可能只有两个人用竹扁担抬送过来。如果县官以土换金，那么不可能

4、只有两个人用竹扁担抬送过来。如果县官以土换金，那么不可能只有两个人用竹扁担抬送过来。如果县官以土换金，那么不可能只有两个人用竹扁担抬送过来。n n 但事实上，运但事实上，运但事实上，运但事实上，运“金金金金”的只有两个人，用的是竹编担。的只有两个人，用的是竹编担。的只有两个人，用的是竹编担。的只有两个人，用的是竹编担。n n结论：结论：结论：结论：n n所以县官收到的不是黄金，不可能以土换金。所以县官收到的不是黄金，不可能以土换金。所以县官收到的不是黄金，不可能以土换金。所以县官收到的不是黄金，不可能以土换金。袁滋的推理过程：袁滋的推理过程：袁滋的推理过程：袁滋的推理过程：探究一：探究一：第4

5、页/共17页第五页，编辑于星期二：十点 分。推理推理推理推理n n推理，是从一个或几个前提推出新结论的过程。推理，是从一个或几个前提推出新结论的过程。推理，是从一个或几个前提推出新结论的过程。推理，是从一个或几个前提推出新结论的过程。n n一般来说，推理中前提和结论都以判断的形式出现，因此，推一般来说，推理中前提和结论都以判断的形式出现，因此，推一般来说，推理中前提和结论都以判断的形式出现，因此，推一般来说，推理中前提和结论都以判断的形式出现，因此，推理又可以看做是从一个或多个已知判断推出新判断的过程。理又可以看做是从一个或多个已知判断推出新判断的过程。理又可以看做是从一个或多个已知判断推出新

6、判断的过程。理又可以看做是从一个或多个已知判断推出新判断的过程。探究一：探究一：第5页/共17页第六页，编辑于星期二：十点 分。l我国古代著名戏曲十五贯也讲述了一个断案的故我国古代著名戏曲十五贯也讲述了一个断案的故事。屠夫尤葫芦被害，还被盗走十五贯钱，商人伙计事。屠夫尤葫芦被害，还被盗走十五贯钱，商人伙计熊友兰恰巧身上带着十五贯钱去办事，偏偏又路遇尤熊友兰恰巧身上带着十五贯钱去办事，偏偏又路遇尤葫芦养女苏成娟葫芦养女苏成娟.因此被误判为凶手。主审官过于执的因此被误判为凶手。主审官过于执的推理是这样的推理是这样的:杀死尤葫芦的罪犯有十五贯钱。杀死尤葫芦的罪犯有十五贯钱。熊友兰有十五贯钱。熊友兰有

7、十五贯钱。熊友兰是杀死尤葫芦的罪犯熊友兰是杀死尤葫芦的罪犯袁滋和过于执掌握的线索都是准确的，但是袁滋洞悉冤情，过于执却制袁滋和过于执掌握的线索都是准确的，但是袁滋洞悉冤情，过于执却制造冤案，这是因为前者采用了正确的推理，后者采用了错误的推理。造冤案，这是因为前者采用了正确的推理，后者采用了错误的推理。探究一：探究一：第6页/共17页第七页，编辑于星期二：十点 分。推推理理不不仅仅是是探探案案才才用用得得到到的的本本领领，生生活活、学学习习、工工作作处处处处都都离离不不开开它它，语语文文学学习习也也常常常常会会遇遇到到各各种种各各样样的的推推理理。邹邹忌忌讽讽齐齐王王纳纳谏谏展展现现了了政政论论

8、中中的的推推理理，河河中中石石兽兽演演示示了了工工程程中中的的推推理理，晏晏子子使使楚楚记记录录了了外外交交中中的的推推理理，道道旁旁苦苦李李反反映映了了生生活活中中的的推推理理，诗诗歌歌“欲欲寄寄君君衣衣君君不不还还，不不寄寄君君衣衣君君又又寒寒，寄寄与与不不寄寄间间，妾妾身身千千万万难难”(”(元元姚姚燧燧越越调调凭凭阑阑人人寄寄征征衣衣)证证明明推推理理和和抒抒情情也也可可以以完完美结合美结合第7页/共17页第八页，编辑于星期二：十点 分。n n任务任务任务任务:以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结

9、论，简以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰:“:“:“:“使使使使狗国者狗国者狗国者狗国者,从狗

10、门入。今臣使楚，不当从此门入。从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”(”(”(”(晏子使楚晏子使楚晏子使楚晏子使楚)只有出使狗国，才从狗门进只有出使狗国，才从狗门进我出使的不是狗国我出使的不是狗国我不从这个门进我不从这个门进必要条件推理必要条件推理比如比如“只有只有才才”“除非除非不不”探究二：探究二：第8页/共17页第九页，编辑于星期二：十点 分。n n任务任务任务任务:以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简述其推理过程，以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简述其推理过程

11、，以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简述其推理过程，以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。河中石兽中的老河兵凭借自己的丰富经验，判断出石兽河中石兽中的老河兵凭借自己的丰富经验，判断出石兽河中石兽中的老河兵凭借自己的丰富经验，判断出石兽河中石兽中的老河兵凭借自己的丰富经验，判断出石兽在上游。但有人认为老河兵即使没有相应的河道经验，也在上游。但有人认为老河兵即使没有相应的河道经验，也在

12、上游。但有人认为老河兵即使没有相应的河道经验，也在上游。但有人认为老河兵即使没有相应的河道经验，也能够通过已知的情况推理出同样的结论，因为课文第能够通过已知的情况推理出同样的结论，因为课文第能够通过已知的情况推理出同样的结论，因为课文第能够通过已知的情况推理出同样的结论，因为课文第1 1 1 1段交段交段交段交代了代了代了代了:“:“:“:“求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。舟，曳铁钯，寻十余里无迹。舟，曳铁钯，寻十余里无迹。舟

13、，曳铁钯，寻十余里无迹。”如果这段话语序无误的话，如果这段话语序无误的话，如果这段话语序无误的话，如果这段话语序无误的话，说明一开始就在原地找过了，然后又到下游找，都没有找说明一开始就在原地找过了，然后又到下游找，都没有找说明一开始就在原地找过了，然后又到下游找，都没有找说明一开始就在原地找过了，然后又到下游找，都没有找到，耶石兽还能在哪儿呢到，耶石兽还能在哪儿呢到，耶石兽还能在哪儿呢到，耶石兽还能在哪儿呢?如果确定石兽还在何种，要么在原地，要么在下游，要么在上游如果确定石兽还在何种，要么在原地，要么在下游，要么在上游原地和下游没有原地和下游没有那就只能在上游那就只能在上游排除法排除法一件事共

14、有一件事共有n n种可能存在，排除了（种可能存在，排除了（n-1n-1）中可能，剩下最后一种可能就成为必然。本）中可能，剩下最后一种可能就成为必然。本单元开头的单元开头的拿来主义拿来主义的论证逻辑，采用的就是这种方法的论证逻辑，采用的就是这种方法。探究二：探究二：第9页/共17页第十页，编辑于星期二：十点 分。n n任务任务任务任务:以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简述其推理过以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简述其推理过以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简述其推理过以下案例大都与我们学过的课文有关，请

15、指出各个案例中的前提和结论，简述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。n n红楼梦第六十四回，贾宝玉得知林黛王在私室内用瓜果私祭红楼梦第六十四回，贾宝玉得知林黛王在私室内用瓜果私祭红楼梦第六十四回，贾宝玉得知林黛王在私室内用瓜果私祭红楼梦第六十四回，贾宝玉得知林黛王在私室内用瓜果私祭时想时想时想时想:“:“:“:“但我此刻走去，见他伤感，必极力劝解，又怕他烦恼郁结于但我此刻走去，见他伤感，必极力劝解，又怕他烦恼郁结于但我此刻走去，见他伤感，必极力劝解，又怕他烦恼郁结

16、于但我此刻走去，见他伤感，必极力劝解，又怕他烦恼郁结于心，若不去，又恐他过于伤感，无人劝止。两件皆足致疾。心，若不去，又恐他过于伤感，无人劝止。两件皆足致疾。心，若不去，又恐他过于伤感，无人劝止。两件皆足致疾。心，若不去，又恐他过于伤感，无人劝止。两件皆足致疾。”如果我去劝解，黛玉会烦恼郁结于心而致疾如果我去劝解，黛玉会烦恼郁结于心而致疾如果我不去劝解，黛玉会过于伤感而致疾如果我不去劝解，黛玉会过于伤感而致疾或者我去劝解，或者我不去劝解或者我去劝解，或者我不去劝解总之黛玉会致疾总之黛玉会致疾两难推理两难推理不同情况都会导致同样的结果，这个结果是必然的。不同情况都会导致同样的结果，这个结果是必然

17、的。探究二：探究二：第10页/共17页第十一页，编辑于星期二：十点 分。n n任务任务任务任务:以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。论，简述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。论，简述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。论，简述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。大概是物以希为贵罢。北京的白莱运往浙江，

18、便用红头绳系大概是物以希为贵罢。北京的白莱运往浙江，便用红头绳系大概是物以希为贵罢。北京的白莱运往浙江，便用红头绳系大概是物以希为贵罢。北京的白莱运往浙江，便用红头绳系住菜根住菜根住菜根住菜根,倒挂在水果店头，尊为倒挂在水果店头，尊为倒挂在水果店头，尊为倒挂在水果店头，尊为“胶莱胶莱胶莱胶莱”;”;”;”;福建野生着的芦荟，福建野生着的芦荟，福建野生着的芦荟，福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰一到北京就请进温室，且美其名曰一到北京就请进温室，且美其名曰一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰龙舌兰龙舌兰龙舌兰”。(鲁迅藤鲁迅藤鲁迅藤鲁迅藤弄先生弄先生弄先生弄先生)白菜因稀缺而珍贵白

19、菜因稀缺而珍贵芦荟因稀缺而珍贵芦荟因稀缺而珍贵事物因稀缺而珍贵事物因稀缺而珍贵归纳推理归纳推理个别性前提推出一般性结论的推理，即个别性前提推出一般性结论的推理，即“由个别到一般由个别到一般”的推理。的推理。探究二：探究二：第11页/共17页第十二页，编辑于星期二：十点 分。n n任务任务任务任务:以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，以下案例大都与我们学过的课文有关，请指出各个案例中的前提和结论，简述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理

20、形式。简述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。简述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。简述其推理过程，并从中提炼出可以普遍应用的推理形式。臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝皆以美于徐公。今齐地方千

21、里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。(邹忌讽齐王的谏邹忌讽齐王的谏邹忌讽齐王的谏邹忌讽齐王的谏)我身边的人和我有情感利害关系，他们没有告诉我徐公和我孰美的真相我身边的人和我有情感利害关系，他们没有告诉我徐公和我孰美的真相大王身边乃至普天下的人和大王都有情感或利害关系大王身边乃至普天下的人和大王都有情感或利害关系他们也不会告诉大王一些事情的真相他们也不会告诉大王

22、一些事情的真相类比推理类比推理由两个事物一个或一些方面相似而推出它们另一方面也相似的推理。由两个事物一个或一些方面相似而推出它们另一方面也相似的推理。探究二：探究二：第12页/共17页第十三页，编辑于星期二：十点 分。n n前提：前提：前提：前提：n n如果县官以土换金，那么不可能只有两个人用竹扁担抬送过来。如果县官以土换金，那么不可能只有两个人用竹扁担抬送过来。如果县官以土换金，那么不可能只有两个人用竹扁担抬送过来。如果县官以土换金，那么不可能只有两个人用竹扁担抬送过来。n n 但事实上，运但事实上，运但事实上，运但事实上，运“金金金金”的只有两个人，用的是竹编担。的只有两个人，用的是竹编担

23、。的只有两个人，用的是竹编担。的只有两个人，用的是竹编担。n n结论：结论：结论：结论：n n所以县官收到的不是黄金，不可能以土换金。所以县官收到的不是黄金，不可能以土换金。所以县官收到的不是黄金，不可能以土换金。所以县官收到的不是黄金，不可能以土换金。袁滋的推理过程：袁滋的推理过程：充分条件推理充分条件推理“只要只要就就”“如果如果那么那么”探究二：探究二：第13页/共17页第十四页，编辑于星期二：十点 分。三段论：由一个共同概念把两个简单性质判断连接起来，得出一个新的简单三段论：由一个共同概念把两个简单性质判断连接起来，得出一个新的简单三段论：由一个共同概念把两个简单性质判断连接起来，得出

24、一个新的简单三段论：由一个共同概念把两个简单性质判断连接起来，得出一个新的简单判断作为结论的推理。整个推理有三个判断组成，所以成为判断作为结论的推理。整个推理有三个判断组成，所以成为判断作为结论的推理。整个推理有三个判断组成，所以成为判断作为结论的推理。整个推理有三个判断组成，所以成为“三段论三段论三段论三段论”。其推理形式可以概括为：其推理形式可以概括为：其推理形式可以概括为：其推理形式可以概括为：所有所有所有所有S S S S都是都是都是都是M M M M 所有所有所有所有M M M M都是都是都是都是P P P P 所有所有所有所有S S S S都是都是都是都是P P P P例例例例1.

25、1.1.1.前提：所有的介词都是虚词前提：所有的介词都是虚词前提：所有的介词都是虚词前提：所有的介词都是虚词 所有的虚词都是词所有的虚词都是词所有的虚词都是词所有的虚词都是词 结论：所有的介词都是词结论：所有的介词都是词结论：所有的介词都是词结论：所有的介词都是词例例例例2.2.2.2.前提：所有的比喻都是修辞前提：所有的比喻都是修辞前提：所有的比喻都是修辞前提：所有的比喻都是修辞 所有的借喻都是比喻所有的借喻都是比喻所有的借喻都是比喻所有的借喻都是比喻 结论：所有的借喻都是修辞结论：所有的借喻都是修辞结论：所有的借喻都是修辞结论：所有的借喻都是修辞三段论推理：三段论推理：“三段论三段论”式的

26、演绎推式的演绎推理，是理，是“三段论三段论”的一的一种基本形式。种基本形式。探究二：探究二：第14页/共17页第十五页，编辑于星期二：十点 分。“三段论三段论三段论三段论”式的假设推理：式的假设推理：式的假设推理：式的假设推理：1.1.1.1.如果长期积累和运用熟语，那么词汇量会增加如果长期积累和运用熟语，那么词汇量会增加如果长期积累和运用熟语，那么词汇量会增加如果长期积累和运用熟语，那么词汇量会增加 做到了长期积累和运用熟语做到了长期积累和运用熟语做到了长期积累和运用熟语做到了长期积累和运用熟语 词汇量会增加词汇量会增加词汇量会增加词汇量会增加2.2.2.2.如果长期积累和运用熟语，那么词汇

27、量会增加如果长期积累和运用熟语，那么词汇量会增加如果长期积累和运用熟语，那么词汇量会增加如果长期积累和运用熟语，那么词汇量会增加 词汇量没有增加词汇量没有增加词汇量没有增加词汇量没有增加 没有长期积累和运用熟语没有长期积累和运用熟语没有长期积累和运用熟语没有长期积累和运用熟语这两则推理的前提为真、形式有效，因而结论正确。这两则推理的前提为真、形式有效，因而结论正确。这两则推理的前提为真、形式有效，因而结论正确。这两则推理的前提为真、形式有效，因而结论正确。1 1 1 1、2 2 2 2中可替换的不是食物或概念，中可替换的不是食物或概念，中可替换的不是食物或概念，中可替换的不是食物或概念，而是事

28、件或判断，我们可以用而是事件或判断，我们可以用而是事件或判断，我们可以用而是事件或判断，我们可以用p p p p、q q q q、r r r r等小写字母来表示；另外上述推理中还出等小写字母来表示；另外上述推理中还出等小写字母来表示；另外上述推理中还出等小写字母来表示；另外上述推理中还出现了否定词现了否定词现了否定词现了否定词“没有没有没有没有”，我们统一用，我们统一用，我们统一用，我们统一用“并非并非并非并非”来表示。这样，来表示。这样，来表示。这样，来表示。这样，1 1 1 1、2 2 2 2的推理形式就表示为的推理形式就表示为的推理形式就表示为的推理形式就表示为如下形式：如下形式：如下形

29、式：如下形式：如果如果如果如果p p p p，那么，那么，那么，那么q q q q 如果如果如果如果p p p p，那么，那么，那么，那么q q q q p p p p 和和和和 并非并非并非并非q .q .q .q .q q q q 并非并非并非并非p p p p三段论推理：三段论推理：探究二：探究二：第15页/共17页第十六页，编辑于星期二：十点 分。小结：小结：小结：小结：常见推理：常见推理：常见推理：常见推理：充分条件推理、必要条件推理、充分条件推理、必要条件推理、充分条件推理、必要条件推理、充分条件推理、必要条件推理、排除法、二难推理、三段论排除法、二难推理、三段论排除法、二难推理、三段论排除法、二难推理、三段论归纳推理、类比推理归纳推理、类比推理归纳推理、类比推理归纳推理、类比推理演绎演绎逻辑逻辑归纳归纳第16页/共17页第十七页，编辑于星期二：十点 分。